关键词： 体育教育   高职院校   校园文化   作用分析  

摘要： 在高职院校的校园文化建设中,体育教育是其中非常重要的一部分.加强对高职院校学生的体育教育不仅能够达到强身健体的效果,也能够让学生从室内走到室外,充实学生的大学生活,为学生提供更多与他人交流的机会,更能够传扬青春积极、奋发向上的校园精神,这对建设校园文化能够起到非常重要的促进作用.

关键词： 高职院校   体育教育   终身教育  

摘要： 随着社会的发展,传统教育模式已不适合时代的现状,我国教育部门据此开展了新一轮教育改革工作,其中也包括高职院校的体育教学.学生在高职院校求学期间,体育教育是学生接受教育的最后阶段,可以有效的将社会教育与学校的体育教育连接,培养学生终身体育意识,这对学生未来的健康生活有着非常重要的意义.基于此,本文对高职院校体育教学中的终身体育教育进行了简要的分析研究.

关键词： 高职院校   体育教学   改革理念   实践探索  

摘要： 高职院校体育教育教学的开展,是为了有效保障学生体质健康,所必须要进行的教育。但是如今高职院校的体育教学却出现了很多问题,使得高职院校体育教育不能很好地发展下去。为此,文章采用文献资料法、逻辑分析法等,对高职院校体育所存在的问题与改革措施展开了探讨。研究认为:体育理念不清教育思想不先进,教师和教学资源缺乏等,是制约当前高职院校体育教学发展的主要因素。建议:应确立正确的体育教育观,注重培养学生的体育意识以及体育实践教育的发展,转变教育体系,才能有效保证我国高职院校体育教学改革的顺利实施。

关键词： 初中体育教育   教学方法   多样性  

摘要： 随着新课程改革的不断深入进行,国家教体局对教师的教育教学提出了更高水平的要求。它要求教师在教学过程中要体现学生的主体地位,将重心转移到培养学生的综合能力上,在关注学生个性化发展的同时实现对学生综合素质能力的培养。众所周知,体育课是提高学生身体素质的主要途径,同时它也是增强学生自信心的关键因素,在中学生今后的发展中起着举足轻重的作用。因此,要实现体育教育的持久性发展,教师就应该转变教学方式,应用多种教学方式来吸引学生的学习兴趣。

关键词： 阳光体育   背景   初中体育   理性思考  

摘要： 为了促进体育教学的有效性,不断增强中学生的身体素质"阳光体育"的教学理念已经深入了初中体育教学中,也适应当前教育方针和教学发展,本研究针对阳光体育背景下初中体育教育改革展开了一系列的思考,首先分析了影响初中体育教学改革的因素,其次分析了如何在阳光体育背景下促进初中体育教育的理性改革。

关键词： 初中体育教育   现状   对策  

摘要： 素质教育是当下教育体制提出的人才培养目标,在落实素质教育的过程中,需要从学德智体美等方面入手,但是在现阶段的中学体育教学过程中,学校对体育教育的重视程度不足,再加之教师的教学理念以及教学模式比较落后,导致体育教学质量以及效率存在严重问题,不利于素质教育的有效落实.基于此,本文将针对初中体育教学的现状展开分析,针对实际情况提出几点改进措施.

关键词： 现代职业教育   高职院校   体育教育   发展趋势  

摘要： 在现代职业教育体系下,改革高职院校体育教育已势在必行,本文通过对高职院校体育教育思路的重新定位,旨在突破传统教学理念,改革教学模式,创新体育教育机制和树立大学生的终身体育意识,找准提高高职教育核心竞争力和推动高职体育教育可持续发展的路径.也为同类高职院校体育教育的发展提供借鉴和参考.

关键词： 普通高校   体育教育   本科   课程   改革  

摘要： 先后通过查阅文献、实地考察、对比分析等研究手段对我国改革开放以来,各普通高校的体育教育专业的课程改革的发展历程进行了一定的了解。同时在此基础上,对我国高校体育教育专业的课程改革所处的社会背景、所要采取的具体对策以及相关管理部门提出的基本标准和要求进行了深入的学习和研究,并最终结合我国普通高校在体育教学方面所暴露出的各种问题提出了较为全面合理的课程改革方案。此外,本文还针对普通高校怎样合理规划课程结构的问题进行了详细分析,并对体育教学专业方面的课程方案进行了整体的优化,并提出我国相关院校应该更加重视学生的自主性学习,重视教学模式的不断改进与完善,从而最大程度地谋求教与学的最佳整体效益的基本要求。

关键词： 分层教学   初中   体育教育  

摘要： 在初中体育教学中,由于先天身体素质水平?后天锻炼及经历的差异,导致学生在学习和掌握体育基础技能以及应用等方面也存在较大差异?因此,如何结合实际情况,帮助学生在体育教学的一堂课中都能有效地学习,是初中体育老师迫切需解决的问题?随着教学改革的推进,分层教学也逐渐进入体育教学的改革中?分层教学根据不同学生的不同情况因材施教,这种动态的教学方式就能有效解决上述问题,最大限度地激发学生的运动潜能,促进学生身心健康发展?

关键词： 情感品质   情感影响   尊重   情感融入  

摘要： 对于初中体育新课程改革这个重要课题,属于比较复杂的一项工程,作为体育教师,长期奋斗在一线,有义务让自己站的高看的远一点,比如立足全球放眼下国际,积极投身于新的教学模式研究中.