ISBN: (纸本)9787230045254

关键词： 足球运动   运动训练   研究  

ISBN: (纸本)9787550737501

摘要： 本书是依据国际足球联合会制定的足球规则编写的足球整体技战术训练指导书。在创作过程中，查阅国内外各大足球网站，参考各类足球书籍，以大量实战为素材，经过精选修改、加工创作、实战检验、归纳整理而得出187套战术球谱。

关键词： 脊髓损伤   亚急性期   经皮脊髓直流电刺激   步行功能   痉挛  

摘要： 目的探讨经皮脊髓直流电刺激(transcutaneous spinal stimulation,TSS)联合运动训练(locomotor training,LT)对亚急性脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)患者步行功能及痉挛的改善效果。方法选择2018年1月~2020年12月在本院就诊的66例亚急性期SCI患者,采用随机数字表法分为LT组33例和LT+TSS组33例,LT组给予LT干预,LT+TSS组在LT组基础上给予TSS治疗。观察两组患者治疗前后的下肢运动功能评分(lower motor extremity score,LMES)、改良Ashworth痉挛量表(modified Ashworth spasticity scale,MAS)水平、步行功能和肌电生理检测结果。结果干预后,两组左侧LMES评分、右侧LMES评分、LMES总分、6分钟步行距离均较干预前显著改善(P<0.05),且干预后LT+TSS组患者的上述指标改善程度均显著优于LT组(P<0.05)。干预后,两组10m步行时间、MAS、F波平均潜伏期、H反射最大波幅/M波最大波幅(M均较干预前显著降低(P<0.05),且干预后LT+TSS组患者上述指标均显著低于LT组(P<0.05)。结论LT+TSS可改善亚急性SCI患者的下肢步行功能并减轻痉挛状态,值得临床推广应用。

关键词： 老年心脏康复   运动康复   运动训练模式  

摘要： 心脏康复(cardiac rehabilitation,CR)能够显著改善心血管疾病患者生活质量、功能能力、死亡率和再入院率,是一种值得推荐的治疗方法。随着运动促进心血管健康意识的增强,心脏运动康复日益受到关注。该文采用文献综述法回顾总结心脏康复的定义、心脏康复运动训练模式及其机制,旨在提高运动康复的安全性,增加运动康复的参与度,为探索最佳获益的个体化运动模式提供理论指导。

关键词： 痉挛型脑瘫   悬吊运动训练   Bobath技术   运动功能   平衡能力   生活质量   儿童  

摘要： 目的分析Bobath技术联合悬吊运动训练治疗痉挛性脑瘫患儿的效果。方法选取自2018年2月至2019年4月于海安市人民医院康复医学科接受康复治疗的64例痉挛性脑瘫患儿,采用随机双盲法分为观察组与对照组,每组32例。对照组给予Bobath技术治疗,观察组给予悬吊运动训练+Bobath技术治疗,疗程均为3个月。比较2组患儿的运动功能、平衡能力和生活质量改善情况。结果治疗后,2组患儿的Peabody运动发育量表第2版中粗大运动发育商、精细运动发育商、总运动发育商评分以及平衡量表评分、儿童生存质量普适性核心量表评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论悬吊运动训练配合Bobath技术方案可提高痉挛性脑瘫患儿的运动功能和平衡能力,改善患儿生活质量,有助于提高患儿生活自理能力。

关键词： 间质性肺疾病   肺康复   运动训练   教育   综述  

摘要： 肺康复对改善间质性肺疾病患者的活动耐力、自我管理能力有重要意义。对间质性肺疾病患者肺康复护理中运动训练、康复教育的研究现状进行综述,分析目前肺康复护理在间质性肺疾病患者中存在的问题并提出建议,旨为临床医护人员开展间质性肺疾病患者的肺康复提供指导。

