关键词： 高职院校   终身体育意识   培养策略  

摘要： 随着社会环境的改变,高职院校的体育教育工作发生了较大变化。为了适应社会发展的趋势,高职院校要积极更新体育教育的模式。文章基于高职院校体育教学现状,主要分析了高职院校体育教育与学生终身体育意识培养策略。

关键词： 体育教育   创新人才   课程体系  

摘要： 创新人才是立足现实面向未来具有创新意识和创新能力全面发展的人才。采用文献资料、问卷调查和数据分析等研究方法,深入分析广西科技师范学院体育教育本科专业改革发展历程,在以"应用型创新人才"为培养目标的前提下,结合社会对人才的需求,探讨体育教育本科专业创新人才培养课程体系和教学内容,推动我国体育教育本科专业课程改革,为国家培养应用型体育人才。

关键词： 体育教育   幼儿体育   教育师资   培养模式   课程设置  

摘要： 高职院校承担着重要的培养专业技术人才的社会责任与历史使命。为解决国内幼儿体育师资欠缺的问题,高职体育教育专业的教学应瞄准需求,加强对课程教学的研究。本文首先阐述幼儿体育教育人才培养的重要性,分析高职体育教育专业幼儿体育课程教学的不足,并提出了优化教学的建议举措,并对高职体育教育专业的"校·园"结合教育模式进行了探讨。

关键词： 体育教育   本科专业   供给侧改革   “内涵式”发展   人才培养   高等教育  

摘要： 适值我国高等教育"内涵式"发展转型的关键期,基于经济领域供给侧改革"优化结构、提高质量、服务需求"的内涵视角,采用文献资料、调查和逻辑分析等研究方法,探析我国高校体育教育本科专业教育发展的困境及其出路,以期为专业的健康可持续发展提供参考。研究发现:毕业生就业形势严峻及其背后的人才供需失衡是专业发展的现实困境。基本思路:处理好规模和质量的矛盾关系;优化专业结构对接社会需求;以提高质量为主攻方向;改革人才培养模式满足需求升级。具体举措:把控入口,提高生源质量;完善课程,突出专业特色;改革教法,增强实践能力;严格出口,加大资格考核。

关键词： 阳光体育   初中体育教育   改革思考  

摘要： "阳光体育"教育理念的提出和推广,使得现存的教学策略和方针获得长足发展,所以教师应当有效地完善传统教学环节中的教学目标和思路。在此基础上,教师要根据目前我国初中生体质的发展特点,认真思考推进教育改革的各项举措,并以理性的视角,有针对性地分析现阶段"阳光体育"背景下初中体育教育改革的优势,并希望可以促使初中体育教学朝着更加优质的方向发展。

关键词： 人文关怀   高职院校   体育教育   途径  

摘要： "以人为本"作为科学发展观的核心要素,在各个领域发挥着重要作用,对于培养高素质专业技术人才的高职院校来说,充分重视人文关怀的积极作用,为广大学生营造积极健康的和谐校园环境成为高职院校日常工作之一。文章立足人文关怀在高职院校体育教育中的意义,提出在高职院校体育教育中加强人文关怀的基本途径。

关键词： 初中体育教学   体育课程   实际教学   体育教学质量  

摘要： 社会的发展,促进了教育的改革,对初中体育教学也提出了新的要求,教师在实际教学当中,应该将'以人为本'进行全面的贯彻,教学以'学生发展'为中心,从而对学生的终身体育意识进行有效的培养。本文针对如何提高初中体育教育质量进行了论述,希望有一定的参考价值。