关键词： 慢性阻塞性肺疾病   冠心病   焦虑情绪   抑郁情绪  

摘要： 目的:探讨对存在焦虑抑郁情绪的慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)合并冠心病患者进行放松训练和运动训练指导的临床效果.方法:将2017年1月至11月在德州市人民医院进行治疗的122例存在焦虑抑郁情绪的慢性阻塞性肺疾病合并冠心病患者随机分为REF组(n=61)和OBS组(n=61).对两组患者进行常规治疗.在此基础上,对OBS组患者进行放松训练和运动训练指导.然后,比较两组患者SF-36(简明36项健康状况调查问卷)的评分.结果:接受训练指导后,OBS组患者SF-36的评分高于REF组患者,P<0.05.接受训练指导后OBS组患者中存在轻度焦虑、抑郁情绪、中度焦虑、抑郁情绪及重度焦虑、抑郁情绪患者SF-36的评分均高于接受训练指导前,P<0.05.结论:对存在焦虑抑郁情绪的慢性阻塞性肺疾病合并冠心病患者进行放松训练和运动训练指导,可有效地提高其生活质量.

关键词： 潮州   稳定期慢性阻塞性肺疾病   肺康复   运动训练   呼吸操训练  

摘要： 目的探讨潮州地区稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺康复的临床应用效果。方法选取本院门诊及住院收治的稳定期COPD患者120例为研究对象,随机分为4个组,运动组30例,运动+心理组30例,心理+呼吸操组30例,对照组30例。对照组采用常规药物治疗,运动组、运动+心理组、心理+呼吸操组分别在常规药物治疗基础上采用运动训练干预、运动训练联合心理辅导干预、心理辅导联合呼吸操训练干预。比较各组干预前后用力1秒呼气量(FEV1)及肺活量(VC),改良英国MRC呼吸困难指数(mMRC)评分,6分钟步行距离(6MWD)及圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分。结果干预后12个月,运动组、运动+心理组、心理+呼吸操组FEV1、VC均高于对照组,mMRC评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且心理+呼吸操组FEV1、VC最高,mMRC评分最低;干预后12个月,运动组、运动+心理组、心理+呼吸操组6MWD均大于对照组,SGRQ评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且运动+心理组6MWD最大,SGRQ评分最低。结论肺康复训练能有效促进稳定期COPD患者身体康复,其中运动训练主要以改善活动能力,提高生活质量为主,呼吸操训练主要以提高肺功能,改善呼吸困难症状为主,心理辅导则可通过改善患者负面情绪,增强依从性,提高干预效果。

关键词： 围术期   肺康复运动训练   肺叶切除术   肺功能  

摘要： 目的探讨围术期肺康复训练对肺叶切除术后患者肺功能和预后的影响。方法选取2017年1月-2018年9月于我院接受肺叶切除术的患者120例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各60例。观察组患者从刚入院即在常规康复干预基础上增加肺康复运动训练,直到出院后结束,对照组患者仅接受常规康复干预。观察两组患者手术前后肺功能及术后并发症发生情况,分析围术期肺康复运动训练对肺叶切除术患者肺功能和预后的影响。结果观察组术前、术后2周和术后6个月的VC、FEV1和SaO2显著高于对照组(P<0.05),术后并发症发生率(20.00%)明显低于对照组(78.33%)(P<0.05)。结论围术期有效指导患者进行肺康复运动训练可以提高肺叶切除术后患者的肺功能,并能降低术后肺部并发症的发生率。

关键词： 运动训练   老年人   跌倒   跌倒损伤   预防   系统评价  

摘要： [目的]系统评价运动训练对老年人跌倒和因跌倒受伤的预防效果。[方法]在中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网全文数据库(CNKI)、中国期刊全文数据库(VIP)、万方、Cochrane图书馆、PubMed、Web of Science、EMbase等数据库中检索相关文献。按照排除和纳入标准筛选相关的随机对照试验,进行文献质量评价,并采用RevmMan 5.3软件进行数据分析。[结果]纳入13篇随机对照试验。Meta分析结果显示,运动训练是跌倒的保护因素,合并效应具有统计学意义[RR=0.73,95%CI(0.67~0.80),P<0.000 01;运动锻炼对于跌倒的受伤保护效应明显,合并效应具有统计学意义[RR=0.75,95%CI(0.66~0.84),P<0.000 01]。[结论]运动训练能够降低老年人跌倒和因跌倒受伤的发生率,应重视对老年人群的运动锻炼,从而减少跌倒和因跌倒受伤的发生。

关键词： 体育舞蹈项目特点   生理特点   生理生化监控  

摘要： 体育舞蹈是体育与艺术相结合的运动项目。应了解其项目特点、项目的生理特征,通过测试相应的生理生化指标,结合运动员训练计划的完成情况,对其机能、训练反应进行评价,进而调整运动训练的具体手段、方法,使训练更加科学化。

