关键词： 岗位胜任力   法律实务课程   教学改革   书记员工作实务  

摘要： 高职院校的课程教学必须以岗位胜任力为标准,针对高职法律实务类课程教学中存在的与岗位需求脱节的现象,本文提出了以岗位胜任力为核心的教学改革思路。通过深入分析“书记员工作实务”这一典型课程,探讨了如何在教学目标、内容、方法及评价体系等方面进行全面改革,以实现与岗位需求的紧密对接。重点改革措施包括构建基于岗位特点的职业认同感,通过仿真教学构建职业认知体系,利用岗位技能大赛提升职业进取心,通过课证融通明确职业标准,以及融合课程思政铸就职业精神等。这些改革措施旨在提升学生的岗位胜任力,为高职法律实务类课程教学改革提供可鉴之路径。

关键词： 蔬菜类企业   合同担保权   法律风险   应对方法  

摘要： 以案例形式剖析蔬菜企业在交易过程中为其他主体提供担保时需注意的法律风险,从法律视角提出应对方法,以帮助企业更好地搞好生产,实现高质量发展。

关键词： 法律类案检索   用户实验   公平性  

摘要： 近年来,法类案检索已经成为了法律从业者工作的重要的组成部分。法律类案检索的过程中,搜索引擎从海量的数据中筛选出若干个相关案例,提供给用户。然而,这些案例是否具有性别偏置,该种偏置是否会对用户认知产生影响,却是一个未知数。设计了一个全新的用户实验框架,模拟法官进行类案检索时阅读相关案例的过程。邀请了72位具有法律背景的志愿者进行实验。志愿者被要求模拟法官的身份就指定的3个案例进行类案检索,并对案例中的被告人量刑。对任务和类案检索结果中被告人的性别均进行了编辑,以统计类案检索结果中的性别偏置对被试认知产生的影响。实验结果显示,类案检索结果中的性别偏置对法官的认知不产生显著的影响。

关键词： 生成式人工智能   ChatGPT   法律职业   伦理风险  

摘要： ChatGPT技术嵌入法律职业领域可带来诸多便捷,但更应关注其风险问题。ChatGPT技术嵌入法律职业领域存在技术风险、伦理风险和法律风险。面向法律职业技术化存在的风险问题,理念上要牢固树立“以人为中心”法治伦理理念:构建“以人为中心”法治伦理原则,明确智能科技产品在法律职业领域客体定位;思路上要规范生成式人工智能类法律规范同人类社会伦理道德相贯通:细化算法伦理制度,明确主体责任伦理法治化;手段上智能科技企业技术部门要注重自我规制同外部监督相结合、刚性规定与柔性条款相结合等,实现ChatGPT嵌入法律职业契合向善发展。

关键词： 女性困境   红楼梦   司法案例   《红楼梦》   十二个   制度性原因   女性角色   清代法制  

摘要： 作者:柯岚著出版:广西师范大学出版社本书从法律社会史角度解读《红楼梦》,聚焦十二位(类)女性角色,对应十二个清代法制问题,整理与《红楼梦》中事件类似的清代司法案例,剖析清代女性困境的制度性原因,考察了清代性别、家庭、法律、政治间的互动与演变。

关键词： 户口登记   法律   落户   外籍配偶   中国国籍  

摘要： 在国外出生的孩子怎么办理户口登记?编辑同志:我与外籍配偶育有一子,孩子在国外出生,子女户口应如何处理?孩子出生后是否能落户中国?需哪些登记材料?相关登记材料是否需要附带特殊认证材料?深圳周先生周先生:若父母一方为中国公民且定居在中国,子女在境外出生时需满足以下条件方可申请落户:子女具有中国国籍。

关键词： 阐释法哲学   三重话语结构   建构性阐释   公共阐释   党内法规  

摘要： 法律阐释蕴含着“语境—功能—对话”的“三重话语结构”和理解的“双重对话结构”。阐释法哲学聚焦的法律价值阐释,旨在通过一般性地把握法律行动的文化蕴含而阐释一个社会的法律价值观,可视为一种类文本的阐释活动。阐释法哲学与法律阐释共享着同样的“三重话语结构”和理解的“双重对话结构”,其“三重话语结构”分别对应着历史脉络阐释、建构性阐释和公共阐释等三种不同的阐释方法。与之相适应,阐释法哲学具有三种话语功能:面对历史的“阐释—反思”功能、面对实践的“阐释—范导”功能和面对西方理论的“对话—抗辩”功能。采用建构性阐释和公共阐释取径,可把党内法规定性为调整共产党人行为模式的一套“伦理法规范”,进而把它与国家法律的关系理解为法律多元主义背景下的复合法治格局。

关键词： 父女关系   孙启   低保  

摘要： 案例:2002年9月20日,时值中年的孙启宁与闫丽杰再婚(婚后未生育子女)。闫丽杰的两周岁女儿孙亚莉和毋亲共同与孙启宁一起生活。并由孙启宁与闫丽杰共同抚养。2011年10月10日(孙亚莉11岁时),孙启宁与闫丽杰经某县人民法院调解离婚。之后孙亚莉从未与孙启宁来往。2024年初,已是68周岁的孙启宁因无子女,且体弱多病,按政策申报农村低保户待遇时,因其与孙亚莉存在继父女关系,不符合办理条件而受阻。