关键词： 西方经济学   经济增长   中国   贸易顺差   统计数据  

摘要： 增长主要是有利的内部条件引起的:外部需求只是起到辅助性的作用,其重要程度在各国和各个时期也不相同。

关键词： 西方经济学   教书育人   主导作用  

摘要： 推进社会主义市场经济建设,西方经济学作为一门市场经济理论课程培养建设人才具有重要意义。教师要摒弃一些认识误区,提高自身素质,自觉担任起教书育人的主导作用。

关键词： 传统马克思主义经济学   西方经济学   再思考   社会主义国家   阶级斗争   经济学教学   邓小平文选   基本原理   中国经济学   经济学研究  

关键词： 公共经济学   专业教学   定位研究   公共管理硕士   博士研究生   本科毕业生   行政管理专业   社会适应能力   西方经济学   公共基础课  

摘要： 公共经济学是西方经济学的重要分支，具有相当广泛的应用范围，特别是在公共管理专业教学中，其学科地位已经越来越突出。国家将公共经济学列为公共管理类本科阶段的公共基础课，公共管理硕士（MPA）的核心课，有些院校的行政管理专业硕士研究生和博士研究生也都开设相应的课程。公共经济学的教学对于提高公共管理类本科毕业生的社会适应能力具有重要意义，也为不同层次的研究生进行公共管理学研究提供了新的视角。但是，由于公共经济学在中国是一个比较新的学科，学术界对它的研究尚不深入，对于该学科的许多问题也没有一个十分明确的认识，因此，

关键词： 传统政治经济学   西方经济学   洋为中用  

摘要： 传统政治经济学要走出困境,必须在马克思的思想指导下,打破自以为是的封闭体系,从西方经济学广泛汲取自身所需要的营养,实行优势互补,发挥集成效应。

关键词： 经济学的理论分野   中国主流经济学   创新与发展  

摘要： 将经济学区分为本质经济学和表象经济学,可以正确理解不同层面经济学相互之间的逻辑关系。这也是中国主流经济学创新与发展的基本前提。就经济学的核心层面而论,马克思主义经济学与西方经济学是根本对立的,尤其体现在马克思劳动价值论与西方要素价值论这一根本问题上。但就表象形态而论,两者完全可以达成共识,也能够相互借鉴与相互融合,并且已经取得了可喜成果。中国现代主流经济学的创新,既要从本质层面上进一步坚持马克思主义经济学精髓思想,也要在表象层面上积极吸收西方经济学的合理内容。这两方任何一方的偏失,都将影响中国主流经济学科学地、开放地、与时俱进地发展。

关键词： 马克思经济学   西方经济学   方法论  

摘要： 马克思经济学与西方经济学是两个既有区别又有联系的经济学体系。本文就两门学科在研究视角和研究重点、研究方法等方面作了简明概括的比较,论证了马克思经济学方法论的科学性与西方经济学方法论的缺陷,提出在坚持马克思经济学基本原理和基本分析方法的基础上,扩展和细化马克思经济学宏观分析框架的设想。

关键词： 理论经济学   马克思主义经济学   中国社会科学院   西方经济学   新自由主义经济学   意识形态领域   经济学教学   教学与研究   倾向性问题   热点  

摘要： 一、“刘国光经济学新论”之争 2005年7月15日，中国社会科学院原副院长刘国光教授回答采访者的题为《经济学教学和研究中的一些问题》的谈话，先在网上传播，随后在《高校理论战线》2005年第9期和《经济研究》第10期公开发表，他就当前经济学教学和研究中的一系列问题谈了自己的看法，内容包括：当前经济学教学与研究中西方经济学的影响上升、马克思主义经济学指导地位被削弱和边缘化的状况令人堪忧；造成西方经济学影响上升、马克思主义指导地位下降的原因；关于意识形态领域两个相互联系的倾向性问题；关于马克思主义经济学与西方经济学的关系问题；正确对待西方经济理论和新自由主义经济学；经济学教育究竟是意识形态的教育还是分析工具的教育；关于经济学的国际化与本土化的问题；、中国的经济改革与发展以什么理论为指导的问题，即究竟是以马克思主义经济学为指导，还是以西方经济学为指导，以及经济学教学与研究的领导权掌握在什么人手中的问题，要不要提出反右防“左”的问题；克服目前倾向性问题的一些意见。刘国光的“谈话”一石激起千层浪，引起强烈反响，许多经济学者对马克思主义经济学被排斥和边缘化、盲目崇拜西方经济学的现状表示不满。与此同时，持不同见解的学者也发表了文章，公开反驳刘国光的观点，将争论推向了高潮。这是我国理论界的一场大争论。

关键词： 西方经济学   教学方法   高校教学  

摘要： 《西方经济学》是高等院校经济类专业和管理类专业的核心课程之一。结合《西方经济学》课程的特点及教学实践经验,阐明了《西方经济学》教学应该采用启发式教学、理论联系实际、案例教学、形象导读、提问式教学、讨论式教学等教学方法来提高教学效果。

关键词： 埃奇沃斯箱   Mathcad2001   西方经济学   交换契约曲线   最优  

摘要： 本文以两个消费者和两种消费品为例,首先根据效用最大化模型和帕累托改进准则作了基本假设,然后利用数学软件M athcad2001的计算功能、画图功能和动画功能,经过巧妙构思,作出了几个二人交换的最优点,连接这些最优点便形成了交换契约曲线,并制作了相应的动画,旨在说明M athcad在经济学乃至其它社会科学中有非常强大的应用价值。