关键词： 产教融合   高职体育教育专业   幼儿体育   人才培养  

摘要： 为促进产教融合背景下高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养的质量,本文采用文献资料法、逻辑分析法、调查法等研究方法,分析了产教融合在高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养中的意义,指出了目前高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养存在的问题,并从产教融合的角度提出了高职院校体育教育专业幼儿体育人才培养的策略:明确就业导向的育人与学习目标;设置以用人单位需求为主导的专业课程体系;着力打造双师型师资队伍;加强教学改革,强化实景化、模块化的实践教学模式;改善学习方式,通过任务驱动推进分组合作、自主、体验式学习;改变课程评价方式,突出过程评价与增值评价等。

关键词： “双减”政策   高职院校   体育教育专业   课程改革  

摘要： 该文主要采用问卷调查法、实地调查法、数理统计法、文献资料法等作为研究方法,基于“双减”政策的背景和高职体育教育专业发展现状,分析了“双减”政策对高职体育教育专业发展的重要意义,探索“双减”背景下高职院校体育教育专业课程改革的方向,以安徽体育运动职业技术学院体育教育专业课程为研究对象,通过课程改革对接小学课后延时服务实证研究推动安徽省高职院校体育教育专业课程发展,发掘高职院校体育教育专业社会服务属性,为安徽省乃至全国高职院校体育教育专业高质量发展和“双减”政策的高效实施提供重要的借鉴。

关键词： 信息技术   体育教育   融合  

摘要： 在培养学生全面发展的过程中,体育教育发挥着不可或缺的作用,能够让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。近年来,随着5G网络迅速发展和智能穿戴设备的不断革新,信息技术与学科教学的融合日益紧密。体育课程作为学生喜爱的课程之一,也应该积极与信息技术融合。本文将研究信息技术与体育教育深度融合,探讨其意义与挑战,并探索融合方法,以提升学生学习动力与学习成绩。

关键词： 初中体育教育   心理素质锻炼   观察与倾听   调查与评估  

摘要： 本文探讨了初中体育教育中加强学生心理素质锻炼的关键途径和方法。通过详细阐述观察与倾听、调查与评估、与学生交流、营造支持性氛围、赞扬与鼓励、设置合理的目标、认知技能、表达技能、调节技能、处理失败与挫折、振奋士气等多个方面,强调了培养学生的心理素质对于全面发展的重要性。本文还提供了实际示例,以帮助教师更好地理解如何在体育教育中实施这些方法。最后,本文总结了初中体育教育对于学生成长的重要性,以及通过加强心理素质锻炼,我们可以为他们提供更多的机会,以应对挑战、实现潜力。

关键词： 高职院校   体育教育   工作革新  

摘要： 随着教育的深入改革与发展,教育理念和教学方法在不断更新。在高职阶段的教育中,体育教育对于学生的全面发展起到至关重要的作用。此背景下教师要能够紧跟时代发展,更新教育理念,创新教学模式,革新教育工作,提高整体教学效果。下面就以高职院校体育教育工作革新的思考为中心进行探讨,为高职体育教学提供一定的理论参考和实践借鉴。

关键词： 初中生   体育课程   体能训练   实践策略  

摘要： 随着新课标的颁布和实施,初中体育教学策略也在不断地进行改革和优化。初中学生体能训练不仅能强化学生身体素质,还能为学生学习文化课提供脑力及体力的支持。在中学体育教育阶段,学校不但应当注重学生对体育专业知识的把握,也需重视如何通过体能训练进一步加强学生的身体素质。本文基于初中体育教育视角下体能训练的实践展开研究,以期能获得良好的教学效果。

关键词： 创新教育理念   高职院校   体育教育   改革对策  

摘要： 该文旨在探讨创新教育理念下如何改革高职院校体育教育,以提高教育质量和培养更具竞争力的应用型专业人才。该文通过文献综述的方法,查找政策文件和实际案例,提出了一系列改革对策,包括转变教学理念、丰富教学内容、根据实际情况进行改变、制定合理的教学方案以及改变体育教学方法。这些对策的实施将有助于满足学生多元化需求,提高教育质量,推动高职院校体育教育的全面提升。

关键词： 啦啦操   初中   体育教育   育人价值   团队合作  

摘要： 本研究旨在探讨啦啦操在初中体育教育中的育人价值,并分析其在学生身心健康、个性发展、团队合作等方面的作用。本研究在广泛文献梳理和具体实证分析的基础上,揭示了啦啦操这一体育项目在提升学生体质、培育团队协作与领导才能、增强学生自信与自尊方面的积极作用。最新的研究成果阐明了啦啦操在初中体育教学中增强教育成效的独到作用,这不仅理论上有深远影响,实践中也极具指导价值。

关键词： 高职   体育教育   思政教育   融合探析  

摘要： 为实现常态化的思想政治教育,响应习近平总书记有关课程思政理念的倡导,高职院校在体育教育方面有着重要的使命。我们应当在体育教育中融入更多思想政治教育的要素,以切实加强二者的结合,从而有效地提升高职院校体育教育的质量水平,以培养更多在“身体素养”、“思想素养”和“职业技能素养”三方面均表现出色的高素质人才,为社会做出更大的贡献。

关键词： 生命安全教育   体育教育   高职院校  

摘要： 在我国越来越重视体育强国和全民运动的背景下,体育运动与国民身体素质和国计民生之间存在密切联系。然而,在运动中很难避免出现损伤的情况,尤其是在开展高职体育教育教学活动时,教师有必要融入关于生命安全教育的内容。在我国现有体育课程设置以及实际教学内容中,仅有较少内容涉及生命安全教育,在此方面拥有较低的教育水平。基于此,本文将首先介绍生命安全教育的内容,然后分析融合高职院校体育教育和生命安全教育的必要性,最后探讨高职院校体育教育和生命安全教育的有机融合路径,希望能为现代高职院校体育教育改革提供一定借鉴意义。