关键词： 高职院校   大学生   体育教学   心理健康  

摘要： 运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对目前在校的高职院大学生的心理状况作出调查,运用体育教育的方式,对有心理障碍的学生进行调节的实验研究,结果发现:通过体育教学来调节学生的心理,对改善和促进学生的心理健康有明显效果,对改善职院大学生的心理健康的良性转变有显著的作用。

关键词： 高职院校   职业能力   拓展训练  

摘要： 面对社会对高职学生能力不断发展的要求以及日益严峻的就业形势,高职院校必须有针对性地提高学生的职业能力。本文试图通过在高职院校体育教育中运用拓展训练的方法加强学生职业能力中的方法能力和社会能力的培养,从而提高学生的整体职业能力,增强其社会竞争力。

关键词： 高职院校体育教育   实用训练   高职学生   训练手段   体育教学改革  

摘要： 目前,各高职院校的体育教学普遍存在着体育教材内容缺乏时代感,过多过繁,学生不感兴趣以及教学方法陈旧僵化,学生不愿接受等缺陷。为此,必须调整高职院校现有体育教材的内容,改革高职院校体育教学的方法。结合不同专业特点和就业走向,分析高职院校体育教学特点,探讨高职院校体育课教学中进行实用身体训练的意义,并提出实用身体训练的方法和建议。

关键词： 山东   普通高校   体育教育   田径   课程  

摘要： 党的十七大提出开展深入学习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情发生深刻变化的条件下,更好地落实实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,是改革创新的伟大工程。本研究从专业教学的角度出发,选取学校所在地在政治、经济、文化、教育以及人的观念等方面均处于相对较好地位的山东省5所普通高校,分析这5所普通高校体育教育本科专业田径类课程教学现状,探索新时期体育教育本科专业田径类课程教学理念、教学内容、教学方法和手段、评价体系等的改革之路。

关键词： 高等教育   体育专业   本科教学   课程设置  

摘要： 体育教育专业是我国体育院校最早开设的一个专业，经过多年的发展，其已逐步形成了自己的专业特点和课程体系，为国家培养了大量的体育教育工作者和专门人才，学科体系相对较为成熟。但是，随着社会的不断发展和社会对体育人才需求的不断调整与变化，体育教育专业也面临着教学体系的迫切改革，而这其中，课程设置涉及人才培养的方方面面，是尤其需要做出适当调整的环节。武汉体育学院体育教育本科专业在我国普通高等学校的该专业中有着一定的代表性，其课程设置的现状与存在的问题，对同类其他院校该专业的课程设置的改革与探索，有着很大的借鉴意义。\n 本文通过对与体育教育本科专业课程设置相关的研究文献进行查阅和分析，并在对武汉体育学院体育教育专业这一在我国普通高等院校体育教育本科专业中有着典型代表性的对象进行调查与研究的基础上，结合对本领域专家的访谈，得出了以下结论：⑴体育教育本科专业课程设置的原则，分别是：传授学生以系统的体育科学知识原则；培养学生基本的教育知识与技能能力原则；注重培养学生的人文素质原则；注重学生的个体差异原则；与社会体育和地区体育特色相结合原则；注重发挥隐性体育课程的作用原则。⑵武汉体育学院体育教育本科专业课程设置中存在的问题，分别是：过分强调竞技运动，“健康第一”的教育理念没有渗入到课程之中；理论课程与技术课程关联度薄弱，衔接不充分；缺乏“综合课程”，无“顶点课程”；专业课程中人文社会科学课程数量太少；隐性课程没有得到应有的重视；教育类课程数量过少；学生的个体差异没有得到重视。⑶武汉体育学院体育教育本科专业课程设置的改革对策，分别是：改革以竞技运动为核心的课程体系，帮助学生树立“健康第一”的教育思想；增加综合课程和顶点课程，形成学生系统的体育科学知识体系；改革现行的专项课和专业技术选修课体系，建立水平分级制度；减少专项训练课程的学时，规定学生的课下练习时间；增加体育人文社会学课程，培养学生的人文素质；增加教育类课程在课程设置中的比例。通过本研究，期望对武汉体育学院体育教育本科专业的课程设置改革提供一些系统的建议，以优化课程设置体系，提高教学质量，进而促进对体育教育专业学生的培养，推进体育教育事业的发展。

关键词： 后喻文化   初中体育教育   教师  

摘要： "后喻文化"背景下体育教育不能单纯地传授体育技能,而是在传授体育技能的同时,教会学生做人,在体育活动中相互尊重。教师在教学中对学生交往中出现的问题进行有效矫正,提高学生的心理健康水平,学会对自我有一个正确的积极评价;在教学中善于启发学生,让学生探究体育技能,激发学生参与体育运动的积极性与主动性。

关键词： 体育教育   教育模式   素质教育  

摘要： 在对高职院校体育教育模式主要因素进行透析的基础上，将高职体育教育与学生专业培养目标有机结合起来，以全新的体育教育观念，建设现代化的高职高专体育课程，实行新型的体育教育模式，改革体育教学体系，为提升学生职业能力服务。本文旨在为优化高职院校体育教育发展模式提供参考。

关键词： 高职院校   体育教育   发展思路  

摘要： 针对现代体育思想发展和社会进步的要求,当前高职院校体育教育存在一些棘手的问题,这迫切需要高职院校体育教育进行一系列教学改革,形成符合我国学校体育要求的高职院校体育发展思路。

关键词： 体育教育   术科教师   技术水平  

摘要： 研究以体育专业技术水平与教学的关系和体育教育专业术科教师成长的基本模式为切入点．分析了体育教育本科专业技术课教学现状和当前体育教育训练学研究生技术教学现状对未来我国体育教育本科专业术科教师所带来的影响。

关键词： 素质教育   高职   体育教育   改革  

摘要： 随着教育多元化发展,高职教育在我国教育中处于非常重要的地位。高职院校体育教育是教育的重要组成部分,也是社会主义精神文明建设的重要部分。从素质教育视角审视我国高职院校体育教育存在的问题,并有针对性地提出对策,为高职院校体育教育改革提供理论依据,促进其健康发展。