关键词： 新建地方本科院校   西方经济学   团队式专题化教学  

摘要： 西方经济学课程教学质量的好坏关系到经管类专业人才培养质量。新建地方本科院校受办学经验、办学条件、教学科研水平、生源素质等限制,在西方经济学课程教学中面临困境。整合经济学师资打造课程教学团队,改革课程教学内容,设计课程教学专题,实施团队式专题化教学,可以有效地激发学生学习兴趣,提高课程教学质量,提升教师整体素质,实现教学相长。

ISBN: (纸本)9787501793501

ISBN: (纸本)9787300104539

关键词： 财经本科院校   西方经济学   教学改革  

摘要： 为培养具有综合应用能力的人才,地方新建财经类本科院校应根据自身特点,对西方经济学课程教学进行相应改革。文章在分析地方新建财经本科院校西方经济学课程开展现状的基础上,针对该课程教学过程存在的问题,从教学目标、教学方法、考评方式等方面提出改革的建议。

ISBN: (纸本)9787111274841

关键词： 西方经济学教学   分析能力   专业课   必修课   经济学家   西方经济学课程  

摘要： 改革开放30年以来,中国的经济学教育呈现出由单一的政治经济学教育到多元化的发展,西方经济理论的地位逐渐提高.现在,西方经济学是教育部规定的经济学科的核心基础课程,包括宏观经济学和微观经济学两个部分.

关键词： 西方经济学   教材建设   比较研究  

摘要： 面对21世纪世界范围内科学技术的迅猛发展和综合国力的激烈竞争,世界各国都把人才培养放在重要的位置,兴起了世界范围的教育改革浪潮。教材作为培养人的重要材料,必然成为教育改革的重要内容。西方经济学作为经济学科的基础课程,既是学生获取知识的主要途径,又是进一步学习其他课程的基础。因此,西方经济学教材的建设和改革至关重要。 本文运用文献法、比较研究法、案例分析法和逻辑法,首先对教材概念和涵义进行了分析,理清目前教材建设发展的大体趋势,总结较为权威的教材建设思想。其次,提出教材建设所要遵循的五个基本原则:客观性原则、历史性原则、科学性原则、适用性原则、整体性原则,根据教材思想性、科学性、先进性、助学性四个指标进行比较要素归类,构建《西方经济学》教材比较框架并对各级比较要素进行了界定。并对我国新旧教材之间,中美教材之间进行综合比较分析,指出我国西方经济学教材建设的发展,深入探讨我国西方经济学教材建设存在的问题,最后提出我国西方经济学教材建设的四点完善意见:①经济学科教材建设应树立科学的教材建设观。②西方经济学教材建设应注意教材的针对性和层次性。③西方经济学教材建设应确立“专业素质培养”的目的。④经济学科教材建设应树立“为学生服务”的宗旨。

关键词： 中南民族大学   学院   西方经济学  

关键词： 高职   西方经济学   问题   对策  

摘要： 高职《西方经济学》课程教学存在许多问题,学生的学习效果不容乐观,没有达到预期的目标。本文就《西方经济学》课程遇到的问题及产生原因进行了分析,并对提高教学效果的途径进行了探讨。

关键词： 国家精品课程   广播电视大学   西方经济学   电大   网络教育   高等教育   数学基础   离散数学  

摘要： 教育部高等教育司近日在网上公示了2008年度国家精品课程（网络教育），共50门。其中有广播电视大学9门课程，包括中央广播电视大学的劳动法学、国际法（国际公法）、公司财务、货币银行学、西方经济学、综合英语系列课程、经济数学基础、离散数学：