关键词： 认知-   运动训练双重任务结合音频同步训练   脑血栓   MESSS   评分   生活质量  

摘要： 目的:分析认知-运动训练双重任务结合音频同步训练对脑血栓患者肢体功能及生活质量的影响。方法:选取2017年7月-2018年8月于本院就诊的214例脑血栓患者,按随机数字表法分为研究组和对照组,各107例。对照组给予吸氧、抗血小板聚集液等常规治疗。研究组在对照组基础上给予认知-运动训练结合音频同步训练。比较两组临床疗效、日常生活能力及神经功能缺损程度。应用简式Fugl-Meyer运动功能评分评价两组运动功能,比较两组血液流变学指标,用健康状况调查量表(SF-36)对两组治疗前后的生活质量进行评估并比较两组不良反应发生情况。结果:研究组的治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05)。治疗后两组美国国立卫生研究院卒中量表评分(NIHSS)以及改良爱丁堡+斯堪的那维亚卒中量表(MESSS)评分均低于治疗前,且研究组NIHSS与MESSS评分低于对照组(P<0.05),治疗后两组Barthel指数均高于治疗前,且研究组Barthel指数高于对照组(P<0.05)。治疗后两组上肢及下肢运动评分均高于治疗前,且研究组上肢及下肢运动评分优于对照组(P<0.05)。治疗后两组各血液流变学指标均优于治疗前,且研究组各血液流变学指标均明显优于对照组(P<0.05);治疗后两组各项SF-36生活质量评分均明显高于治疗前,且研究组各项SF-36生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。两组均未产生严重的不良反应。结论:认知-运动训练双重任务结合音频同步训练对脑血栓患者肢体功能及生活质量改善良好,值得进一步研究。

关键词： 高校   运动训练课程   改革思考  

摘要： 加强身体锻炼,提高身体素质是我国居民非常关注的话题。在高校,运动训练课程是教育培训计划的重要组成部分,该课程的设计对学生身心健康的全面发展具有非常重要的作用。目前,我国对教育事业进行了新课标的相关改革,而在大学体育教育教学中,对运动训练课程进行改革也是迫在眉睫。鉴于此,我国各高校相继对体育运动训练课程进行了不同程度的改革。本文对目前我国高校运动训练课程的改革现状进行了详细的研究,并为目前我国高校运动训练课程的改革发展现状提供了一些给个的思路和发展方向,以供参考。

关键词： 慢性阻塞性肺疾病   运动训练   低频脉冲电疗  

摘要： 目的探讨个体化运动训练联合低频脉冲电疗对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的影响。方法将60例COPD稳定期患者随机分为对照组(常规对症内科治疗)、运动组(个体化运动训练)、电疗组(低频脉冲电疗)、联合组(个体化运动训练联合低频脉冲电疗),各15例。比较四组治疗前后肺功能、运动功能指标及生活质量评分。结果干预后,联合组肺功能、运动功能指标改善均显著高于其余三组(P<0.05),生活质量评分均显著低于其余三组(P<0.05)。结论个体化运动训练联合低频脉冲电疗可有效改善COPD稳定期患者肺功能,提高患者运动能力及生活质量。

关键词： 高中田径运动   德育功能   实施途径  

摘要： 高中田径运动训练的目的不仅是要锻炼学生的身体素质,提高学生的体育运动素养,同样也肩负着对于学生的德育教育。在传统的体育教学中,德育功能虽然经常被忽视,但运动训练的德育效果确是非常显著的。本文主要研究了高中田径运动训练的德育功能并提出力有效的实施措施。

关键词： 慢性心力衰竭   运动训练   心脏远程监护   健康素养   左心室收缩功能  

摘要： 目的探讨远程监测运动训练对慢性心力衰竭(CHF)患者健康素养及左心室收缩功能的影响。方法将133例CHF患者随机分为对照组(n=66)与观察组(n=67)。对照组出院后给予常规药物治疗,观察组在对照组基础上实施远程监测运动训练,干预6个月。比较两组患者干预前、后心力衰竭特异性健康素养量表(HF-SHLS)评分、明尼苏达州心功能不全生命质量量表(MLHFQ)评分、心率(HR)、超声心动图、6 min步行距离(6MWD),统计两组再入院率。结果干预6个月,观察组的MLHFQ评分显著低于对照组,HF-SHLS评分和6MWD显著高于对照组(P<0.05);观察组患者HR、左心室收缩末期内径(LVESD)、左心室舒张末期内径(LVEDD)、心室收缩同步性(ΔTs)显著低于对照组,左心室射血分数(LVEF)、每博心输出量(SV)显著高于对照组(P<0.05)。观察组再入院率为17.91%,显著低于对照组的33.33%(P<0.05)。结论远程监测运动训练有助于提高CHF患者的健康素养及左心室收缩功能,改善运动耐力及生活质量,降低再入院风险。