关键词： 足球比赛   越位判罚   虚拟现实   运动训练   助理裁判员   运动员  

摘要： 足球越位规则复杂、场景多变，助理裁判员在比赛中做出正确判罚的难度很高。然而受客观条件限制，长期以来缺少便捷有效的训练方法。针对此现实需求，本文通过虚拟现实技术模拟越位场景，助理裁判员佩戴头戴设备便可以在虚拟环境中进行越位判罚训练，以理解和掌握越位规则，提高在真实比赛中越位判罚的准确性。主要工作内容及研究成果如下：　　（1）系统训练内容的制定。通过对用户需求的分析及越位规则的梳理，本系统提供了三种训练模式，共计四十四个越位判罚案例。其中初级训练模式旨在帮助用户理解越位规则和判罚标准，中级训练模式旨在增强用户的视觉信息处理能力，高级训练模式旨在提升用户在高水平比赛中的越位判罚经验。　　（2）系统的设计与实现。详细介绍了本系统的场景构建、动画制作、脚本编写及各功能模块的开发等工作内容。为满足用户多场景移动训练的需求，最大程度营造真实的越位判罚体验，本系统实现了虚拟现实和混合现实两种视觉内容呈现方式，自动跟随越位线、摇杆控制与现实跑动三种场景漫游方式。　　（3）系统的测试与应用。通过越位判罚训练实验对本系统的有效性和性能进行评估，结果表明，本系统可以显著提高助理裁判员的判罚合理性和准确性。此外，用户对本系统的界面布局、交互方式、反馈机制及训练内容等满意度较高。然而，本系统同样存在一些技术和实际应用上的限制，例如设备舒适性差、现实移动训练存在安全性隐患等，需要未来进一步改善。　　基于虚拟现实技术的越位判罚训练系统能够有效提升助理裁判员的越位判罚水平，有助于激发其训练积极性并增强判罚自信心。可以预见，虚拟现实技术独有的感官体验和交互特性，尤其适用于培训需要在复杂情境下短时间内做出运动决策的球类运动员。相信随着人工智能、物联网、大数据和云计算等技术的不断发展，基于虚拟现实技术的训练方法定会服务于更多运动项目。

关键词： 男子单打   运动训练   安塞龙  

摘要： 研究高水平竞技运动员的技战术特点,是目前羽毛球竞技体育的重要研究领域。安塞龙在2016年奥运会上获得了职业生涯的第一枚奥运铜牌,并在随后的2017年世界锦标赛上接连淘汰了我国优秀选手林丹、谌龙,拿下个人运动生涯的第一个世锦赛冠军。并且在2017年度的一系列重大赛事中频获冠军,之后的五年职业生涯中也屡创佳绩,同时也获得了2020东京奥运会男单冠军。之后安塞龙在2022羽毛球世界锦标赛中夺得冠军,完成职业生涯的37连胜,超越了我国优秀男单运动员林丹的连胜记录,并且刷新了男单世界记录。安塞龙如今的实力对世界羽坛的男单格局产生了强大的冲击,与过去林李时代的选手不同,当时的男单选手打法风格各不相同,黑马频出,而安塞龙的出现造就了如今一超多强的局面。我国羽毛球男单运动员的后起之秀在实力上和目前的顶级男单还有所差距,所以安塞龙可以称为当今世界羽毛球男单选手中的霸主,目前世界优秀男单运动员无一不把冲击安塞龙作为自己的目标。通过对安塞龙比赛录像进行技战术分析研究,目的在于提高我国年轻小将对顶尖男单运动员的了解,并且从中学习顶尖运动员的战术意识。通过总结安塞龙的技战术特点,进而分析出目前我国男单选手在技战术还有哪些方面可以提高,为目前的国羽男单,特别是现在国羽的年轻小将,尽可能提供一些有效的建议。为即将到来的法国巴黎奥运会提供绵薄之力。本文研究主要采用了文献资料法、录像统计法、对比分析法、数理统计法。选取安赛龙近年来比较具有代表性的6场国际重大赛事,并对比赛中安塞龙使用的技术和战术运用情况进行统计,分析安赛龙在比赛过程中所采用的技术和战术的特点,并得到以下结论:1、前场发球技战术。安塞龙主要采用发网前小球战术,偶发后场平高球。网前小球主要发1号位追身球,2号位边线区域。后场平高球主要发4号位反手头顶区。前场发球战术主要采用发小球控制网前,偶发后场平高球破坏对手接发节奏。2、前场接发球技战术。安塞龙主要采用搓、挑球技术。接发球方面,安塞龙能够抢到高点时,会采用搓球技术,反控对手网前,积极争夺进攻权。抢不到高点时,会采用推球技术,迅速把球推向底角边线,拉长球线,为下一排寻找机会。3、前场技战术运用。安塞龙在前场主要以搓、放、勾球为主,结合推、挑球技术。搓、放网控制网前,逼迫对手起高球,创造自身的得分机会。勾球技术的突然性强,对击球的时机把握度高,也作为调动对手跑动的一个技术。推、挑球作为过渡技术使用,拉长球线,放缓比赛节奏。4、中场技战术运用。安塞龙在中场主要以挡远网球战术为主,被动时以抽、弹球技术过渡后场。中场战术结合前场战术,主要以挡远网转近网战术,强迫对手起球创造进攻机会,或采取远网抓推战术。5、后场技战术运用。安塞龙在后场主要使用杀球技术为主,保持下压的球路。安塞龙在后场较少使用吊球,没有较好的进攻机会时,会采取后场软压,保持进攻的主动权。6、安塞龙是典型的进攻型选手,身材高大,击球点高,防守面积大,多拍能力强。技战术方面,主要采用控网抢攻战术,对网前采取较多的控制,中场也是采用远网转近网,为后场进攻创造机会。

