关键词： 脑卒中   MOTOmed智能训练系统   康复护理干预   康复效果   细胞因子  

摘要： [目的]探讨MOTOmed智能运动训练联合康复护理干预对脑卒中病人康复效果及血清细胞因子水平的影响。[方法]选取2016年6月—2018年6月医院收治的98例脑卒中病人为临床研究对象,采用随机数字表法将入选研究对象分为观察组50例和对照组48例,对照组病人采用常规康复护理干预,观察组病人则在对照组的基础上加用MOTOmed智能训练系统的联合干预。干预前后采用Fugl-Meyer评分法(FMA)评定下肢运动功能,Berg平衡量表(BBS)评定平衡功能,改良Ashworth痉挛量表(MAS)评定股四头肌肌张力步行能力,功能性步行量表(FAC)评定步行能力,采用健康调查简表(SF-36)评定病人生活质量,测定神经生长因子(NGF)、脑源性神经营养因子(BDNF)、神经营养素-3(NT-3)水平。[结果]与对照组比较,观察组病人干预后的FMA评分和BBS评分均提高,而MAS评分值降低,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组病人干预后的步长(0.67±0.17)m,步速(57.54±6.86)m/min,FAC评分(3.21±0.43)分均提高,差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组脑卒中病人干预后的血清细胞因子NGF(13.02±2.41)ng/L,BDNF(19.87±3.09)ng/L,NT-3(12.73±2.38)ng/L水平均提高,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组脑卒中病人干预后的生理机能、生理职能、躯体疾病、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能、精神健康等生活质量评分均明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]MOTOmed智能运动训练联合康复护理干预能够改善脑卒中病人的肢体功能和步行能力,促进受损神经的营养修复,全面提高生活质量。

关键词： 妊娠期糖尿病   运动训练   生活习惯   血糖   妊娠结局  

摘要： 目的探讨生活习惯干预联合单纯运动训练对妊娠期糖尿病(GDM)孕妇血糖、血脂水平及妊娠结局的影响。方法将95例GDM患者按入院顺序单双号随机分为2组:对照组47例行常规产科检查、日常宣教保健等措施;研究组48例行生活习惯干预及单纯运动训练。观察2组干预前后血糖及血脂水平的变化情况,比较2组妊娠后产妇及新生儿结局。结果研究组干预后血糖及血脂水平均显著低于对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05);研究组产妇剖宫产率、产褥感染率、产后出血率及新生儿窒息、巨大儿、低血糖发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论生活习惯干预联合单纯运动训练可降低GDM孕妇的血糖及血脂水平,改善不良妊娠结局及新生儿不良事件。

关键词： Executive functions   Cardiovascular fitness   Prevention   Mobility   Quality of life  

摘要： Introduction: It is generally accepted that physical activity promotes healthy aging. Recent studies suggest dance could also benefit cognition and physical health in seniors, but many styles and approaches of dance exist and rigorous designs for intervention studies are still scarce. The aim of this study was to compare the effects of Dance/Movement Training (DMT) to Aerobic Exercise Training (AET) on cognition, physical fitness and health-related quality of life in healthy inactive elderly. Methods: A single-center, randomized, parallel assignment, open label trial was conducted with 62 older adults (mean age = 67.48 +/- 5.37 years) recruited from the community. Participants were randomly assigned to a 12-week (3x/week, 1hr/session) DMT program, AET program or control group. Cognitive functioning, physical fitness and health-related quality of life were assessed at baseline (T-0), and post-training (T-12 weeks). Results: 41 participants completed the study. Executive and non-executive composite scores showed a significant increase post-training (F-(1,F-37) = 4.35, p = .04;F-(1,F-37) = 7.01, p = .01). Cardiovascular fitness improvements were specific to the AET group (F-(2,F-38) = 16.40, p <.001) while mobility improvements were not group-dependent (10 mwalk: F-(1,F-38) = 11.67, p = .002;Timed up and go: F-(1,F-38) = 22.07, p <.001). Conclusions: Results suggest that DMT may have a positive impact on cognition and physical functioning in older adults however further research is needed. This study could serve as a model for designing future RCTs with dance-related interventions. (C) 2019 Elsevier Ltd. All rights reserved.

