关键词： 中国奇迹   中国经济   中国崩溃论   西方经济学   经济学界   内部危机   全球化   国际  

摘要： 今天国际经济学界对中国认识干奇百怪，但荤荦大者不外乎三：其一曰“中国崩溃论”，即认为中国经济的高增长只是浮夸造成的假相，实际则是内部危机与全球化压力日益严重，难免崩溃。其二和其三都相反，认为中国经济创造了增长与繁荣的奇迹。但对此则按西方经济学两大阵营的传统学理形成两种相反的解释：

关键词： 案例   教学   应用  

摘要： 在西方经济学教学中，案例教学具有使理论深入浅出、培养学生学习兴趣、提高学生分析能力等积极作用。在案例教学中。可以采取课堂穿插案例、章节总结时分析案例和综合案例讨论等方式。在案例教学中，还需要注意案例的选择，使案例与基本理论和我国现实更加紧密结合。

关键词： 马克思主义经济学   马克思主义政治经济学   海派经济学   经济学创新   市场经济运行机制   社会主义   改革开放以来   西方主流经济学   资本主义   西方经济学  

摘要： 2008年12月20日第二届南方马克思主义经济学论坛在广东外语外贸大学举行。会议主题是:改革开放30年与马克思主义经济学的创新。来自华南师范大学、中山大学、广东省委党校、广东外语外贸大学等8所高校与研究机构的20多位学者围绕著名经济学家、中国社会科学院马克思主义研究院院长程恩富教授《改革开放与马克思主义经济学创新》的报告,就马克思主义经济学研究的若干问题进行了深入的学术讨论。主要议题如下:

关键词： 西方经济学   个人主义   自由主义  

摘要： 由于东西方的基本价值观念不一样,以及经济发展的程度和演进的轨迹不同,所以对经济学的基本原理、分析方法均有不同的见解。西方经济学作为一门舶来的学科,它描述的是西方主流经济理论,其管理经验与相关政策措施反映了社会化大生产的客观要求,但其价值理念却有深深的西方烙印。本文首先分析了西方经济学在我国兴起与发展的原因,接着分析了西方经济学在逻辑起点、分析方法和价值理念上的缺陷,结论指出对西方经济学呈现的二重性,必须以马克思主义观点进行取舍。

关键词： 教学效果   素质教育   西方经济学  

摘要： 变西方经济学的难教难学为易教易学,提高教学效果的措施和途径:一是向学生介绍这门课程的重要性,以提高学生的学习兴趣和主动性;二是教会学生掌握正确的学习方法并适时指导与监督;三是开展旨在提高学生"持续性注意力"的课堂素质教育;四是采用互动式教学法。

关键词： 中国经济学   马克思主义经济学   西方经济学  

摘要： 通过纵向分析西方经济学与马克思主义经济学对中国经济和中国经济学的影响,明确了中国经济学立足世界不仅需要继续坚持马克思主义的指导地位,还要积极借鉴西方经济学中合理科学的部分;同时又不可忽视中国自身传统经济学的地位。

关键词： 西方经济学   虚拟经济   西方经济理论   改革开放以来   西方理论   中国经济   理论创新   中国人  

摘要： 自改革开放以来，经济学基本上是沿袭和追踪西方经济学的传统和热点而发展的。虽然谁也不会真的认为中国经济之所以有今天完全是拜服西方理论的结果．但在课堂上．在学术圈子里多数人都认为，既然西方经济这么先进．西方经济理论又这么严谨。中国人实在没有什么必要特意在经济理论上搞什么创新。其实，理论创新的风险很大，要在很长时期被看作另类。结果也很难料。虚拟经济的提出就冒着这样的学术风险。

关键词： 西方经济学   教学内容   教学方式  

摘要： 西方经济学是经济与管理类专业学生的必修课程，是专业核心课程，该课程的教学好坏关系学生专业掌握与理解的程度，目前，该门课程在教学的内容与方法上落后于课程设置和现实经济发展，本文针对教学内容和教学方式两个方面探讨西方经济学的教学改革，并提出相应的对策建议。

关键词： 西方经济学   课堂教学   教学方法  

摘要： 西方经济学是管理类、经济类大专院校学生的必修课程之一。该门课程是一门引进学科,在教学上有其自身的特点。高校教师要把握西方经济学的教学方法,提升教学效果,应着重从西方经济学教学的特点、难点、教学方法等方面进行研究,结合教学实践,才能解决西方经济学课堂教学存在的问题,进而提升课堂教学效果。

关键词： 西方经济学   教学  

摘要： 本文就西方经济学的特点及影响西方经济学教学效果的因素进行了剖析,认为由于西方经济学自身的抽象性以及体系的复杂性使得西方经济学的教学与学习有一定的困难。为此,本文提出了一些改进和提高教学效果的措施和办法。