关键词： 西方经济学   教学方法   教学改革  

摘要： 随着我国市场经济的不断深入和发展,西方经济学作为研究在市场经济条件下稀缺资源有效配置和利用的学科,日益发挥出愈来愈重要的作用,成为各高等院校经济管理类专业重要的基础理论课程。但是,由于西方经济学是一门逻辑性和系统性很强的学科,许多西方经济学原理过于抽象,内容晦涩难懂,这就使学生学习该门课程存在一定的困难。为此,教师要对西方经济学的内容有透彻地把握,同时应注重改进该门课程的教学方法,以增强学生的学习兴趣,提高教学效果。

关键词： “社会科学的皇后”   理论假设   发展脉络  

摘要： 经济学,在西方被称之为"社会科学的皇后"。西方经济学发展过程中的假设演变实际上经历了一个建立、继承、革命、综合、再革命、再综合的过程。对历史上各经济学主要学派的假设进行研究,尤其是将经济学的各派假设与其学派形成时的历史相联系可以更明确地了解和把握经济学的发展历史脉络。

关键词： 中国经济学   西方经济学   诺贝尔经济学奖   比较与差距  

摘要： 随着西方经济学尤其是获得诺贝尔经济学奖经济学家的成果不断进入中国,国内有些学者对获得诺贝尔经济学奖充满憧憬和理想。但是,中国经济学与诺贝尔经济学奖的差距究竟在哪里?是不是就是研究方法上的差距?为什么西方经济学的移植没有收到预期的效果?本文以为,中国经济学与诺贝尔经济学奖之间在两个方面存在着显著的差距:一个是经济学本身的差距,另一个是经济学者之间的差距,这两个差距是无可回避的差距。

关键词： 和谐社会   西方经济学   经济学范畴  

摘要： 时下的经济危机促使了经济学界对西方经济学体系的一些反思。在基本肯定西方经济学在解放生产力和推动经济发展方面所起的巨大作用的同时,对经济发展过程中出现的各种负面效应进行了追踪,并在西方经济学分析框架的源头上论证了将经济增长置于西方经济理论指导下各种负面效应出现的必然性。通过对西方经济学在商品定义、适宜生产、分配和消费等方面的分析框架进行分析和反思,为客观全面地认识西方经济学提供一个视角。

关键词： 中华外国经济学说研究会   学术研讨会   征文启事   马克思主义经济学   经济与管理学院   华南师范大学   中华人民共和国   西方经济学  

摘要： 为纪念中华人民共和国诞辰60周年，坚持和发展马克思主义经济学，深入研究和正确借鉴外国经济学说，中华外国经济学说研究会与华南师范大学经济与管理学院发起召开“马克思主义经济学与西方经济学”学术研讨会。会议由华南师范大学经济与管理学院承办，预定于2009年11月29—30日在广东省广州市华南师范大学举行。会议议题为：

关键词： 政府规制   西方经济学   经济学研究   市场经济体制   规制经济学   述评   微观经济行为   比较制度分析  

摘要： 20世纪70年代以后，在西方经济学中逐渐发展起来了一门新兴学科——政府规制经济学，它主要是研究在市场经济体制下如何依据一定的规则对市场微观经济行为进行制约、干预和管理。以1971年乔治·施蒂格勒发表《经济规制论》一文为发端，政府规制经济学围绕规制代表谁的利益、为何发生规制、如何规制三个核心主题，形成了传统规制理论“二分法”研究范式和比较制度分析整合研究范式两大理论体系。

关键词： 牡丹江林区森林资源   可持续发展   西方经济学   科技的影响   外部性  

摘要： 从牡丹江林区森林资源的现状出发,立足该地区森林资源的特点,结合西方经济学中关于科技的影响和公共产品外部性等相关理论,辅以图形分析,深入探讨牡丹江林区森林资源的可持续发展模式与思路,并提出可行的发展模式与思路。

关键词： 均衡价格论   边际效用论   生产费用论   “新古典综合”   凯恩斯理论   新古典理论   新古典宏观经济学   新凯恩斯主义   西方经济学   马克思主义经济学   综合   折中  

摘要： 经济学演进总是通过经济学家们在理论上的不懈创新实现的,而以往常被我国学术界斥之为"大杂烩"的"综合"、"折中",正是这种创新的手法之一。阿·马歇尔通过对边际效用论和生产费用论的"综合"、"折中"建立的均衡价格论,保罗·萨缪尔森通过将凯恩斯理论和新古典理论"综合"、"折中"建立的现代混合经济管理理论基础——"新古典综合"理论,以及新古典宏观经济学和新凯恩斯主义在对立、分歧中的相互"综合"与"利用"都是例证。不仅西方经济学演进中不同流派可以"综合"、"折中",就是马克思主义经济学和西方经济学也并非水火不相容。我国实行社会主义市场经济体制,固然要以马克思主义作为指导,但必须结合国情,科学地借鉴现代西方经济学,以提高合理配置资源和管理宏观经济的能力。并且马克思主义经济学也必须在不断吸取西方经济理论的营养过程中才会随时代而发展,显示其与时俱进的生机与活力。

关键词： 西方经济学   政治经济学   教学目的  

摘要： 我国高等院校经济学教学存在的一个重要问题是西方经济学与政治经济学这两门课程之间的关系没有理顺,结果是这两门主要基础理论课程的教学效果都受到严重影响。要解决好这个问题首先应当正确理解马克思的政治经济学与西方主流经济学之间的关系,从总体上把握这两门课程之间的基本关系,明确它们不同的教学目的,进而依据各自的教学目的调整教学内容,理顺教学关系。

关键词： 西方经济学   课堂教学   价值导向  

摘要： 西方经济学课堂教学要正确处理好"述"与"评"的关系,讲求"述评并重"。因为,西方经济学教学目的不仅仅在于让学生形成经济学的感性认知与思维方法,更要使学生在借鉴、吸收西方经济学知识时能自觉地坚持马克思主义的指导地位,形成理性升华。