摘要： 近年来，国家对于人才的全方位培养提出了更高的要求，各级单位与学校逐步贯彻落实体育强国的相关政策，鼓励人们通过体育运动与训练以及合理的膳食营养搭配，来增强个人的综合身体素质。合理膳食营养是指人体通过一日三餐所摄入的能量来不断满足日常生活以及体育运动的消耗。在日常体育运动训练大量消耗能量的过程中，倘若膳食营养的补充储备不合理、不到位，即使再大的运动量，也不一定能够得到理想的效果。

关键词： 颞颌五穴   针刺   不可复性关节盘前移位   复位率   关节超声  

摘要： 目的观察针刺“颞颌五穴”结合运动训练对急性颞下颌关节盘不可复性前移位的临床疗效及治疗后关节盘复位率。方法本课题纳入符合研究条件的急性颞下颌关节盘不可复性前移位病例共66例,按简单随机化方法分为观察组33例与对照组33例,在基础治疗后,对照组采用运动训练,观察组采用针刺“颞颌五穴”+运动训练。两组治疗均隔日1次,3次/周,3周为1个疗程,共治疗1个疗程。治疗前均进行视觉模拟量表VAS、Fricton颞下颌关节紊乱指数(颞下颌关节功能障碍指数DI、肌肉压痛指数PI、颞下颌关节紊乱指数CMI)评估。疗程结束后以疗效评定标准判定临床疗效,以颞颌关节彩超检查判定关节盘复位情况,并计算关节盘复位率为主要观察指标,以视觉模拟量表VAS、Fricton颞下颌关节紊乱指数为次要观察指标。结果1.临床疗效:观察组总有效率达93.75%,对照组总有效率达84.48%,且观察组疗效优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2.关节盘复位率:观察组复位率达62.5%,对照组复位率达40.63%,观察组的复位率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。***评分:两组治疗后VAS评分均较前降低(P<0.05),且观察组的评分降低程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。***指数:两组治疗后Fricton指数(DI、PI、CMI)评分均较前降低(P<0.05),且观察组的Fricton指数降低程度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论1.运动训练、针刺“颞颌五穴”结合运动训练对急性ADDWo R均有临床疗效,且针刺“颞颌五穴”结合运动训练的疗效更优。2.运动训练、针刺“颞颌五穴”结合运动训练均能促进急性ADDWo R关节盘复位,提高关节盘复位率,且针刺“颞颌五穴”结合运动训练的复位率更优。3.针刺“颞颌五穴”能降低VAS及Fricton指数评分,从而减轻疼痛,改善颞下颌关节整体功能。

