关键词： 康复   悬吊运动   偏瘫   下肢   功能障碍  

摘要： 目的:分析悬吊运动训练(SET)对脑卒中偏瘫患者步行、下肢运动能力及平衡恢复的效果。方法:选取2017年7月-2018年7月本院住院部的60例脑卒中偏瘫患者为观察对象,按照随机数字表法将患者分为对照组和观察组,各30例。对照组行常规肌力、步行、平衡功能等训练治疗,观察组行常规治疗+SET。比较两组患者的康复效果,以Berg平衡量表(BBS)、Lindmark平衡反应、FuglMeyer(FMA)对治疗前后患者平衡能力、下肢运动能力进行评分,观察患者步态指标[步长、10 m最大步行速度(MWS)]。结果:观察组总有效率为96.7%,高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组的FMA、BBS、Lindmark评分和10 m MWS、步长值均高于入院时,且观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:脑卒中偏瘫患者在行康复治疗中使用SET,效果理想,患者下肢运动功能、平衡能力以及步行能力均显著提高。

关键词： 运动训练   骨骼肌   肌内三酰甘油   脂滴包被蛋白家族   PLINs   比较基因识别58   CGI-58   组织构建   肌,骨骼   甘油三酯类   耐力训练   组织工程  

摘要： 背景:骨骼肌中也存在比较基因识别58和脂滴包被蛋白的表达,国内外的研究大都集中在训练骨骼肌激素敏感性脂肪酶调节脂肪分解的作用上,对运动时骨骼肌肌内三酰甘油、脂滴包被蛋白家族与比较基因识别58变化的研究较少。目的:观察4周运动训练C57BL/6J小鼠骨骼肌脂滴包被蛋白家族和比较基因识别58的变化,探讨其与肌内三酰甘油变化的关系。方法:80只6周龄雄性健康SPF级C57BL/6J小鼠,按运动训练前,运动1,2,3,4周5个时相,随机分为对照组和耐力训练组各5组。耐力训练组第1周为适应性训练;正式训练4周,每周6d,训练时间在早上8:00-12:00,以16 m/min,5%度坡度进行40 min跑台运动;安静组自由饮食。检测小鼠体质量和血液指标;小鼠腓肠肌和比目鱼肌肌内三酰甘油含量、脂滴包被蛋白家族和比较基因识别58基因及蛋白的表达。结果与结论:①耐力训练对小鼠体质量、血糖和游离脂肪酸的变化没有影响,降低血总三酰甘油、血总胆固醇和胰岛素水平(P <0.05),增加高密度脂蛋白胆固醇水平(P <0.05);②比目鱼肌中的肌内三酰甘油高于腓肠肌;耐力训练时,骨骼肌肌内三酰甘油先降后升(P <0.05);③耐力运动过程中,骨骼肌(比目鱼肌和腓肠肌)脂滴包被蛋白家族(除PLIN2)、比较基因识别58基因和蛋白显著增加(P <0.05);④耐力训练早期,脂滴包被蛋白家族(除PLIN2)、比较基因识别58基因和蛋白的表达变化参与了对肌内三酰甘油水解的调节;随后其效果减弱,揭示肌内三酰甘油合成途径的影响大于分解途径。

关键词： 中小学   跆拳道运动   训练方式   改进办法  

摘要： 随着国家对体育运动的逐渐重视以及投入的加大,我国中小学阶段的学校也都在试图大力发展各自学校的体育运动,力争上游。其中,跆拳道运动则是各个学校考虑到教学资源和学生的发展等条件后选择的热门项目之一。

关键词： 早期   阶段性运动训练   心脏瓣膜置换术   心功能   日常生活能力  

摘要： 目的探讨早期阶段性运动训练对心脏瓣膜置换术后患者的影响。方法将本院2016年1月至2018年1月行心脏瓣膜置换术治疗的80例患者随机等分为对照组和干预组,对照组给予术后常规康复指导,干预组则接受早期阶段性运动训练,比较两组患者心功能、日常活动开始时间。结果干预组出院时6 min步行距离、左室舒张末期内径(LVEDD)、左室收缩末期内径(LVESD)和左室射血分数(LVEF)测量值均较对照组高(P <0. 05);干预组床上主动活动、下床活动、自行到洗手间洗漱与走廊步行200 m的时间均较对照组短(P <0. 05)。结论对行心脏瓣膜置换术后患者实施早期阶段性运动训练,可显著改善患者心功能,有效提高患者日常生活能力。