ISBN: (纸本)9787115523013

关键词： 排球   裁判能力   运动训练专业   评价体系  

摘要： 近年来,国家对排球的重视程度不断在增加,在排球项目蓬勃发展的同时,裁判作为运动竞技体育成绩的判定者,其工作质量的好坏,直接主导了体育比赛的进行情况。目前,我国排球裁判员的主力军是在校教师和学生。作为体育院校培养的体育专业的大学生,需要具备很强的裁判能力。在群众排球运动普及的今天,体育院校学生掌握好基本的排球裁判能力是适应社会发展的需要,也是推动中国排球事业向前发展不可缺少的部分。本研究以沈阳体育学院运动训练专业排球专项学生裁判能力来作为论文的研究对象,以沈阳体育学院的运动训练方向排球专业学生作为调查对象,运用专家访谈法、问卷调查法、德尔菲法、数理统计法等研究方法,建立了排球专业裁判职业能力评价体系,得出的研究结论如下:(1)本研究所构建的评价体系,在设计上遵循了体育评价和测量学,体系设计的信度与效度符合要求,操作环节简单,能够真实的反映学生裁判能力水平。(2)最终所得排球裁判员能力评价体系共分为三个一级指标和六个二级指标,以及二十二个三级指标。(3)在本研究中,最后制定出了周期为三个学期排球专项学生裁判能力评价模块。(4)在本文的研究过程中,将学生的动态与静态两种模式进行相互的结合,共同进行最后的评价,对评价结果进行梳理、分析,在不同的阶段,让学生清楚自己的评价结果。在实践的基础上,将最后所得到的运动训练专业排球专项学生裁判能力评价体系,运用到对排球专项学生裁判能力的评价中,从评价结果看出,成绩合理,难度适中,对每一个学生的成绩以及各方面特长分析,还有其难度的适应程度中得出建议:1.教学过程中要循序渐进。2.注意动态评价学生裁判能力。3.对建立的评价体系随时更新。

关键词： 节律性运动训练   脑卒中   偏瘫   运动功能   生存质量  

摘要： 目的:节律性运动训练对脑卒中偏瘫患者运动功能及生存质量的影响.方法:选取2018年4月～2019年4月我院神经外科收治的脑卒中患者87例,随机分为试验组和对照组两组,试验组43例,对照组44例.对照组给予常规护理干预及康复指导,试验组则在对照组基础上实施节律性运动训练.干预3个月后,采用Fugl-Meyer量表及脑卒中专用生存质量量表(SS-QOL)对两组患者的运动功能及生存质量进行评价.观察并比较两组患者的运动功能及生存质量.结果:干预3个月后,试验组患者的Fugl-Meyer量表评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者的生存质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对脑卒中偏瘫患者在常规护理干预及康复指导的基础上实施节律性运动训练,可有效促进患者肢体运动功能的恢复,提高患者的生存质量.

关键词： 高职院校   运动训练专业   英语课堂教学  

摘要： 在高职院校运动训练专业英语课程教学中,许多教师的教学理念落后,教学方法不合理;许多学生对英语课程的重要性认识不足,甚至认为学不学英语都无所谓,只要将专业技能练好就行,这些直接影响了英语课堂教学的有效性。因此,在运动训练专业英语教学中,教师应树立正确的课堂教学理念,从学生的学习基础、学习兴趣等出发制订英语教学计划,创新教学理念和方法,提高英语课堂教学有效性。

