关键词： 中韩   高职院校   体育教育现状   比较研究  

摘要： 采用文献资料法、比较研究法对我国和韩国高职院校体育教育的体制、形式、观念及课程模式进行比较,提出我国高职院校体育教育应减少来自教育行政部门的制约,扩大自主权。陈旧的观念可以桎梏改革创新,树立全新的教育理念,试行新的体育教育形式,建立体现人本主义体育教育思想灵活多样的、多元化的课程模式才能真正与世界接轨。

关键词： 初中体育教育   心理素质   途径  

摘要： 现代教学以培养综合型人才为目的,对于加强学生心理素质具有重要意义.心理素质对学生十分必要,是 形成具有综合能力人才的必备条件.因此,心理素质成为我国体育教学工作中的重要内容.本文针对初中 体育教学中学生心理素质提升问题进行简要分析,探讨关于学生自信心、进取心等相关心理素质的提升与 培养,希望能够提高学生心理素质,为学生的未来发展提供良好的心理环境.

关键词： 初中体育教育   教学内容设计   课堂鼓励  

摘要： 体育教学的目的是增强学生体质,锻炼学生体魄,调节学生身心,在情绪低落时可发泄不良情绪,平衡心态。此外,体育课还与用脑学习形成互补。因此,现在基本上所有学校都很重视体育课,都想上好体育课。作者认为,要保证一堂体育课的质量,最基本的就是老师要明白体育课堂上应该注意的事项。

关键词： 高职院校   终身体育   健美操  

摘要： 高职院校健美操专业的开设是我国居民体育健康意识提高的要求,健美操课程是高职院校培养学生终身体育教育观念的重要内容。根据健美操在体育运动中的价值,并结合高职院校学生的生理心理特点培养学生的兴趣,使其树立终身体育健康观念。

关键词： 高职院校   体育教育   改革  

摘要： 在新的时代背景下,体育教育的地位得到进一步提高,也促使众多高职院校不断推动体育教育改革,以达到迎合市场发展趋势的目的。通过对高职院校体育教育改革进行探析,旨在推动高职院校体育教育的发展与建设,使学生能的综合素质得到全面提升。

关键词： 分层教学   初中体育   教学方法   教育成效  

摘要： 分层教学随着新课改的深入应用越来越广泛,越来越多的课堂都采用了分层教学。分层教学着眼于学生个体的差异,因材施教,因人施教,取得了较好的教学效果。本文会通过对分层教学的意义、措施以及相关的问题进行讨论,来分析实施分层教学,提高初中体育教育的成效。

关键词： 初中体育   专家引领   工作室   导师指导   威海市  

摘要： 2015年9月24日—25日,山东省威海市教研中心在威海市文登区实验中学举行了威海市初中体育教育名家工作室导师指导活动。工作室导师、华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞,山东省济宁市教科院中小学体育教研员黄巍及威海市各区体育教

关键词： 初中体育教育   自主学习能力培养  

摘要： 进入新世纪之后,我国社会各界对人才标准的评定愈发的严格。而初中体育教育作为基础教育,对高素质人才的培养也是具有重要作用的。但是,现今我国大部分的中学对学生体育教育的认识都存在着一些偏颇。在中学体育教学阶段,学生们通常都是根据体育教师的安排被动的去学习相关的体育理论与技能,因而导致学生们在学习体育的过程中失去了自主性,且自主学习的能力也相对下降。当前,初中生的体育教育已然成为了学校教育的重要组成部分,对学生未来的生活和工作都起到了不可忽视的作用。因此,如何培养学生们在初中体育学习中的自主能力是当今我国各所中学研究的一个重要的课题。在此,本文深入阐述了自主学习对学生们初中体育学习的重要性,并对如何培养学生们自主学习能力的途径进行了探析。

关键词： 初中体育   渗透   终身体育  

摘要： 学校体育是国民体育的基础，体育教育是学校教育的重要组成部分。新课标提出“健康第一，终身体育”的教育理念，为学校体育教学的深化改革提供了一个可持续发展的平台。体育学习的目的不仅让学生锻炼身体，而且还在于激发和保持学生对体育的学习兴趣，如何培养学生终身体育锻炼意识，是广大体育教育工作者值得研究的问题。

关键词： 高职院校   体育教育   大学生就业  

摘要： 体育课是几十年学生生涯中最长久的一门课，而现在到了高职院校这一阶段，它的培养目标和培养方式就又有了更明确的针对性，面向就业，面向社会。笔者将通过一位广西工程职业学院城市轨道交通工程专业的目前正在实习学生的例子，以他的切身经历来谈谈高职院校体育教育对大学生就业的影响分析，以期给大家一点启发。