关键词： 器具辅助口部运动训练   语言认知训练   孤独症   语言交流障碍   语言表达功能   图片表达功能  

摘要： 目的探讨器具辅助口部运动训练联合语言认知训练干预孤独症语言交流障碍患儿效果及对语言、图片表达功能的影响。方法选取2016年2月‐2017年2月该院收治的孤独症语言交流障碍患儿96例为对象,采用随机数字表法将其均分为观察组和对照组各48例,对照组实施常规语言认知训练,观察组在对照组基础上实施器具辅助口部运动,比较干预后两组的干预效果、语言发育迟缓检查法(S-S)评分及患儿的语言、图片表达功能。结果干预前两组患儿S-S评分、语言和图片表达功能评分相较差异均无统计学意义(P>0.05),干预后观察组的S-S评分、总有效率及语言图片表达评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论器具辅助口部运动训练联合语言认知训练干预孤独症语言交流障碍效果好,能有效提高患儿语言、图片表达功能,改善语言交流障碍,有一定推广意义。

关键词： 篮球运动   教学现状   分析研究   措施  

摘要： 篮球运动备受学生的喜爱,加强学生篮球运动项目的训练对增强学生的身体素质具有重要作用。尤其是在素质教育不断推进的过程中,促进学生综合素质能力的全面发展是教学的重要目标。但是据调查我国多数学校在开展篮球运动训练上,还存在较多的问题,以至于篮球运动训练的有效性得不到提高。本文将详细探讨关于篮球训练的问题,并提出有效的措施加以解决。

关键词： 业余训练   文化学习   关系处理  

摘要： 中学业余运动训练是学校利用课余时间,对具备体育优势学生进行系统性训练的组织形式以及过程。这也是学校体育工作的重要内容,是以培养德智体美全面的发展的优秀人才为教育目标。但是学生的文化学习与业余运动训练始终存在一定程度的矛盾,这也是中学体育教师备受困扰的问题。本文主要探讨了怎样在提高学生运动训练效果的同时,又保证学生文化课程的学习水平。

关键词： 不稳定型心绞痛   PCI   中等强度间歇有氧运动训练   生活质量   运动耐力  

摘要： 目的研究中等强度间歇有氧运动训练对经冠状动脉介入(PCI)术不稳定型心绞痛患者生活质量及运动耐力的影响。方法选取2016年1月～2018年2月本院不稳定型心绞痛患者82例,按随机抽签法分为对照组与观察组,各41例。两组均采取PCI术,术后对照组采取常规药物治疗,观察组在对照组基础上给予中等强度间歇有氧运动训练。比较两组干预前后心电运动试验(最大运动耐力、最大运动时间)、6min步行试验(6MWT)、西雅图心绞痛(SAQ)评分。结果观察组治疗8周后最大运动耐力、最大运动时间优于对照组,6MWT长于对照组(P <0.05);观察组治疗8周后SAQ评分较对照组高(P <0.05)。结论中等强度间歇有氧运动训练应用于行PCI术的不稳定型心绞痛患者,可增强运动耐力及运动能力,提高生活质量,值得临床应用。

关键词： 竞技体育学   生物运动训练学理论   探讨  

摘要： 竞技体育学理论和运动训练学理论是教育中两个不同的理论,而且这两个理论问题处于的层面不是一样的,一般情况下人们所认知的竞技体育学包括运动员的选材学、运动竞争意识的培养、运动训练学、运动修养学、运动竞赛学、竞技体育管理学等方面。但是,传统竞技体育学的整体内容已经不能完全满足新世纪对于一个合格社会人员的综合素质的要求了,所以教育机构以及社会体育中心需要在原有的基础上对竞技体育学进行一些新元素的补充,以满足现阶段乃至于将来对于体育、健身、竞技的需求。这里针对这些方面的问题将对竞技体育学和生物运动训练学在理论上的认识进行相应的分析和探讨。

关键词： 高校体育教学   运动训练   协调发展  

摘要： 在当前我国高校教育逐渐深化改革的发展趋势之下,我国高校体育教学开始呈现出多元化的发展趋势,运动训练也随之越来越突出。但是当前我国高校体育教学和运动训练之间还没有形成一个协调发展的理念,这直接对高校体育教学和运动训练的可持续发展产生了严重影响。有鉴于此,本文首先对高校体育教学和运动训练协调发展存在的问题进行研究分析,并在此基础之上提出几点解决措施,期望能够为相关工作人员提供借鉴。