关键词： 产教融合   西方经济学   教学改革  

摘要： 随着产业结构调整,企业人才需求与高校输出毕业生供给不能匹配,造成毕业生就业难、企业招聘难的局面。"产教融合"的教育方式即为高校指出各专业学生培养方向,也为企业提供了对口人才。本文以调整《西方经济学》教学为例,分析如何在产教融合的思想下,为社会提供所需的财经类人才。

关键词： 应用型地方本科院校   西方经济学   课程特点   教学改革  

摘要： 为促进应用型地方本科院校西方经济学课程教学的改革与发展,提升西方经济学课程教学质量的提升,笔者以《浅析应用型地方本科院校西方经济学课程教学改革》为课题,从西方经济学课程特点入手,对其特点进行了全面而深入地解析,并在此基础上深入地探究了基于应用型地方本科院校西方经济学课程教学改革实施举措,并给出了笔者具有代表性的个人建议。希望对推动应用型地方本科院校西方经济学课程教学的改革与发展起到一定的促进作用。

关键词： 高职院校   西方经济学   教学改革  

摘要： 目前高职院校西方经济学普遍存在教师"难教"和学生"难学"的现象。以高职人才培养目标和人才培养方案的基本原则为导向,从教学活动的主要构成要素:教师、学生、教学内容、教学方法、教学媒体,多角度探讨西方经济学课程教学改革。激发学生的学习兴趣,引导学生学会观察、思考经济现象,培养学生运用经济学知识分析和解决实际问题的能力以提高学生的综合素质。

关键词： 西方经济学   中国经济   经济发展模式   选择  

摘要： 文章基于西方经济学的主要内容进行简述,分析西方经济学对我国经济发展模式选择的主要意义,从而通过西方经济学对中国经济学的影响因素,提出中国经济发展模式的选择.

关键词： 西方经济学教学   教学方法   教学考核  

摘要： 随着社会经济的发展,市场需要大量的经济学人才,而对于经济学人才的培养中最基础的是对西方经济学的学习。传统的教学方式往往为应试教育,缺乏实践性;考核方式则是古板和片面的,无法适应社会发展的需求。为了改变现状:在教学方法上,我们应该开展实验式教学、小组讨论,促进理论与实际相结合;在教学考核上,我们应当推动考核方式多样化、考核主体多元化。

关键词： 西方经济学   制度供给  

摘要： 关于制度供给和制度需求之间的决定理论一直是一个有待商榷的问题,供给和需求原本就是硬币的两面,有着千丝万缕的联系,要区分谁决定谁,需要从不同条件找到问题的"主导"方面,所以本文运用马克思主义自然辩证法的方法论和观点,首先从西方供给和需求决定理论的发展脉络出发,探讨制度需求和制度供给在相互决定中的原因和表现,然后根据制度变迁的脉络分析需求诱致型和供给主导型两种供求决定论,最终小结笔者对这一问题的理解。

关键词： 西方主流经济学   拜物论性质   市场经济   国际化  

摘要： 在国际化日益推进的今天,当代市场经济也发生了改变,作为发展中国家之一的中国在20世纪90年代初期实现了从计划经济向市场经济的转变,并坚定了走有中国特色社会主义的马克思主义道路。西方主流经济学与西方哲学和马克思主义经济学有着重要联系,本文通过对马克思在《资本论》中提到的“拜物性”的研究,实现对西方经济学在当今市场环境下发展的深度剖析。西方经济学的发展虽然有着长期的发展历史,但是其诞生的大环境却是资本主义市场,具有一定的狭隘性,过度依赖于自由市场,缺乏政府管控,市场不稳定性因素很多,这都是当代市场经济在运用西方经济学理论时需要考虑到的问题。

关键词： 道路   驱动型   发展中国家   经济发展模式   宏观经济政策   价值判断   发展经济学   西方经济学  

摘要： 总结中国40年的开放道路,不能脱离中国是最大的发展中国家这一基本国情。从发展经济学的视角看,关于发展中国家经济发展模式的研究与西方经济学的传统理论不同,价值判断始终是影响发展中国家发展和开放道路的一个重要因素,在对发展形成价值判断的前提下才形成了具体指导经济发展的宏观经济政策和举措。纵观40年中国开放道路,也是一个不断凝聚发展共识和不断深化发展认知的进程。

关键词： 新建本科院校   经管类专业   西方经济学   课程教学  

摘要： 经管类专业对学生综合素质要求比较高,因此经管类专业成为当下各大高校的热门专业。由于地方新建本科院校缺乏办学经验、办学条件、生源有限等因素的影响,所以西方经济学在教学过程中遇到很多问题,严重影响到教学质量和教学效果。作为应用型专业,学校在制定人才培养计划、教学内容和教学模式等方面必须结合社会实际需求,才能满足社会对经管类专业的要求,为社会培养更多综合素质高、实践能力强的应用型人才。