关键词： 老龄大鼠   学习记忆能力   运动训练   限制运动   Bcl-2   Bax  

摘要： 背景记忆活动随着年龄的增长而减退,是记忆的正常老化,这属于生理性改变。如何改善老年人的记忆功能,科学家们做了相关研究,发现食物疗法补充卵磷脂、供给乙酸胆碱和补肾健脑等方法切实可行。此外,有学者研究阅读、体育锻炼等对老年人学习记忆的影响,但相关深入研究较少。对于动物研究,主要集中在认知功能障碍疾病模型上,关于运动训练对健康老龄大鼠认知功能中的记忆功能研究较少。为客观反应运动训练对老年人记忆功能的影响,本研究采用动物实验,探讨运动训练对健康老龄大鼠空间学习记忆能力的影响,并进一步分析运动训练对健康老龄大鼠海马Bcl-2、Bax蛋白表达的影响。目的探讨运动训练对健康老龄大鼠空间学习记忆及海马Bcl-2、Bax蛋白表达的影响,为促进老年人运动锻炼提供生物学依据。方法以健康雄性老龄SD大鼠70只为实验动物,采用随机数字表法将其分为4w组和8w组。每组随机分为对照组(CON)、限制运动组(RES)和运动训练组(EX),共6组,分别为4CON、4RES、4EX和8CON、8RES、8EX组。CON组常规饲养,RES组置于鼠笼内限制其运动,EX组大鼠进行1次/d,60min/次的运动训练。4w和8w后,各组大鼠进行为期5d的水迷宫实验,以逃避潜伏期、穿越平台次数和所在平台象限时间等指标检测大鼠学习和记忆能力。之后,将大鼠进行腹腔麻醉处死,取海马组织标本,进行HE染色观察大鼠海马组织形态结构变化,免疫组化和免疫荧光检测Bcl-2、Bax蛋白表达情况。结果1 Morris水迷宫实验(1)大鼠游泳轨迹:4CON组和8CON组大鼠游泳轨迹以趋向性为主;4RES组大鼠以边缘式为主,8RES组大鼠以随机式为主;4EX组和8EX组以直线式为主,而8EX组直线式更明显。(2)大鼠逃避潜伏期:4EX组大鼠在第3d、4d的逃避潜伏期与4CON组和4RES组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。8EX组大鼠每天的逃避潜伏期与8CON组和8RES组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。8RES组大鼠逃避潜伏期较4RES组长,差异具有统计学意义,P<0.05。8EX组大鼠的逃避潜伏期较4EX组缩短,差异具有统计学意义,P<0.05。(3)大鼠穿越平台次数和所在平台象限时间:4w组和8w组大鼠穿越平台次数组内两两比较,差异均具有统计学意义,P<0.05。8EX组大鼠穿越平台次数较4EX组大鼠明显增多,差异具有统计学意义,P<0.05。8RES组大鼠穿越平台次数较4RES组减少,差异具有统计学意义,P<0.05。4EX组大鼠所在平台象限时间与4CON组和4RES组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。8EX组、8CON组、8RES组所在平台象限时间两两比较,差异均具有统计学意义,P<0.05。8EX组大鼠所在平台象限时间较4EX组增加,差异具有统计学意义,P<0.05。2大鼠海马DG、CA1、CA2/3区HE染色大鼠海马DG、CA1、CA2/3区HE染色结果显示:CON组神经细胞结构正常,排列整齐,细胞核规则。RES组神经细胞数量减少,排列紊乱、稀疏,细胞形态不规则,8RES组较4RES组细胞排列更紊乱、稀疏。EX组神经细胞数量增多,排列整齐,细胞形态规则;8EX组细胞排列较4EX组更加整齐紧密。3大鼠海马DG、CA1、CA2/3区Bcl-2、Bax蛋白表达(1)大鼠海马DG、CA1、CA2/3区Bcl-2蛋白表达均为:4w组和8w组的Bcl-2蛋白表达由高到低依次为EX组>CON组>RES组,两两比较差异具有统计学意义,P<0.05。8RES组Bcl-2蛋白表达与4RES组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。8EX组Bcl-2蛋白表达与4EX组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。(2)大鼠海马DG、CA1、CA2/3区Bax蛋白表达均为:4w组和8w组的Bax蛋白表达由高到低依次为RES组>CON组>EX组,两两比较差异具有统计学意义,P<0.05。8RES组Bax蛋白分别与4RES组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。8EX组Bax蛋白与4EX组比较,差异具有统计学意义,P<0.05。结论1运动训练能改善老龄大鼠的学习记忆能力,且长期运动效果较短期更明显。2运动训练可维持老龄大鼠海马细胞正常形态,且长期运动较短期效果好。3运动训练对老龄大鼠学习记忆能力的改善与海马Bcl-2表达增加和Bax表达降低有关。

摘要： 散打与跆拳道,两者之间有着很强的联系又有较大的区别,对二者进行比较分析,有一定现实意义和应用价值。武术散打和跆拳道在比较研究过程中,需要应用非常复杂的体系模型,并且还要深入分析文化背景等,所以全面综合比较会存在一定难度。因此,本文仅针对散打与竞技跆拳道的训练及竞技性内容展开比较分析。