关键词： 脑卒中   吞咽障碍   口腔运动训练   穴位按摩  

摘要： 目的:探讨通过穴位按摩配合口腔运动训练在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用效果,观察干预前后患者的吞咽能力、吞咽肌的肌力和生活质量变化情况。方法:选取2022年1月至2022年10月长春市某三级医院脑病中心住院接受治疗并符合纳入标准的78例脑卒中后吞咽障碍患者,按照随机化分组的原则分为两组,对照组39例,观察组39例。最终完成76例,共脱落2例。对照组给予常规治疗、常规护理和专科护理(口腔运动训练),观察组在对照组的基础上加以穴位按摩,每个穴位按摩2min,共按摩18min,每日1次,每周7天,共干预2周。护理干预前,收集患者基本信息并使用MMASA、WST、吞咽功能障碍评价标准量表和SWAL-QOL量表对患者的吞咽功能、吞咽肌的肌力以及生活质量进行评估并记录。在干预2周后,再次使用MMASA、WST、吞咽功能障碍评价标准量表和SWAL-QOL量表对患者的吞咽功能、吞咽肌的肌力以及生活质量进行评估并记录,最后将数据进行统计学分析。结果:1一般资料比较两组患者在年龄、性别、卒中类型、瘫痪侧、职业以及文化程度方面进行比较,差异不具有统计学意义(P(29)0.05),基线一致,具有可比性。2吞咽能力比较(1)改良曼恩吞咽能力评估量表(MMASA):干预前,两组患者MMASA得分差异无统计学意义(P(29)0.05)。干预2周后,两组患者MMASA得分均较干预前有所提高(P(27)0.05),观察组干预后MMASA得分较对照组干预后MMASA得分高(P(27)0.05)。(2)洼田饮水试验(WST):干预前,两组WST等级比较差异无统计学意义(P(29)0.05)。干预2周后,两组WST等级均有所改善(P(27)0.05),观察组等级较对照组等级高(P(27)0.05)。观察组总有效率(89.5%)高于对照组总有效率(71.1%)(P(27)0.05)。3吞咽肌的肌力比较干预前,两组患者吞咽功能障碍评价标准量表得分差异无统计学意义(P(29)0.05)。干预2周后,两组得分均较干预前得分低(P(27)0.05),两组之间比较,观察组得分低于对照组(P(27)0.05)。4生活质量比较干预前,两组患者吞咽障碍特异性生活质量量表(SWAL-QOL)得分差异无统计学意义(P(29)0.05)。干预2周后,两组SWAL-QOL得分均较干预前有所提高(P(27)0.05),两组之间比较,观察组得分高于对照组(P(27)0.05)。结论:1穴位按摩配合口腔运动训练在改善脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能中效果显著,优于常规专科护理方法。2在口腔运动训练的基础上加以穴位按摩可提高脑卒中后吞咽障碍患者吞咽肌的肌力,还可以提高脑卒中后吞咽障碍患者的生活质量。

关键词： 眼球运动训练   脑卒中   平衡障碍   执行障碍   作业治疗  

摘要： 目的:观察基于作业治疗(Occupational Therapy,OT)思维的眼球运动训练对脑卒中患者平衡功能及执行功能的影响,为临床治疗脑卒中后平衡功能及执行功能障碍康复提供相关理论依据。方法:将符合纳入标准的56例脑卒中患者按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组各28例。对照组进行常规康复训练,主要内容包括:物理治疗、作业治疗、智能康复训练、健康宣教等。试验组在此基础上进行基于OT思维的眼球运动训练,主要包括双眼画“8”字运动、走迷宫训练等视觉追踪训练,追蝴蝶游戏、五角星图案训练等视觉扫视训练,闭眼想象追踪等凝视稳定性训练。训练时间为每天1次,每次30分钟,每周5次,持续4周。分别在干预前及干预4周后采用Lindmark平衡量表(Lindmark Balance Scale,LBS)、Tinetti平衡量表(Tinetti Balance Scale,TBS)、额叶评定量表(Frontal Assessment Battery,FAB)、功能独立性评定量表(Functional Independence Measure,FIM)对患者平衡功能、执行功能及日常生活能力进行评估。使用SPSS26.0软件对所有疗效指标结果进行统计学分析,对计量资料采用t检验或秩和检验,计数资料采用卡方检验,通过组内及组间比较探究治疗方案的优效性。结果:本研究共纳入56例脑卒中患者,试验过程中因个人原因脱落1例,共55例(试验组28例,对照组27例)。治疗前,两组脑卒中患者在LBS、TBS、FAB、FIM得分方面均无统计学差异(P>0.05)。两组患者治疗4周后,LBS、TBS、FAB、FIM评分与治疗前相比较均有改善(P<0.05),且试验组的改善程度优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组中3例患者复视治愈,1例明显改善;对照组中1例复视有明显改善,2例复视患者仍存在重影。结论:4周基于OT思维的眼球运动训练可以有效改善脑卒中患者的平衡功能、执行功能以及日常生活能力。此外,眼球运动训练可能是改善脑卒中患者复视症状的有效治疗方式。

