关键词： 股骨粗隆间骨折   老年患者   渐进性抗阻训练   髋关节功能   应用效果  

摘要： 目的探讨渐进性抗阻运动训练对老年股骨粗隆间骨折内固定术后髋关节功能的影响。方法选取2018年1月—2020年1月江苏省泰州市人民医院收治的98例老年股骨粗隆间骨折患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各49例。两组均进行股骨粗隆间骨折内固定术治疗。对照组术后采取常规的康复训练干预,观察组术后采取渐进性抗阻运动训练干预。对两组手术恢复指标、并发症发生率、Harris髋关节功能评分、髋关节肌群肌力、生活质量评分进行统计比较。结果观察组开始下床活动时间、住院时间、骨折愈合时间短于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后两组髋关节肌力水平、Harris髋关节功能评分及生活质量评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论老年股骨粗隆间骨折内固定术后应用渐进性抗阻运动训练能够获得更好的康复效果,促进患者的骨折愈合,提高患者的髋关节功能,增加患者关节肌肌力,改善患者生活质量,有较高的临床应用价值。

关键词： 体育与健康   体育运动训练   体育技能   出版发行   体育锻炼   高职院校   创新实践   理论篇  

摘要： 随着现代教育改革发展进程的不断深,入,高职院校重要基础课程之一的体育教育迎来了全新发展。《高职体育与健康教程》由姜丹宁等主编,辽宁人民出版社2019年18月出版发行,全书主要分为理论篇与实践篇,共十四章内容。该书以健康教育为核心,旨在引导学生以科学的教育理论与合理的体育锻炼安排,实现身体素质和体育技能的有效提升,促进高职院校体育教育长效发展。

关键词： 交往教学   运动训练   交往教学理论   教学质量  

摘要： 纵观我国体育教育的现状,在灌注教育理论的影响下,过去的学校运动队训练当中,队员的身心发展、实践创新思想的培养都存在着不同程度的停滞。因此,在培育新时期优秀人才的客观要求下,我国体育运动训练教育理念也需要顺应时代变化。在此基础上发展起来的交往教学理论对促进师生互动和教学具有积极促进作用,表现了以人为本的教育理念。它在体育教育的组织形式、教育方法和点评反馈方面都有着全方位的体现,应该成为我国运动训练改革的方向之一。该文对交往教学理论在运动训练发展中的应用进行了深入研究。

关键词： 社会足球青训机构教练员   执教能力   运动训练   团队管理  

摘要： 该文采用逻辑分析法和文献资料法来进行社会足球青训机构教练员能力因素的研究。社会足球青训机构教练员是足球教练员这个群体中的一个分类,随着草根足球和校园足球在中国的不断发展,社会足球青训机构教练员的数量正在不断增加。现阶段,社会足球青训机构教练员是绝大部分青少年的“足球启蒙教练”,因此对其能力因素的研究十分重要。该文以社会足球青训机构教练员为研究对象,研究了其指导运动训练能力、临场指挥比赛能力、团队管理能力和影响能力的综合因素。通过研究发现社会足球青训机构教练员需要各种能力,但最为重要的是指导运动训练的能力。

摘要： 教学评价是教学的三个基本问题之一,课程考核作为一 种评价手段,是评价主体对学生学习的效果和教师教学质量作 出客观的价值判断。通过课程考核方式改革来优化教学组织过 程,激发学生学习的积极性、主动性,进而促进教学质量和学 习效果的提高、促进教师教学能力和水平的提升、促进学生个 性和能力的全面发展。运动训练学是研究运动训练规律以及有 效组织训练活动行为的科学,是发轫于运动训练实践的本源性 学科,运动训练学的理论来源与运动训练实践,因此,实践性 是运动训练学学科的本质特征之一。目前,运动训练学课程考 核多采用“考试成绩 平时成绩” 模式,其中考试成绩部分 为笔试考核,多以考核学生对相关理论知识的掌握情况为主。 这种考核方式虽然综合了学生的总体表现,但在评价过程中存 在着评价主体唯一,评价内容和手段相对单一;缺乏对学生相 关实践技能的考核,存在“重理论、轻实践”现象,未能体现 出实践性的本质学科特征。

关键词： 田径运动   训练   损伤  

摘要： 田径运动是学校体育课程中必备的项目,田径运动不仅能提高学生的身体素质,还能缓解学习压力,田径运动训练的过程中容易对学生造成损伤,田径损伤是教学过程中不能忽视的。老师在田径教学中应该树立保护意识,最主要的就是确保学生的安全,让学生能够在田径运动中感受到运动的快乐。田径运动在学校中逐渐普及,学生也都很喜欢田径运动,本文全面分析田径运动训练中损伤的原因,同时分析了预防田径损伤的方法。

关键词： 高中生   篮球教学   存在问题   措施  

摘要： 人的一切动作的发生都来源于人类的意识的支配,从运动层面进行分析的话,运动项目的开展需要运动意识的支 配。对于高中生来说,篮球教学的培养在高中生的脑中仍旧是一个模糊的概念,因此,高中生在学习篮球技术的 时候往往存在许多的问题。为了进一步的提高高中生学习篮球技术的能力,本文主要围绕如何培养高中篮球教学 中篮球教学的培养展开探究。

关键词： 羽毛球   运动训练   多球技巧  

摘要： 羽毛球运动是非常值得倡导的运动模式,不仅能够在身体素质上进一步的提升,同时对大家的体育技能改善具有不错的效果。羽毛球运动训练的开展,需要在训练的思路和方法上不断地创新,传统的训练模式比较单一,对人体的极限考验较大,缺少技巧的辅助,而且在运动员的特长挖掘上表现出较大的不足,这对于优秀运动员的培养必定会遇到较多的挑战。多球训练技巧的应用,能够促使羽毛球运动训练的体系更好的丰富,在训练的思路、训练的方法上不断的改变,给运动员带来更好的体验,促使他们在长期的训练过程中拥有较高的主动性。

摘要： 青少年运动训练作为高水平训练的重要准备阶段,对竞技体育的发展起着比较重要的作用。为了加深对个性化训练理念的认识,实现个性化训练理论在青少年体育运动训练工作中的有效应用,本文针对个性化训练理念的概念内涵、青少年运动员训练的个性特点及其在青少年体育运动训练中的应用流程和应用要点等问题进行了探讨,希望能够为青少年运动训练工作的开展提供参考,使其青少年训练更加科学化、系统化。

关键词： 体育训练   运动训练   运动损伤   防范措施  

摘要： 该文采用文献资料法等,对体育运动训练中的运动损伤及防范措施展开研究,研究认为:在体育运动训练当中,通过采取有效的运动损伤防范措施,不仅能够保证运动员的人身安全,同时也能推动运动训练顺利开展。因此,在体育运动训练过程中,教练员应该针对运动损伤产生的原因进行深入的分析,从而完善相应的运动损伤防范措施,使体育运动训练活动得以顺利开展。