关键词： 蹦床运动   运动训练   训练手段  

摘要： 通常情况下,蹦床运动具备诸多技术动作,且多存在一定难度,针对运动员而言,在职业生涯全程也难以掌握全部高难度技术动作,仅能以自身身体特点为依据,设计相应的规则,并探讨科学、有效的训练手段,提高运动员蹦床能力。

关键词： 体育教学   运动训练   课程改革  

摘要： 随着全球经济一体化发展进程不断加快,世界级运动赛事越来越多,为促进我国体育事业的发展,政府和学校大力开展体育课程改革工作。目前部分学校在体育教育和运动训练方面存在概念混淆的现象,不利于学生体育核心素养的培养。本文针对这一现象,首先就体育教学和运动训练进行了介绍,然后针对体育教学中存在的一些问题和相应的改进措施进行了深入的探究,为促进我国体育教育事业发展贡献出了一份绵薄之力。

关键词： 急性脑梗死   温针灸   丁苯酞氯化钠注射液   早期运动训练   炎性因子  

摘要： 目的探讨温针灸联合丁苯酞氯化钠注射液配合早期运动训练在急性脑梗死治疗中的临床价值。方法将2016年11月—2019年9月收治的102例急性脑梗死患者以随机数字表法分组,观察组与对照组各51例,两组均接受基础治疗及早期运动训练,对照组加用丁苯酞氯化钠注射液,观察组在对照组基础上,给予温针灸治疗。观察两组治疗总有效率,治疗前,治疗4周后中国卒中量表(CSS)、Barthel指数(BI)、Fugl-Meyer运动功能评估量表(FMA)评分及血清白介素-10(IL-10)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平变化,并记录不良反应。结果总有效率观察组为96.08%(49/51),与对照组82.35%(42/51)对比,明显较高(P<0.05);治疗前,两组CSS、BI、FMA评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗4周后,观察组上述评分情况与同期对照组对比,明显较好(P<0.05);治疗前,两组血清IL-10、TNF-α水平差异无统计学意义(P>0.05),治疗4周后,观察组上述指标水平与同期对照组对比,明显较低(P<0.05);不良反应发生率观察组为7.84%(4/51),与对照组3.92%(2/51)对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论温针灸联合丁苯酞氯化钠注射液配合早期运动训练治疗急性脑梗死,安全有效,可促进患者神经功能恢复,改善患者运动能力及生活活动能力,且能明显降低炎性因子水平,值得推广。

关键词： 中等专业学校   中等专业教育   现代职业教育   品牌学校   舞狮   专业简介   专项资金   实训基地  

摘要： 藤县舞狮属于我国舞狮技艺中的“南狮”流派,是融舞蹈、音乐、武术、技巧等为一体的民间艺术和民间传统习俗,2011年入选第三批国家非物质文化遗产名录。为了打造最具藤县特色的职业教育品牌,梧州市教育局在2015年下拨了20万元专款给藤县中等专业学校,用于购置舞狮专业设备,自治区教育厅在2016年下拨了690万元专项资金,供该校建设运动训练舞狮专业及相关实训基地。如今,该校已经成为以舞狮为特色的融传统文化与现代职业教育于一体的中等专业教育品牌学校。

关键词： 职业院校   中长跑   运动训练  

摘要： 各职业院校需要通过开展中长跑运动训练的方式,来强化学生的身体素质,磨炼学生的意志品质,培养学生的公平竞争意识,从而促进学生的全面发展。本文就将论述中长跑运动的基本概念,介绍职业院校中长跑运动训练的核心要点,并提出切实可行的加强中长跑运动训练效果的实践方法,旨在为职业院校体育教师提供有价值的参考意见。

关键词： 健美操   运动训练   疲劳恢复  

摘要： 健美操运动素质训练与疲劳恢复在运动员日常训练中有较为重要的作用,本文运用文献资料法、专家访谈法等研究方法对健美操运动员日常训练中,机体产生的疲劳、柔韧素质训练和基本技术训练进行研究分析,并结合健美操专项特点,针对运动员运动技术和机体产生疲劳后的恢复进行研究,探索健美操素质训方法与疲劳恢复,从而加强运动员的运动素质和综合能力提升,使运动员在素质训练后产生的肌肉疲劳得到缓解和恢复。为健美操运动员素质训练能力提升和疲劳恢复提供理论支撑。

关键词： 信息化教学模式   运动训练专业   应用策略   运动营养学   翻转课堂   教学改革   专业教学现状   重要知识点  

摘要： 随着我国教学改革的全面开展,数字信息化教学模式逐渐在各个高校中普及。在运动专业训练中,运动营养学是其中相对比较复杂的知识学科,由于其内容和重要知识点十分碎片化,所以需要学生进行多次复习和学习才能完全理解。本文首先针对MOOC与翻转课堂教学特点进行综合分析,并且结合现阶段运动专业教学现状,总结出MOOC与翻转课堂教学应用策略。

关键词： 运动训练分期理论   课余体育   训练  

摘要： 阐述课余体育训练中存在的问题,对运动训练分期理论与课余体育训练之间的关系进行分析,梳理运动训练分期理论,将其开放性、客观性、全面性的特点与课余体育训练的随机性、自主性及临时目标性等特点进行对比,寻找两者的相关性,为其在课余体育训练中的运用提供依据。根据课余体育训练的时间、内容、负荷对运动训练过程进行划分,将运动训练分期理论应用于学生课余体育训练,解决"学训"矛盾,提高学生运动员的竞技能力,增强训练质量,促使学生运动员在运动会及其他比赛中创造优异的成绩。由于课余训练过程、原则、方法手段、训练内容等均与专业高水平运动员训练有所不同,则从课余体育训练的时间、内容、负荷入手,将运动训练分期理论与课余体育训练相结合,揭示运动训练分期理论在学生课余训练中的研究价值。

关键词： 护士主导   认知   康复运动   直肠肿瘤   免疫功能   营养状况  

摘要： 目的探讨护士主导下认知和康复运动训练(CRGTN)对直肠癌术后患者免疫功能及营养状况的影响。方法选取2017年1月至2019年12月间营口市中心医院行直肠癌根治手术的156例直肠癌患者作为研究对象,按照随机数表法分为观察组和对照组,每组78例。观察组患者给予CRGTN,对照组患者给予围术期常规护理。比较两组患者临床康复指标,及术前1 d、术后7 d的免疫指标和营养指标。结果观察组患者肛门排气时间、肠道恢复时间、尿管留置时间、开始半流质时间、下床活动时间和住院时间均短于对照组患者,差异均有统计学意义(均P<0.05)。重复测量方差分析显示,时点效应可以影响免疫球蛋白G(IgG)、IgA、IgM、前清蛋白、清蛋白和总蛋白水平的变化,干预方式可以影响IgG、IgA、IgM、前清蛋白、清蛋白和总蛋白水平的变化(均P<0.05)。且时点和治疗方式之间存在着交互效应(P<0.05)。结论CRGTN可显著缩短直肠癌患者术后康复时间,增强免疫功能,改善营养状况。

关键词： 学校体育   运动训练类专业   培养方案   培养目标   课程设置  

摘要： 采用文献法和访谈法,对中美8所高校运动训练类专业的培养方案进行比较,旨在完善我国高校运动训练专业人才培养方案,为培养适应时代发展和社会需求的运动训练专业人才提供新思路。研究发现,美国高校的培养目标定位更务实,公共必修课的设置更关注人文与科学素养培育,学分修读更强调过程性评价,以及专业实践课采用“早实习、多实习”的方式,对培养过程的严格监控等做法值得借鉴。