关键词： 西方经济学   课程思政   元素挖掘  

摘要： 西方经济学已成为国内高校经济管理类专业的核心基础课程,在新时代背景下,需要坚持马克思主义基本立场,充分认识该门课程实施课程思政的重要性和必要性。因此,文章从西方经济学体系和中国经济建设成就等方面深入挖掘“思政”元素,将专业知识传授和课程思政教育有机融合;通过提高思想认识、理论联系实际、创新教学方式和改革教学评价等实践路径,实现西方经济学教书和育人的双重目标。

关键词： 课程思政   西方经济学   教学改革  

摘要： 西方经济学课程是财经类高校学生必修的专业基础课程,将思政元素融入西方经济学课程教学,对培养新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。然而,当前西方经济学课程教学仍存在部分核心观点与马克思主义观点相悖、任课教师忽视对学生的思政教育、课程考核方式不够合理等问题,制约了人才培养质量的提升。为有效提升学生的思政素养,应从教学内容、教学方法、考核体系、顶层设计等方面入手,推动课程思政建设。

关键词： 二十届三中全会   会议精神   西方经济学   课程思政   路径  

摘要： 将党的二十届三中全会精神融入《西方经济学》课程思政当中,有助于增强学生对改革的认同感,是深化课程思政改革,培养高素质经济人才的内在要求。通过讲深、讲透、讲活的思路,做好进一步全面深化改革的学理性阐释,把党的二十届三中全会的改革部署与《西方经济学》的主要内容相结合,发掘课程思政的融合节点,整合利用思政教育资源,增强教师教学能力,革新教学方式,真正培育时代新人。

关键词： 应用型人才   OBE理念   对分课堂  

摘要： 西方经济学作为电子商务本科必修基础课,教学模式也需要相应的进行创新发展。目前该课程教学存在第二课堂不活跃、应用能力培养欠缺、学生缺乏主动学习和育人职责承担不够等问题。因此,在OBE理念指导下,融合线上平台和线下课堂延长教学链,创新课堂方式,引导学生运用经济理论分析身边的经济现象和案例,从信息能力、思维能力、表达能力、知识修养、心理素质和团队合作能力等方面全方位提升学生的综合素质。

关键词： 智慧教学   西方经济学   教学改革  

摘要： 在数字化、信息化的视域下,“智慧教育”逐渐成为推动现代高等教育改革的核心动力,以社会职业需求为指引,以逆向设计正向实施培养学生综合竞争力为核心的教育理念,日益成为高等教育改革的主流。本文通过将智慧教学理念与西方经济学教学实践相结合,探索经济学智慧教学改革路径,反向设计,正向实施,持续改进,最终提出智慧教学改革建议,以增强《西方经济学》的教学效果。

关键词： AI技术   西方经济学   混合教学   教学资源   创新教学  

摘要： 探讨混合式教学在西方经济学教学中的应用基础、AI赋能的创新路径,以及实施过程的挑战与对策。混合式教学结合线上与线下教学的优势,为西方经济学教学提供新契机。AI技术在学情监测、个性化学习路径定制、资源推送、效果评估等方面发挥了重要作用,然而在实施过程中,面临技术稳定性、安全性、教师信息技术素养、教学资源质量与整合、学生自律性等挑战。为解决上述问题,需加强系统维护管理,采用加密技术和安全防护措施,提升教师信息技术素养,开发整合优质教学资源,明确线上线下教学目标并优化资源配置,建立学生反馈机制,同时利用AI技术进行学情监测与个性化激励。上述措施旨在保障和提升混合式教学在西方经济学教学中的质量和效果。

关键词： 大数据   西方经济学   教学改革  

摘要： 本文旨在探讨大数据背景下西方经济学教学所面临的机遇与挑战，并提出相应的教学改革策略。分析了大数据如何丰富教学资源、改变教学方式、影响教学目标设定等，同时指出传统西方经济学教学在内容、方法和评价方面存在的问题，进而从更新教学内容、创新教学方法、完善教学评价体系等维度阐述改革举措，以及针对改革过程中教师素养、数据安全和教学资源保障等挑战提出应对建议，以期提升西方经济学教学质量，培养符合大数据时代需求的经济学人才。

关键词： 西方经济学   智慧教学   混合式教学   教学改革  

摘要： 在数字化与信息化的时代背景下，“智慧教育”已成为引领现代高等教育变革的核心驱动力，并在高等教育领域内占据主流地位。本文通过剖析西方经济学课程智慧教学改革的必要性，探索出一条智慧教学改革新路径。通过引入“优慕课”“雨课堂”等智慧教学工具，从三个维度进行教学改革：一是加强智慧教学平台的构建；二是混合式教学模式深度融合，打造“两性一度”智慧课堂；三是创新课程评价机制，搭建多元评价体系。在此基础上提出智慧教学优化策略，增强西方经济学课程的教学效果。

关键词： 课程思政   人才培养   教学思考   教学策略  

摘要： 《西方经济学》是经管类专业的学科基础课程，在课程思政方面，有着非常重要的地位。本文探讨《西方经济学》课程思政的教学立足点，围绕此核心构建学情分析、教学难点、教学方法创新以及教学实施策略一套体系，通过在教学中融入课程思政元素，厚植辩证思维、家国情怀、社会责任感，引导学生树立正确的批判性思维与经济学思维，理性辨识中西差异，厚植爱国精神，坚定发展信念。将课程思政融入《西方经济学》教学过程，能够发挥“润物细无声”的作用，完成以生为本、“立德树人”的根本教育任务，为培养国家经济建设接班人，推动高校专业课程思政建设以及教育教学的革新提供一些实践经验。

关键词： 西方经济学   新质生产力   优化   模块   体系  

摘要： 新质生产力背景下西方经济学课程改革与优化，能够培养更多符合时代需求的经济学人才。西方经济学课程改革与优化必须坚持三大原则：价值导向、新质生产力理念融入、AI与教学内容配合。在构建西方经济学知识模块方面，包括基础理论升级、高效率理念在课堂的践行、引入生态学分析绿色经济、应用SAN新方法等内容。西方经济学内容的优化可以从学术研究、实践教学和面向就业的知识拓展等方面助力，建设符合新质生产力需求的西方经济学教学体系，这对西方经济学教育现代化具有重要意义。