ISBN: (纸本)9787573141743

关键词： 运动训练   髋举动作   髋伸肌   表面肌电  

摘要： 研究目的：髋关节在人体的整体运动和肢体控制中起着关键的作用。髋伸作为运动和日常生活中的基本动作，主要由髋关节伸肌控制。髋举训练动作，近年来不仅受到科研团体的关注，也被越来越多的教练员和运动员所使用。本研究测量不同背部支撑位置高度、膝关节角度和双脚间距下的自重髋举动作中，主要髋伸肌（臀大肌、股二头肌长头和半腱肌）的肌电的数值，通过对肌电值差异的分析来探究此训练动作中，上述的三种动作条件变化与主要髋伸肌募集程度之间的关系。　　研究方法：本论文内容使用文献资料法、实验法和数理统计法进行研究。实验共招募 19 名男性大学生作为受试者进行实验。在自身体重负荷下，在高与低两种背部支撑高度（高于双脚所在高度和与双脚在同一高度）、三种膝关节角度（60°、90°和120°）以及三种双脚间距离（与肩同宽、比肩宽和比肩窄）的不同条件中做自重髋举动作时，测量并比较臀大肌、股二头肌长头以及半腱肌的肌电水平差异。　　研究结果：（1）在不同背靠高度的自重髋举中，股二头肌和半腱肌的均方根振幅（RMS）均值具有显著差异。高位背靠高度和低位背靠高度的自重髋举中臀大肌的RMS均值分别为16.70±11.82（μv）和12.39±10.84（μv），无显著差异。低位背靠高度的髋举中股二头肌和半腱肌的RMS均值最大，分别为27.62±13.00（μv）和34.52±17.21（μv）;高位背靠高度的髋举中股二头肌和半腱肌的 RMS 均值分别为 12.39±8.83（μv）和13.45±9.51（μv）。（2）在不同膝关节角度的自重髋举中，膝关节角度为120°时，股二头肌与半腱肌的RMS均值最大，分别为37.04±21.78（μv）和37.03±19.52（μv）;60°和90°时较小。臀大肌的RMS均值无显著差异。（3）在不同双脚间距的髋举中，臀大肌、股二头肌和半腱肌的RMS均值无显著差异。　　研究结论：在低位背靠高度的自重髋举动作中，股二头肌与半腱肌的募集程度更高。自重髋举动作中股二头肌和半腱肌的募集程度当膝关节角度为120°时较大，而膝关节角度的改变并不会对臀大肌产生明显影响。不同的双脚间距使自重髋举的中臀大肌的募集程度会随着双脚间距的的变宽而变大，而股二头肌和半腱肌并不受其影响。

关键词： 运动训练   歌唱训练   声乐演唱   促进作用  

摘要： 本人在声乐专业学习过程中,注重声乐学习理念的革新,侧重声乐学习方法的创新,特别是把运动训练与歌唱训练进行有机融合,并对此进行深入研究和总结。把自己在运动训练中体验到的感悟融入到具体的歌唱实践之中,是我与众不同的研究方向。在声乐学习过程中,在导师的引领下,我在声乐演唱研究的方式方法上;在声乐演唱训练路径的探寻上;在学科交叉交融的实践上等方面,都取得了可喜的突破。本文是以运动训练学的理论和实践作为研究视角,结合自己在声乐学习过程中对声乐训练和声乐表演的感悟、认知、体验等,从运动训练与声乐演唱的界定;运动训练对声乐演唱的促进方面;运用运动训练的方法对声乐专业的学生进行实验;自我运动训练体验在声乐演唱实践中的运用等几个方面进行深入展开,对声乐演唱和运动训练的呼吸、协调性、心理等进行论述。分析运动训练与声乐演唱二者之间存在的必然联系,总结其在训练方法上的相似之处,从多个角度重新认识声乐演唱与运动训练之间的内在关系。把运动训练对呼吸、协调、心理等方面的作用运用到实际的歌唱训练之中,深入研究运动训练对声乐演唱的促进作用,是本文研究的重点。。我们在进行声乐学习和声乐表演过程中,不仅需要有扎实的声乐专业理论知识和精湛的声乐演唱技术,更需要其他学科的知识来进行补充和辅助。而借助运动训练学的知识来帮助我们声乐专业的学习,就是一个很好的选项。为了更好地拓展声乐学习者的视野,开拓声乐学习者的逻辑思维,给声乐学习者提供新的学习路径、学习方法,结合自己在运动训练中的实际体验,在文章最后,给广大的声乐学习者制定了一套既能促进声乐学习者的身体健康,又能提升声乐学习者的学习效率的运动训练方案,以供声乐学习者参考、借鉴。