关键词： 高职院校   终身体育   健美操  

摘要： 高职院校健美操专业的开设是我国居民体育健康意识提高的要求,健美操课程是高职院校培养学生终身体育教育观念的重要内容。根据健美操在体育运动中的价值,并结合高职院校学生的生理心理特点培养学生的兴趣,使其树立终身体育健康观念。

关键词： 分层教学   初中体育   教学方法   教育成效  

摘要： 分层教学随着新课改的深入应用越来越广泛,越来越多的课堂都采用了分层教学。分层教学着眼于学生个体的差异,因材施教,因人施教,取得了较好的教学效果。本文会通过对分层教学的意义、措施以及相关的问题进行讨论,来分析实施分层教学,提高初中体育教育的成效。

关键词： 初中体育   专家引领   工作室   导师指导   威海市  

摘要： 2015年9月24日—25日,山东省威海市教研中心在威海市文登区实验中学举行了威海市初中体育教育名家工作室导师指导活动。工作室导师、华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞,山东省济宁市教科院中小学体育教研员黄巍及威海市各区体育教

关键词： 初中体育教育   自主学习能力培养  

摘要： 进入新世纪之后,我国社会各界对人才标准的评定愈发的严格。而初中体育教育作为基础教育,对高素质人才的培养也是具有重要作用的。但是,现今我国大部分的中学对学生体育教育的认识都存在着一些偏颇。在中学体育教学阶段,学生们通常都是根据体育教师的安排被动的去学习相关的体育理论与技能,因而导致学生们在学习体育的过程中失去了自主性,且自主学习的能力也相对下降。当前,初中生的体育教育已然成为了学校教育的重要组成部分,对学生未来的生活和工作都起到了不可忽视的作用。因此,如何培养学生们在初中体育学习中的自主能力是当今我国各所中学研究的一个重要的课题。在此,本文深入阐述了自主学习对学生们初中体育学习的重要性,并对如何培养学生们自主学习能力的途径进行了探析。

关键词： 初中体育   渗透   终身体育  

摘要： 学校体育是国民体育的基础，体育教育是学校教育的重要组成部分。新课标提出“健康第一，终身体育”的教育理念，为学校体育教学的深化改革提供了一个可持续发展的平台。体育学习的目的不仅让学生锻炼身体，而且还在于激发和保持学生对体育的学习兴趣，如何培养学生终身体育锻炼意识，是广大体育教育工作者值得研究的问题。

关键词： 高职院校   体育教育   大学生就业  

摘要： 体育课是几十年学生生涯中最长久的一门课，而现在到了高职院校这一阶段，它的培养目标和培养方式就又有了更明确的针对性，面向就业，面向社会。笔者将通过一位广西工程职业学院城市轨道交通工程专业的目前正在实习学生的例子，以他的切身经历来谈谈高职院校体育教育对大学生就业的影响分析，以期给大家一点启发。

关键词： 初中体育   个性差异   关注学生   个性发展  

摘要： 素质教育的实施更加关注学生的个体差异,注重发挥学生的个性特长,挖掘学生个性闪光点,推动学生个性的长足发展。主要就初中体育教育中学生个性差异和学生个性的发展进行阐述。

关键词： 职业导向   高职院校体育教育   创新思路  

摘要： 作为具有鲜明就业导向性教育目标的学校,高职院校教育的开展可以更好的帮助学生完成就业。而体育教育作为高职院校重要的基础教育科目,也应该围绕着职业特色开展教学,从而为学生的职业生涯提供相应的服务。但就目前来看,高职院校体育教育的职业导向性不强,从而导致了学校的体育教育水平存在着一定的滞后性。因此,本文对基于职业导向的高职院系体育教育的创新思路进行了探索,从而为关注这一话题的人们提供参考。

关键词： 山西高校   体育教育本科专业   形意拳教学   现状研究  

摘要： 高校体育教育本科专业是以“培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作复合型体育教育人才”为目标的,民族传统体育的武术项目作为其中核心课程之一,是教学中不可或缺的重要组成部分。综述武术教学内容可知,主要分为国家标准课程和校本课程两类,办出具有“突出地方特色”的校本课程对体育教育本科专业的发展有重要意义。将形意拳引入山西省高校体育教育本科专业,既丰富了体育教育本科专业的课程,又有利于传统文化的传承,还对形意拳的发展产生积极作用。为了更好地了解山西形意拳校本课程现状,为形意拳校本课程的开发把脉,本研究以山西省招收体育教育本科专业学生的13所高校形意拳教学为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑归纳法、数理统计法等研究方法,通过对山西省高校形意拳教学现状中教师对传统体育文化的认识、对形意拳的认识以及形意拳的教学内容、教学方法,学生对形意拳的认识、对学习的形意拳技术和理论知识的满意度等现状进行了调查。研究结果：(1)形意拳校本课程在山西省高校体育教育本科专业的开设力度不够；(2)师资、课时和教材缺乏是高校体育教育本科专业没有开设形意拳校本课程的主要原因；(3)山西地方拳种形意拳进入高校体育教育专业的武术教学是适合的。研究建议：(1)将形意拳作为山西省体育教育专业校本课程加以推广；(2)教学时数适当的有所增加；(3)加强形意拳课外活动。

关键词： 教育现状   对策   教学建议  

摘要： 体育教育问题是全社会需要关注的一个热点问题,国家大力提倡体育事业的发展,并已经多次举办大型体育盛事,由此可见国家对于体育这项事业的重视程度。对于初中生来说,上好体育课程,并从中获取一些知识,掌握一些体育方面的技巧与能力是十分重要的。但是当下体育教育存在一些问题,以瑞金市初中体育教育的现状与对策进行分析。