关键词： 体育运动   训练   运动损伤   原因   防范措施  

摘要： 近些年来我国的体育领域发展迅速,许多年轻人满怀热血地进入了体育赛场上。现如今的体育领域中有着多种体育运动,如篮球、乒乓球、足球等,均有较强的竞技性,需要运动员日复一日地进行训练,但在日常训练中可能出现运动损伤,严重者甚至会影响自身运动功能及职业生涯。随着时代的发展,体育行业的继续发展已经成为必然趋势,但也会使得体育运动训练中的运动损伤发生率明显增加,甚至无法保障运动员的人身安全。基于此,在当前的体育运动训练中,要严格采取防范措施,最大限度地降低运动损伤发生率,保障运动员的人身安全。对此,在以下文中通过文献资料法对体育运动训练中的运动损伤进行了简单分析,同时提出了几点防范措施。

关键词： 体育运动训练   生命在于运动   体育哲学   高校体育教育   高校学生   化工类   人体健康   培养学生全面发展  

摘要： 伏尔泰的“生命在于运动”这一格言与体育哲学重要命题深刻描绘了体育运动训练在助力人体健康发展、增强体能体质方面的重要作用。健康是高质量生命的基础,体育运动训练与健康教育可提高学生的体质,培养学生全面发展,是高校体育教育的重要内容,也是我国高校教育体系不可或缺的重要组成。

关键词： 跑台运动训练   脊髓损伤   肺损伤   高迁移率族蛋白1   激活核因子-κB   Toll样受体4  

摘要： 目的:探讨跑台运动训练对脊髓损伤(SCI)后大鼠肺损伤及HMGB1/TLR4/NF-κB信号通路表达的影响。方法:选取54只SD雌性大鼠,随机分成3组,包括假手术组、SCI制动组、SCI运动组。SCI运动组及SCI制动组分别于术后第3天开始跑台运动训练或制动干预,BBB评分评定大鼠脊髓损伤后后肢运动功能。分别在运动或制动后第3天、第7天取肺组织,HE染色检测大鼠肺组织病理结构变化;免疫组化检测肺组织HMGB1蛋白表达情况;qRT-PCR检测HMGB1、TLR4、NF-κB、IL-1β、IL-6、TNF-α m RNA表达情况;Western Blot检测HMGB1、TLR4、NF-κB蛋白表达情况。结果:BBB评分结果显示,与假手术组比较,SCI制动组、SCI运动组BBB评分均显著下降(P<0.05);SCI运动组与SCI制动组评分结果比较无显著性差异(P>0.05)。HE染色结果显示,SCI制动组及SCI运动组第3天、第7天肺组织中均出现水肿、出血、炎性细胞浸润,相较于SCI制动组,SCI运动组肺损伤评分显著降低(P<0.05)。qRT-PCR、免疫组化、Western Blot结果均显示,与假手术比较,SCI制动组、SCI运动组第3天、第7天肺组织中HMGB1、TLR4、NF-κB、IL-1β、IL-6、TNF-α等因子的表达均显著上调(P<0.05),且SCI运动组较SCI制动组显著降低(P<0.05)。结论:跑台运动训练可改善脊髓损伤后大鼠肺损伤,其机制可能与调节HMGB1/TLR4/NF-κB信号通路,抑制肺组织炎症反应相关。

关键词： 高中体育   运动训练   教学模式  

摘要： 高中阶段学生有着繁重的学业任务和沉重的成长压力,这导致很多学生长期处于亚健康状态。高中体育运动训练对学生身体健康与心理健康具有重要意义,通过运动训练能够让学生的身体与心理共同得到积极熏陶,为青少年提供排解情绪和压力的途径,使得学生们能够以更加健康的状态面对学习与生活。我国持续推动素质教育落实,高中教育改革力度逐渐提升,体育教育在高中阶段占据了越来越重要的地位。青少年既是家庭的希望,也是民族的未来,高中体育教育工作者应该主动承担起时代赋予的责任和使命,制定科学而高效的运动训练教学模式,实现高中学生学习、生活、健康的全面平衡,汲取体育知识、发展体育兴趣、塑造体育习惯、践行健康行为。