关键词： Medical imaging   Health education   Health care management  

摘要： Ankle sprains are the most common injuries in athletics. The gold standard for diagnosing an ankle sprain is a thorough physical exam. However, current clinical tests and diagnostic tools such as the anterior drawer, stress radiography, and magnetic resonance imaging can be inaccurate. These diagnostic tests also have barriers to effective implementation such as low specificity, time intensive nature, patient discomfort, and cost. The use of a diagnostic ultrasound (DUS) is an easy to use, accurate, and cost-effective diagnostic tool that can be used to help diagnose ankle injuries. However, clinician reliability with using this tool has not been properly established in regard to assessing musculoskeletal structures. The purpose of this study was to assess the reliability of novice clinicians using a diagnostic ultrasound to assess ankle ligament length. After injury ligament length increases due to increased joint laxity that occurs with injury. Seven clinicians measured the anterior talofibular ligament on 16 healthy ankles over two different data collection periods. Interclass Correlational Coefficients (ICC's) were used to determine reliability across clinicians. When comparing ankle measurements across day 1 an day 2, clinicians had a poor to moderate reliability for both neutral and inversion measurements (Neutral=0.53± 0.19, Inversion=0.506±0.220).However, when all measurements were plotted on a scatter plot, overall clinicians had good ICC (Neutral= 0.76, Inversion= 0.758) . However, individual clinicians demonstrated an increased reliability between the two data collection periods. Although improved, the effective integration of diagnostic ultrasound into clinical practice may not become clinically viable unless higher reliability is achieved. An improved level of reliability needs to be established prior to widespread application and implementation.

关键词： 高职院校   田径运动训练   策略研究  

摘要： 田径运动在体育运动体系中占据着重要地位,高职院校要实现田径运动训练的高效开展,切实提升训练质量和效果,必须要对田径运动的训练策略有着透彻的理解.本文对田径运动训练的相关策略进行了研究,以期裨益于田径运动训练的效果.

关键词： 慢性阻塞性肺疾病   肺功能   呼吸操   生活质量  

摘要： 目的:探讨呼吸操运动训练对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的影响.方法:选择2017年6月—2018年6月收治入我科处于慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期的患者96例.随机分为对照组(n=48)和实验组(n=48).对照组给予常规护理,实验组在常规护理的基础上进行呼吸操训练.比较两组干预前后的肺功能、6分钟步行试验和生活质量.结果:实验组患者的肺功能优于对照组,6min步行试验及生活质量评分明显高于对照组.差异有统计学意义(P<0.05).结论:呼吸操运动训练能显著改善慢性阻塞性肺病患者稳定期的肺功能,提高了患者的生活品质,值得在临床中作推广.

关键词： 体感技术   隐马尔科夫模型   骨骼识别   BMI指数   KinectV2  

摘要： 随着互联网技术和体感技术的迅猛发展,人们日益增长的体质健康需求推动了体育产业的变革,最新科学技术纷纷进入体育行业,不断冲击着传统运动设备。然而目前高校传统体育设备技术方案不合理,运动训练管理模式陈旧,无法做到对学生运动进行科学化指导,出现整体运动效果不佳的现状。本论文提出一种基于视觉传感的智能运动训练系统,针对在动作识别领域中的研究普遍停留在单个动作的识别问题,本文致力于对连续动作识别方面的研究,利用隐马尔科夫模型对运动变化过程中具有时间延续性的序列进行建模,提出了高效检测运动动作的识别算法。针对高校运动设备简陋、功能单一的问题,提出了基于云端监测的多功能运动识别终端。云端服务器通过HTTP方式与运动识别终端进行通信和数据传输,管理监控终端实现终端定位、运动数据采集等,运动终端实现了引体向上、仰卧起坐、深蹲运动和立定跳远等多功能运动训练。针对传统传感器等穿戴运动设备操作繁琐、容易损坏并且需要人工计数等难以统一化管理的问题,提出基于视觉传感的非穿戴式无人监管的运动训练模式。运动终端采集用户运动动作视频数据流,提取特征建立HMM运动识别算法实现对运动动作的识别,实现自动计数,智能打分功能。针对高校学生缺乏科学运动锻炼计划指导,导致整体运动效果不佳的问题,提出了基于BMI指数的科学运动训练计划定制。采用国际通用身体健康BMI指数,通过分析大量学生实时上传的运动数据,实现根据不同学生体质定制个性化的科学运动训练计划。本系统经过开发测试性能稳定可靠,山在高校投入使用,经过实际应用检验表明本文提出的基于视觉传感的智能运动训练系统实用性和趣味性兼备,获得了市场的认可。

ISBN: (纸本)9787115501806

关键词： 初中体育教学   运动训练   运动损伤  

摘要： 初中体育课的开展中,初中生需要参与各类运动项目的训练中,但是运动训练必然是存在着一定的危险性,尤其是初中生在对一些项目进行学习的时候,时常会发生一些运动损伤,这对初中体育课的开展来说是一种挑战,对初中生的健康体质以及学习生活也是会造成负面的影响.文章是结合初中体育课开展的情况,对初中生的运动损伤原因进行分析,并制定出降低运动损伤的建议,希望可以在日后初中体育课的开展中,运动损伤的情况可以得到有效缓解.

关键词： 民族传统体育   运动训练  

摘要： 运动训练、武术与民族传统体育专业是教育部、国家体育总局批准的实行单独招生的两个本科专业。文化考试由国家体育总局统一命题,生源所在地省级考试机构统一组织。体育专项考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责

关键词： 信息技术   高校   运动训练   应用   展望  

摘要： 在我国经济社会不断发展的过程中,信息技术被广泛应用在人们的日常生产生活中,并起着非常重要的作用.将信息技术应用在运动训练中,能够促使运动员对动作有更加直观的理解,而且也可以进一步提升运动效果.基于此,本文将主要阐述信息技术在高校运动训练中的应用及其展望.

关键词： 康复运动训练   冠心病介入治疗   心功能   预后  

摘要： 目的:分析康复运动训练对冠心病介入治疗术后患者心功能及预后的影响。方法:本报道时间为2017年3月～2018年1月,涉及研究例数共计100例,分为两组,一组为对照组,一组为观察组,对照组实施常规干预,观察组则采用康复运动训练。结果:干预前,两组患者的心功能差异不存在统计学意义,而在干预后,观察组患者的心功能情况明显优于对照组,结论:康复运动训练干预存在的客观价值,将其应用在冠心病介入治疗中,不仅能保证患者的恢复效果,改善患者的心功能指标,还能提高患者的日常生活质量,保证患者的日常生活,这样才能切实保证患者的健康,降低患者不良心脏事件的发生率,具有较为深远的临床意义。

关键词： 运动训练专业   就业观念   变动因素  

摘要： 本文就影响运动训练专业学生就业观念变动的因素进行了概括总结与分析,分析结果显示,运动训练专业学生就业观念变动的因素有很多,但主要是个人因素与学校因素,这几个因素不仅是个人在选择职业过程中的重要因素,也是影响本专业学生就业的重要因素.