关键词： 生成式人工智能   社会需求   法律框架  

摘要： 生成式人工智能的快速发展,为人们的生产生活带来诸多便利的同时,也引发一定法律风险,需构建专门的法律框架对其加以规范引导。基于信息安全、创新发展、伦理规范等方面的多元需求,生成式人工智能法律框架构建应在明确价值取向和基础原则的前提下,通过明确法律主体与责任、构建多层次法律规范体系及动态调整机制、加强国际合作、完善监管与救济机制等措施,构建满足社会需求的法律框架,推动生成式人工智能健康有序发展。

关键词： 电子运输记录   电子提单   数字正义   功能等同   技术中立  

摘要： 《海商法(修订草案)》新增电子运输记录制度,以解决电子运输记录的合法性问题,鼓励电子运输记录推广使用。从制度体系的逻辑构造看,内部体系乃外部体系存在的正当性基础。这一制度的内在体系应以数字正义为指引,平衡效率价值与安全价值,确立由意思自治原则、风险预防原则、功能等同原则、技术中立原则、不歧视原则、法律国际化原则组成的基本原则体系。《修订草案》存在对意思自治的过度限制、缺乏电子运输记录的跨境承认、立法语言和结构不当的问题,需针对这些问题进行完善,创设体系融贯的电子运输记录制度。

关键词： 个人信息保护   日常生活   法律解读  

摘要： 日常生活中我们经常会遇到一些法律问题,并因此心生疑惑,我们邀请北京元都律师事务所的律师通过问答形式来解答这些疑惑,并对相关法律条文进行解读。希望通过律师的回答和解读能够助大家破除疑云,让生活更加顺畅无忧。本期给大家普及一下个人信息保护相关的法律知识。

关键词： 公共性   教师法律地位   教师职业  

摘要： 通过立法科学确立教师的法律地位,既是打造高素质教师队伍的制度基础,也是顺应人本发展与社会进步的客观要求。公办中小学教师“国家公职人员”的新定位一定程度上承认了教师职业的公共性和公务性,但我国教师职业的独特属性仍未在法律层面得到凸显,不同学段、不同类型学校教师的差异化特征也未有所区分,导致教师内部差异弱化、权利保障不力、待遇保障缺失等诸多问题。公共性视野下,教师与其他专业人员的法律地位存在差异性,教师内部群体的法律地位也有所不同。因此,应以公共性强度差异为基础,重构教师的法律身份以及与之相适应的教师与相关主体的法律关系;以公共性和自主性保障为目标,确立教师的权利义务;以教育公益性和教师职业特殊性为起点,健全教师的福利待遇和社会保障制度。

关键词： 刑法典   法律用语   处   罚   汉日对比  

摘要： “处”“罚”二字是中日两国日常生活中的常用字,也是法律条文和法律文书中的常用字。本文以中日现行刑法典中“处”“罚”及相关同形词为研究对象,通过对语文词典的释义调查、法条相关用语用例统计及日本刑法典汉译的梳理,研究表明“处/処する”在“单处一刑”“多刑选一”“多刑并处”三种情况下用例数较多且用法固定,除“单处一刑”的情况外,中日表述并不完全对应。“罚/罰する”在刑法典中用例较少,且中日用法和翻译差异较大。以受事宾语为切入点对比分析“处”与“罚”,明确了在中日刑法典中“处/処する”为量刑用语,“罚/罰する”为定罪用语,“处罚”为执行用语的区别。

关键词： 预重整   预重整协议   效力延伸   法律效果  

摘要： 预重整程序的目的是为了避免因破产重整程序法定期限限制可能带来的重整失败风险,通过提供庭外协商的机会来挽救企业,并在需要时启动正式的重整程序。若在庭外重组过程中未能通过充分协商形成挽救企业的具体方案,在正式司法程序中可能仍然无法解决各方的分歧,导致企业最终走向破产清算。因此,在预重整程序中,庭外充分协商和预重整协议的制定非常重要。

关键词： 破坏计算机信息系统罪   危害结果   非法控制计算机信息系统罪   客观归责原则  

摘要： 分析破坏计算机信息系统罪在法律适用中存在的问题及其产生的根源,应当在刑法基本原则的指导下,主要以“计算机信息系统不能正常运行”的危害结果判断该罪的构成要件,通过客观归责原则综合其他构成要件对该罪进行认定,以厘清破坏计算机信息系统罪的边界。

关键词： 山西法律文化   课程改革   法律文化传承  

摘要： 山西法律文化承载着丰富的历史积淀与地域特色,对开放教育法学课程的教学与研究具有重要价值。文章通过文献分析法梳理山西法律文化的特质与当代价值,结合实证调研法分析山西开放教育法学课程的特殊需求与现实挑战,运用案例分析法构建法律文化融入路径体系。山西开放教育法学课程存在课程内容与地方实际需求脱节、教师资源与教学能力的区域差异、学生学习能力与需求的多样性、技术与实践资源限制的问题。通过优化课程内容设计、加强师资培训、创新教学模式、拓展技术与实践资源,可有效提升课程的本土化水平与实践效能,为开放教育法学课程改革提供可复制的区域范式,同时推动地方法律文化的传承创新。

关键词： 大宪章   王权   实施   法律   代表  

摘要： 中国学界在多重视域下争论王权与法律的关系,《大宪章》的实施效果是理解和评估中古英国王权与法律关系的核心线索。《大宪章》具体实施分为4个过程:其一,男爵委员会完成了自我组建,并明确了每个成员的军事义务;其二,骑士小组和主教在地方公开《大宪章》;其三,骑士小组在地方组织宣誓、组建国土公社并选举骑士调查团;其四,骑士调查团调查地方滥权并尝试废除。男爵们一方面获取了个人权利和利益,另一方面逐渐掌握国家的最高权力,并试图重构王权、中央权力和地方结构。实施森林区章节引发了暴力和失序,无法妥协的双方诉诸战争。法律约束王权意味着王权的运行必须依靠法律,这需要平衡的宪制结构、具有代表性的强力实施者以及互信、温和与妥协的政治文化。

关键词： 负有照护职责人员性侵罪   性同意年龄   法律推定   证明责任   证明标准  

摘要： 在对负有照护职责人员性侵罪的解释路径中,相比于性同意年龄有限提高说,真实同意缺乏说在法益解释层面更具有合理性,更契合当前的法律弱家长主义的立法趋向。该说的解释结论能有效地平衡尊重国民性自主权与保护弱势群体免受性剥削的要求,在保持适当的处罚范围的同时有效地保护已满14周岁不满16周岁未成年女性的性自主权。将法律推定理论适用于该罪的解释中,能够消除真实同意缺乏说面临的潜在证明困境。法律推定在诉讼法上产生证明责任转移、证明要求降低的效果。因此,法律推定的设定必须受到严格限制。该罪中的推定事实应当设定为被害人的性同意不真实,而不是行为人滥用权威关系,这有利于维护我国性侵犯罪体系的一致性。在反驳的证明标准上,考虑到被告人的取证能力和对正当诉讼权利的保护,有效的反驳无需达到排除合理怀疑的程度,而只需要达到优势证据即可。