关键词： 针刺疗法   督脉   电针   脊髓损伤   悬吊运动   运动诱发电位   运动功能   康复训练  

摘要： 目的观察电针配合悬吊运动训练治疗不完全性脊髓损伤的临床疗效及其对患者运动功能的影响。方法将90例不完全性脊髓损伤患者随机分为A组、B组和C组,每组30例。3组均进行常规治疗,A组采用电针疗法,B组采用各体位悬吊运动疗法,C组采用电针配合悬吊运动治疗。观察3组治疗前后运动功能评分、改良Barthel指数(MBI)评分、各肌群改良Ashworth痉挛量表(MAS)评分及下肢运动诱发电位(MEP)的Cortical波和Lsp波潜伏期和波幅的变化情况,并比较3组临床疗效。结果3组治疗后下肢关键肌运动评分、MBI评分及下肢MEP的Cortical波和Lsp波波幅均显著上升,Cortical波和Lsp波潜伏期均显著下降,与同组治疗前比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。A组和C组治疗后各肌群MAS评分均显著降低,与同组治疗前比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。C组治疗后下肢关键肌运动评分、MBI评分、各肌群MAS评分及下肢MEP的Cortical波和Lsp波潜伏期和波幅与A组和B组比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。A组总有效率为53.3%,B组为60.0%,C组为83.3%;C组总有效率明显高于A组和B组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规康复治疗的基础上辅以电针配合悬吊运动训练可有效改善不完全性脊髓损伤患者的运动功能。

关键词： 慢性非特异性腰痛   悬吊运动训练   生活质量  

摘要： 目的:探讨悬吊运动训练在慢性非特异性腰痛患者中的应用效果。方法:选取2020年10月—2021年10月中国人民解放军92493部队医院收治的60例慢性非特异性腰痛患者,按照随机分组法分为研究组和对照组各30例。研究组给予悬吊运动训练,对照组给予慢跑运动训练。比较两组ODI(腰部功能障碍)评分、VAS(疼痛视觉模拟评分)评分、生活质量评分及运动功能、感觉功能评分。结果:治疗前,两组ODI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组ODI评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组VAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组生活质量各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组运动功能、感觉功能评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组运动功能、感觉功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:悬吊运动训练效果良好,能够改善患者生活质量,缓解疼痛及改善功能障碍,提高患者预后质量。

关键词： 高校   足球   体能训练  

摘要： 对于高校体育教学而言,足球具有重要的意义与作用。虽然足球运动受到了大学生的喜爱,但在运动训练环节方面还需要持续改进和完善。因此,积极开展体能训练,更好的迎合高校足球运动发展,这样才能够在足球运动训练之中实现全面提升,最终在满足足球训练成效的同时,促进大学生在足球运动之中的全面发展。

关键词： 多功能体能运动训练器   PMAC   多轴控制   自适应学习算法  

摘要： 针对当前PMAC多轴控制方法未考虑预补偿多轴轮廓误差,导致多轴控制延误以及控制误差较大,容错率下降的问题。提出多功能体能运动训练器PMAC多轴控制方法。通过多轴轮廓误差模型,采用辨识传递函数对实际位置进行预测,完成轮廓误差的预补偿。利用浮动坐标系描述方法,构建多功能体能运动训练器的拉格朗日动力学模型,通过模糊推理中的模糊规则自适应,调整PMAC多轴控制器控制参数。采用自适应学习算法,计算隶属度函数参数,确定输入数据和输出数据,实现多功能体能运动训练器PMAC多轴控制。实验结果表明,所提方法的控制误差较小,能够有效降低控制延误,提升容错率。

关键词： 早产儿   新生儿抚触   早期口腔运动训练   体重   智能发育  

摘要： 目的 探究早期口腔运动训练联合新生儿抚触在晚期早产儿护理中的应用效果。方法 选取2020年2月至2021年2月西京医院收治的204例晚期早产儿,采用随机数字表法分为对照组及观察组,每组102例。在常规护理基础上,对照组接受新生儿抚触干预,观察组接受早期口腔运动训练联合新生儿抚触干预,两组均干预至晚期早产儿可以完全经口喂养。比较两组喂养情况、体重变化;比较两组干预前、干预结束时的智能发育评分[采用智力发育指数(MDI)和精神运动发育指数(PDI)评估]。结果 观察组开始经口喂养、完全经口喂养时间短于对照组,喂养进程早于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。观察组开始经口喂养及完全经口喂养时的体重、矫正胎龄37周时体重高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预结束时,两组MDI、PDI评分高于干预前,且观察组MDI、PDI评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 早期口腔运动训练联合新生儿抚触可改善晚期早产儿的喂养情况,增加晚期早产儿的体重,促进晚期早产儿的智能发育。

关键词： 短跑   专项力量   运动训练  

摘要： 短跑专项力量是影响运动员短跑成绩的重要因素,正确选择专项力量训练方法能有效提升短跑运动员的成绩。现代短跑专项力量训练方式越来越先进、科学,为使我国短跑专项力量训练方式与时俱进,文章论述了短跑专项力量的特征和重要性,分析了我国短跑专项力量训练的方法和误区,并提出了针对短跑专项力量训练的改进策略。

关键词： 乒乓球训练   灵敏素质   高中生   “双减”政策  

摘要： 文章对乒乓球训练组学生17名和普通学生17名进行敏捷圈反应、十字象限跳和左右反复横跨步三项测试,并将测试成绩进行独立样本t检验。在对成绩进行分析后发现,乒乓球训练组敏捷圈反应测试的平均通过率显著高于普通学生组;乒乓球训练组十字象限跳测试的完成时间显著少于普通学生组(P=0.03<0.05);乒乓球训练组左右反复横跨步测试的平均得分显著高于普通学生组(P=0.000<0.001)。由此可以得出结论:长期进行乒乓球训练后可以显著提高人体的灵敏素质。

关键词： 体育运动   训练   防范   运动损伤  

摘要： 由于体育运动训练专业性较强,若训练过程中因强度过大,训练技能性过强,未能采用科学合理的训练方法,便会造成运动损伤,甚至危及运动员人身安全。为此,科学合理地实施运动损伤防范措施,不但确保各项运动训练有序开展,而且有助于运动员始终保持良好的运动状态。本文以体育训练中较为常见的运动损伤因素为着手点,通过分析探究提出有效防范运动损伤的实施策略。

关键词： 核心力量训练   高中体育   体育活动  

摘要： 在最近几年里,随着素质教育的有效落实,人才培养目标也发生了较大的改变。基于这种背景之下,教练员要扮演好引导者的角色,科学指引全体运动员提高自身的竞技水平以及运动成绩,以达到强身健体的效果。本文对核心力量内涵进行了分析,然后探讨了核心力量训练的重要性,最后重点围绕着高中体育运动训练中核心力量提升策略展开论述,旨在积极响应全民健身的号召,培养一批又一批身体健康、综合能力强的运动员。

关键词： 高校体育   游泳运动   安全问题  

摘要： 随着时代的发展,高等学校教育不仅仅局限于知识的传授,也更多的是关注学生的德、智、体、美、劳的全面发展。游泳作为一种高耗能的体育运动,能够提高身体代谢能力,在燃烧脂肪的同时可以减少肌肉压力,是塑形健身的高效有氧运动。结合近年来年轻人对身材管理的追求,游泳运动作为一门课程,在高校内很受欢迎。本文对高校体育游泳运动训练下的安全问题进行研究,并给出个人建议,以期对相关人员有所帮助。