关键词： 前列腺癌   雄激素剥夺治疗   癌因性疲劳状态   影响因素   运动训练  

摘要： 目的研究前列腺癌患者雄激素剥夺(ADT)治疗癌因性疲劳状态影响因素及运动训练的干预效果。方法采用便利抽样法选取汕头市中心医院2019年3月—2020年9月期间接受ADT治疗的前列腺患者130例为研究对象,对患者的癌因性疲劳状态影响因素进行分析,并比较采用运动训练前后的干预效果。结果研究对象中重度癌因性疲劳状态23例(17.69%)、中度50例(38.46%)。经单因素分析结果显示,危险因素主要包括合并症、抑郁/焦虑、疼痛及泌尿系统症状(P<0.05);经Logistic回归方程分析结果显示,独立危险因素主要为焦虑抑郁、疼痛(P<0.05)。所有患者经运动训练干预后,癌因性疲劳状态、SDS及VAS评分均低于干预前(P<0.05)。结论接受ADT治疗的前列腺癌患者癌因性疲劳状态较严重,主要受到焦虑抑郁、疼痛的影响,通过运动训练能够有效降低患者的癌因性疲劳状态,减轻抑郁/焦虑及疼痛程度,对于预后恢复十分有益。

关键词： 运动训练   小学生   动作协调能力  

摘要： 小学阶段,学生身体素质处于快速发展的时期,帮助学生提高自身动作协调能力有助于学生今后的体育锻炼、日常生活的正常开展。动作协调能力作为体育运动的一项重要能力,能够帮助学生形成、掌握运动技术,能促进学生快、准、稳地完成各种难度的运动动作。在不同的运动训练中,学生能够获得动作协调能力不同程度的提升。本文将围绕力量训练、专项训练、节奏训练、变换训练、球类训练展开探讨。

关键词： 抗阻运动   有氧运动   2型糖尿病   青年  

摘要： 目的研究抗阻有氧双联组合运动训练模式在2型糖尿病青年患者中的应用效果。方法选择2018年1月至2019年6月收治的2型糖尿病青年患者100例为研究样本,对照组与试验组,每组50例。对照组接受常规糖尿病护理及有氧运动干预,试验组接受抗阻有氧双联组合运动训练干预,对2组干预后的血糖异常率(空腔血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白)、血脂异常率(总胆固醇、三酰甘油、低密谋脂蛋白;高密度脂蛋白)、生活质量量表(GQOL-74)评分进行比较。结果试验组干预后血糖、血脂异常率显著优于对照组,生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论采用抗阻有氧双联组合运动训练模式对2型糖尿病青年患者施加干预,可显著提高其血糖控制水平,改善其血脂水平,提升其生活质量。

关键词： 推拿按摩   运动训练   脑瘫患儿   康复效果  

摘要： 目的:观察推拿按摩结合动作训练对脑瘫患儿的康复效果。方法:以2018年8月~2019年9月医院收治的62例脑瘫患儿为主要研究对象,采用随机数字表法均分为研究组和常规组,每组各31例,常规组给予运动训练治疗,研究组给予推拿按摩结合动作训练综合治疗,两组均治疗3个月。采用粗大运动功能测试量表(GMFM)评估治疗前后两组患儿粗大运动功能,采用Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评估治疗前后两组患儿肢体运动功能,采用智力发育指数(MDI)评估治疗前后两组患儿智力变化。结果:治疗前两组GMFM评分、FMA评分、MDI评分无明显差异(P>0.05);治疗后两组上述量表评分均升高,且研究组均高于常规组(P<0.05);研究组治疗总有效率高于常规组(P<0.05)。结论:推拿按摩结合运动训练综合治疗对脑瘫患儿具有显著康复效果,能明显改善脑瘫患儿的运动功能,促进脑瘫患儿智力发育,值得推广应用。

关键词： 散打   运动训练   训练方法   力量特点  

摘要： 散打是一项典型的攻守对抗性体育项目,是运动员在一定规则的约束下,通过踢、打、摔等技术进行的体能、技能、心理、智能等多方面的较量。身体素质是影响运动员成绩的重要因素,其中力量素质对于散打运动技能的发挥至关重要。相对于其他竞技体育项目,散打运动对力量的要求具有一定的特殊性。因此,为了有效促进散打运动员技能水平的提升,该文对散打运动的力量特点进行分析,并针对散打运动的专项特点对其力量训练方法进行研究,以期为广大教练员与运动员散打训练的高效开展提供一定的理论参考。

关键词： 高校   体育运动训练   有效性  

摘要： 当前,高校体育运动训练教学成为全国体育训练体系中的关键部分,教育部也对大学生体育和德育建设出台了专门意见,体育训练在对青年群体身体素质提升、思想道德培育方面有着重要作用,在体育产业化的背景下,体育训练的理念、制度、方法也发生了较大变化,同时还有很多大学生疏于体育锻炼,身体状况不容乐观,针对目前形势,本文针对高校体育训练存在的问题做了分析并提出有效性的相关对策。

关键词： 初中体育   射艺运动   射箭运动  

摘要： 新课改高度关注初中生核心素养的培育,这就对于初中体育训练提出了更加高的要求,于是很多初中学校开始在体育训练内容上进行拓展,增加体育训练设施投入,其中就包括射艺训练,其倡导在射箭训练中实现初中生体育素养的培育。本文以此为节点,积极分析初中体育射艺运动训练的技巧,思考如何确保实际射艺训练朝着有效的方向发展。基于这样的考量,引导实际初中体育射艺运动训练成为特色体育打造的重要版块,以发挥其在提升初中生体育素养中的效能。