关键词： 传播力   课程思政   西方经济学   教学改革  

摘要： 为了探索更加高效的中国文化传播之道,提高中国文化在当代大学生中的影响力。本文在西方经济学课程的教学中深入挖掘思政元素,将其与西方经济学理论融合在一起,既让学生学习严谨的理论知识,又传播深厚的爱国主义情怀,促使学生形成正确、客观的中西文化观,增强优秀中国文化正能量的传播力。

关键词： 成果导向教学(OBE)   经济学   课堂教学改革   新型教学模式  

摘要： 新型教学模式下,实现学生"学"的良好效果需要做到以学生为中心,通过成果导向教学(OBE),以能力目标培养为导向,开展以提升课堂参与度、增强教学的互动性、提高学生学习主动性为目标,促进学生综合能力提升的课程教学设计。该文以北京工商大学嘉华学院"西方经济学"课程为例,探讨了OBE导向的教学模式实践,并提出进一步深化OBE教学模式的思考。

关键词： 支付工具   数字货币   腾讯公司   虚拟货币   腾讯游戏   西方经济学   购买商品   在线游戏  

摘要： 虚拟货币、数字货币与法定数字货币按照西方经济学上的一般定义,凡是被普遍接受的支付工具,都可以看作是货币。虚拟货币仅仅是在特定社交场景下(比如在线游戏),用于购买商品和服务的电子支付工具,因此不是数字货币。比如,QQ币就是可以在腾讯公司旗下相关游戏中使用的一种支付工具。离开了腾讯游戏的社交场景,就不是一种被广泛接受的支付工具了。

关键词： 马克思主义经济学   西方经济学   合作经济理论   比较   融合  

摘要： 本文首先对马克思主义经济学与西方经济学合作经济理论进行比较,指出了形成背景及发展过程、研究目的及研究方法、对合作经济的本质及内涵的认识、对合作经济的地位及适用领域的认识、对发展合作经济所应具备的条件和合作经济的发展前景的认识等方面存在不同点。然后探讨了两种产权理论在对发展合作经济的必要性认识、对合作形式及合作原则的认识、对合作分配方面的认识等方面具有相通之处,以及两种合作经济理论在发展目标上具有融合的可能性。

关键词： 消费券   消费者行为理论   国民经济理论  

摘要： 2020年2月份以来,各地政府相继宣布发放消费券以刺激居民消费并联动复工复产。本文从消费者行为理论分析消费券对单个消费者的影响,从国民收入理论分析消费券对国内生产总产值的影响。最后,本文针对形成内生的消费增长动力提出一些政策性建议。

关键词： 西方经济学   高鸿业   修订建议  

摘要： 西方经济学是财经类专业的基础与核心课程,目前绝大部分院校都选用高鸿业主编的《西方经济学》作为本科教材,该教材国内发行量最大、使用最广,此教材虽有优点,但也有诸多缺陷,本文对此进行了具体分析,并提出了修订建议。

关键词： 教学团队   师资队伍建设   西方经济学   西华大学  

摘要： 师资是高校的重要资源,高校高水平教学团队建设是提高核心竞争力的关键。以西华大学西方经济学教学团队建设为例,首先,基于西华大学西方经济学团队的现状,分析建设的必要性;其次,分析高水平教学团队建设的困境与突破以及团队建设的过程和成果;最后,总结高水平师资团队建设的经验并提出建设对策。

关键词： 云班课   开放教育   西方经济学   移动教学  

摘要： 开放教育本科学生具有学习需求多样化、知识基础较薄弱、工学矛盾较突出等特点,针对西方经济学课程教学中面临的教学对象差异化明显、面授辅导到课率不高、学习过程考核难度大等难题,将云班课应用于移动教学实践,以弥补传统教学模式的不足,增强师生实时互动,促进师生沟通便捷,提高课程教学效果。

关键词： 企业组织管理   创新创业   西方经济学   企业战略制定   产品与服务   互联网   数字经济时代   内在规律  

摘要： 我们正处在数字经济蓬勃发展的时代,当前的经济时代已经不能用传统的西方经济学解释,数字经济的内在规律对宏观经济政策制定、企业战略制定、企业组织管理、产品与服务形式都正在产生深远的影响。互联网是数字经济时代的典型产物,生态(Eco-)一词源于古希腊字。