关键词： 西方经济学   《资本论》   比较  

摘要： 西方经济学与马克思主义政治经济学是相互对立的两个经济学派别。西方经济学攻击以《资本论》为代表的马克思主义政治经济学"过时",不"客观"、"公正",从而不"科学"、"实用"。通过比较,可以戳穿西方经济学的谎言,继承并发展马克思主义政治经济学,使其服务于中国特色社会主义经济建设。

关键词： 西方经济学   供给侧机构性改革   借鉴意义   发展建议  

摘要： 西方经济学理论经过不断发展和实践,得到了丰富和补充。所谓供给侧结构性改革,就是通过增量改革促存量调整,通过产权结构的优化、产品结构的优化、服务内容的优化、流通过程的优化等措施,纠正供给端与消费端之间失衡的现象,建立起供给端与消费端之间的协调关系,从而达到整个经济系统协调发展的目标。借鉴西方经济学中的宏观调控理论、技术创新理论、经济激励理论以及协调发展理论,探讨了相关理论对我国推动供给侧结构性改革的借鉴意义。

关键词： 虚实互联   教学模式   西方经济学  

摘要： 经济学学科过去一直被认为是一门理论性较强的学科,但在互联网大数据时代,仍然有可能通过有效利用网络资源和手段,探索教学模式的应用性、实践性和趣味性,从而形成一种“虚实互联”的教学模式。

关键词： 中国特色社会主义   政治经济学   马克思主义经济学   西方经济学   方法论  

摘要： 坚持和发展中国特色社会主义政治经济学需要科学的方法论,这就要求我们首先要理解和掌握马克思主义经济学和西方经济学的研究方法。尽管两者具有不同的哲学基础、基本立场和研究方法,但它们对构建中国特色社会主义政治经济学方法论都具有各自的理论价值。构建中国特色社会主义政治经济学,要坚持研究方法和叙述方法相结合,既要发现和揭示当代社会主义经济建设与发展的普遍规律,又要能够提出解决当下中国经济发展问题的具体政策;要坚持逻辑与历史相统一的方法,经济理论的展开以逻辑关系为主线,同时结合我国社会主义建设的实践历程,建立一个既符合理论逻辑又对照历史进程的科学的经济学理论大厦;要在批判西方经济学方法论的哲学基础和基本立场的基础上,借鉴其实证分析、数理分析和证伪分析等研究方法。

关键词： 经济学范畴   希法亭   信用   穆勒   政治经济学批判   西方经济学   《政治经济学原理》   人的存在方式  

摘要： 在政治经济学批判中,信用不是一个纯粹的经济学范畴;它还是一个与人的存在方式相关联的范畴,这与国民经济学和后来的西方经济学不同。异化逻辑中的“信用”在研究政治经济学的过程中,马克思第一次正面考察信用问题的实质是在《1844年经济学哲学手稿》中的“詹姆斯·穆勒《政治经济学原理》一书摘要”(以下简称“穆勒摘要”)。

关键词： 西方经济学   马克思经济学   高鸿业   英国古典经济学   新自由主义   经济学说史   张林   古典经济理论   经济学教学   经济思想史  

摘要： 为了记录历史、弘扬老一辈经济学家勇于突破的理论创新精神,编辑部特别邀请了相关领域的专家对老一辈经济学家进行了访谈,记录下那一代学者求学治学的经历与他们对我国经济学建设的贡献。本期,编辑部邀请云南大学经济学院副院长张林教授对中国人民大学一级教授吴易风教授进行了访谈。

关键词： 供给侧   结构性   政治经济学   西方经济学  

摘要： 基于学术界的研究文献,总结了从马克思主义政治经济学和西方经济学角度对供给侧结构性改革进行理论分析的思路和观点。在关于结构性改革的分析上,马克思主义政治经济学具有天然的优势,因此我国的供给侧结构性改革的研究,必须坚持以中国特色社会主义政治经济学为指导。同时必须从实际出发,既要充分考察我国的传统和国情,也要特别重视现实的需要;既要符合中国的实践,也要注重吸收其他发展中国家及发达国家的经验和教训。

关键词： 现代教学模式   西方经济学   教学质量  

摘要： 当前西方经济学课程教学愈加重要,但大多数学者仅关注教学内容改革、课程设置及师生关系等方面,对教学模式是否会对西方经济学课程教学质量造成影响研究甚少。本文以现代教学模式为基础,对现代教学模式在西方经济学教学中的应用现状进行了分析,并通过调查研究对其教学质量影响度进行了探讨,以期为提高西方经济学教学质量提供可靠保障。

关键词： 西方经济学   高校教育改革   教育方法创新  

摘要： 作为我国大多数高校商学院通识教育的一门学科,经济学教育发挥着不可替代的作用,尤其是众多高校所开设的《西方经济学》这一门科目,在近年来实践教学过程当中取得相当不错的成绩,但是相应的也存在着一些问题,如教学方式单一,教材选用不合理,学生难以接受和真正理解等问题,为了推动高校经济学教学的转型和发展,本文从经济学教学改革与实践主要环节进行论述,将从加强教材改革,推动高校师资队伍建设,创新教育理念以及教育方式等方面来将高校经济学与本土地方教育特色有机结合起来,推动我国高校经济学教育学科建设更加良好发展。

关键词： 西方经济学   多元化教学   教学方法  

摘要： 以课堂讲授为主的传统经济学教学方法单一,学生被动接受知识灌输,不利于培养学生自主学习能力。通过比较研究慕课式教学、实验式教学、案例式教学、参与式教学、研讨式教学和任务驱动式教学等教学方法的特点,分析不同教学方法在经济学教学中应用的必要性及其适用条件,探索根据经济学教学内容来匹配应用多元化教学方法,以切实提高西方经济学课堂教学的有效性。