关键词:
训练监控
技术分析
数据处理
反馈
摘要:
我国体育发展存在的矛盾主要是人民群众日益增长的多元化、多层次体育需求与体育有效供给不足所造成的,体育人才短缺是其中最主要的因素之一,而体育高考是国家体育事业未来发展的重要力量。因此,采取必要的手段提升体育高考生的水平是实现国家体育事业发展的重要基础。伴随着体育高考越来越热门,因此对学生的身体素质要求也越来越高,考生竞争压力越来越大。在训练中采用监控评价可以让教练员和学生能够直观的看到训练中的动态变化,也为教练员训练计划的调整提供指导,提升训练的客观性和科学性,从而提高体育考生的技术水平,提升训练成绩。本文以山东省普通高校体育专业考生身体素质状态监控与评价研究为研究对象,领*体育俱乐部35名普体考生为测试对象,运用文献资料法、数理统计法、录像分析法、对比分析法、专家访谈法、测试法等研究方法对测试对象训练全程进行跟踪分析,通过分析视频对其数据处理与进行技术分析,将获取到的数据进行及时的反馈,促进训练效率与运动成绩的提升。研究结果:1.在100m项目上步频指数与步长指数均有所上升,但步长指数提升不明显,大部分测试对象的全程步数偏高。最大速度水平较低成为影响成绩的重要因素,终点跑阶段测试对象的速度下降趋势明显,冲刺阶段部分测试对象思想不够重视。2.在铅球方面,整体来看水平仍然较低。虽然铅球出手速度与出手角度都有不同程度的改善,但是个别测试对象技术动作不稳定,整体出手速度较低导致成绩不理想。在投掷过程中部分测试对象并没有重视规则,频繁犯规。3.部分测试对象成绩不够优秀,主要体现在蹬地角度过大,导致水平速度降低。最大重心高度较低限制了空中收腹举腿动作的完整性。部分测试对象预摆次数过多,最终造成动作不协调。4.部分测试对象力量素质水平仍然较弱,个别对象虽然上肢力量比较优秀,但并没有与速度很好的结合,导致爆发力不足,进而影响铅球成绩。5.测试对象在日常测试当中重视程度不够,对于考试流程与规则并没有明确的了解,个别测试当中态度不够端正,最终影响成绩。6.在训练过程中采用训练监控与评价的方式能够有效促进训练的效率,通过对相应视频进行处理,获取数据,再将其反馈给教练员与测试对象,指导教练员科学安排后续训练。