关键词： 微孔测量仪   数据处理系统   无损检测试块   平底孔试块   孔深  

摘要： 本论文在于探讨一种全自动的微孔测量仪器,测量仪器采用三轴联动运行模式,将测针统一安装于支撑臂上,利用伺服电机驱动丝杠,丝杠与测头通过齿轮啮合,进而产生驱动力,同时,支撑臂的位移通过光栅尺的读数,将测针所在的空间位置,通过计算机软件读取。进一步,通过Z轴方向的光栅尺,将孔深的技术指标读取。通过改善测针的空间移动方式,针对不同深度的台阶孔。测量其圆孔孔 。

关键词： 大数据   数据处理   FME  

摘要： 空间信息当前已经成为智慧城市建设的基础框架,大数据背景下的空间信息面临着数据体量大、流质性强、模态多样以及隐含价值难以挖据的挑战.空间信息数据处理技术的提升成为提供优质、高效地理信息数据服务的关键.面对空间信息数据处理中存在格式多样、需求复杂、软件功能单一等问题,可利用FME提供的ETL工具平台和各类异构数据提取、聚集、变换和分发模块建立专业的数据处理流程,实现数据的自动化转换.采用FME编制数据转换流程无须进行大量的代码编写,缩短了数据处理工具的研发时间,自动化数据输入和输出,避免了大量重复人工操作,提升了数据处理成效.

关键词： 人工智能   信息化测绘   数据处理   结果优化  

摘要： 本文探讨了人工智能在信息化测绘中的应用及其意义,重点分析了人工智能在测绘数据处理、结果优化、数据管理和安全等方面的应用。通过利用人工智能技术实现测绘数据的自动化处理、分析和可视化等,可以提高数据的质量和可靠性,同时也可以在数据管理和安全方面提供更好的保障。本文结合现有的研究成果,探讨了未来信息化测绘在人工智能背景下的发展方向和思考。在不断变化和创新的需求下,进一步探索和研究新的技术和方法,将有助于促进信息化测绘技术的创新和发展,满足社会对于高质量地理信息的需求。

关键词： 项目式学习   数字化教学   数字化转型  

摘要： 本文旨在探讨高中信息技术项目式数字化学习资源的设计,以必修模块1“数据处理与应用”项目式学习为例,介绍以数字化学习资源支撑的项目式学习的意义,指出当前存在的问题。从设计原则、资源构架、细节设计、平台选择和教学应用等五个维度阐述项目式学习资源的构架设想和大纲要点,并说明需要进一步细化的知识点、实例、问题设计和例题选择等内容。在成效作用方面,从知识理解、应用能力、自主学习和创新三个角度分析其对学生的影响和贡献。通过本次设计,可知项目式数字化学习资源不但为学生提供了更多学习方式和选择,而且促进了学生主动探究和创新意识的培养,还为信息技术教育的数字化转型提供了新的思路和途径。

关键词： 药企   大数据   数字化转型   标准化   智慧医药系统  

摘要： 医药行业是关系到国计民生的重要产业,在国家政策的鼓励下,数字化转型成为药企发展的必然选择。而基于大数据处理的标准化智慧医药系统能够为药企带来诸多收益。本文从医药行业数字化转型现状出发,结合大数据分析与处理技术,以医药产品数据为中心,通过对数据分析及智能化应用,建立一套医药行业数字化运营平台,通过该平台实现信息共享及业务协同,帮助企业提升运营效率,降低运营成本。

关键词： 灌注桩   超灌   监测系统   数据处理  

摘要： 为了准确控制灌注桩超灌的混凝土量,提出基于监测系统的解决方案。通过实时监测钻孔灌注桩的超灌情况,及时采取措施可减少钻孔灌注材料的浪费,提高工程效率。监测系统主要包括传感器、数据采集器和数据处理软件,可以为相关工程提供可靠的数据支持。介绍监测系统的构建和工作原理及数据的采集和处理方法。

关键词： 探地雷达   定向钻孔雷达   基于旋转不变子空间的谱估计(ESPRIT)算法   方位确定  

摘要： 定向钻孔雷达是一种应用于井孔的新型探地雷达,具有识别孔周目标体方位角的能力,可实现孔周异常体的三维精细探测。四联阵列接收雷达是一种定向雷达形式,其利用4根相距较近的接收天线接收到的微弱信号差异判断入射波方位,进而推断异常体反射界面位置。在前人研究的基础上,提出一种适用于四联阵列接收天线的新型数据处理方法,该方法以基于旋转不变子空间的谱估计(estimation spectrum rational invariance technique,ESPRIT)算法为基础,能够快速准确地处理分析阵列接收天线数据,判断异常体方位角,解决四联阵列接收天线应用的重点和难点问题。与已有的方位角识别算法相比,所提出的新型数据处理方法不存在180°方位混淆的问题,并且在计算速度上具有明显的优势。基于GprMax合成数据检验了本文方法的可行性。

关键词： 冶金实验室   数据采集   系统设计   数据处理  

摘要： 近年来,随着互联网技术的飞速发展,对企业的信息化管理提出了更高的要求,用户也产生了及时高效、准确全面掌握相关信息的需求。而冶金检测实验室设备接口类型多、数据参数格式不一、数据采集实时性要求高、项目实施和管理难度大等问题是实验室设备数据智能采集和分析面临的挑战。基于工业互联网平台技术,结合冶金检验实验室的实际需求,对系统实现中的关键问题和技术进行研究,给出系统设计和实现方案,以更加高效便捷的方式解决用户痛点,为用户快速决策提供数据支撑。

关键词： DIS实验系统   动量守恒   数据处理  

摘要： 在传统的验证动量守恒定律DIS实验中,学生需要通过计算和判断小车的动量在碰撞前后是否发生变化来验证动量守恒定律,这种数据处理方式未充分运用DIS的绘图功能,使得实验结果欠缺直观性。通过分析小车碰撞前后速度变化量大小之间存在的比例关系,以三次不同质量组合的碰撞实验为例,运用DIS绘图功能对动量守恒定律进行了验证,从而对实验数据的处理方式进行了改进。在此种数据处理方式的基础上,提出了引导学生思考质量影响物体运动状态改变难易程度的相关教学建议。

关键词： 大数据处理技术   混合式教学模式   教学改革  

摘要： 针对大数据处理技术课程中学生知识吸收被动、课堂参与度低、能力培养不足、考核差异化缺失的问题,提出“三心两重一体”的混合式教学模式,分别从优化教学内容、挑选教学项目、融合教学手段、丰富考核方式方面介绍设计思路,详细阐述实施方案及实践流程,最后通过对实验反馈数据和评教结果分析说明教学实践效果。