关键词： 稳定   高速   政治经济学   西方经济学  

摘要： 改革开放以来中国经济稳定、高速增长的特点引起了全球的关注。中国经济发展的经验表明经济发展需要稳定器、推进器和加速器,三者共同推动了中国经济的稳定和高速发展。对此在坚持马克思主义政治经济学基本理论的基础上,运用西方经济学分析工具对中国改革开放以来经济增长的特征进行了分析,最终研究中国经济运行的动力系统,并借鉴西方经济学理论探讨市场经济条件下的资源优化配置问题。

关键词： 陶大镛   北京师范大学   经济学教育   中国经济学   90年代以来   西方经济学   学术生态   经济学院  

摘要： 中国的经济学学术生态，自上世纪90年代以来，发生极大的改变。西方经济学的研究范式已经主导了大学里的经济学教育。在那之后接受经济学教育的年轻人，基本不会了解过去中国经济学的研究传统。所以，北京师范大学经济学院名誉院长陶大铺教授以92岁高龄在北京去世，学界并没有多大的反响。

关键词： 西方经济学   创新教育创新能力  

摘要： 一直以来,我国的西方经济学教学一直墨守成规。随着沉重的就业压力,高等教育的人才培养模式也必须作出相应的变革。学校教育应更新人才培养理念,以社会需求和应用为导向改革人才培养模式和服务机制;以提升毕业生综合竞争力为目标,把能力培养和素质提高有机统一起来。以开设《西方经济学》的课程为先导,充分提高学生的适应性、发展性、创造性,以提高学生创新和解决问题能力。

关键词： 理论前提   制度预设   西方经济学   性质   意义  

摘要： 西方经济学在我国当前的经济学研究中应该处于什么样的地位,它对于我国的经济现实的解释和经济问题的研究等,具有什么样的价值和意义,是我们不能回避的重要问题。虽然西方主流经济学的理论前提使其理论框架具有抽象形式化的普遍性特征,但是,西方经济学的制度预设本身的历史性决定了,它只是一种具有自身局限和缺陷的历史性经济学理论。同时,由于中国的制度前提和经济现实、经济现象和经济问题,既与西方经济学的理论前提和理论架构之间存在根本性差异,而且也在某种程度上处于西方经济学的视野之外,因此,尽管西方经济学对于中国当前的经济学研究会具有这样那样借鉴的价值和启发的意义,但它既不可能、也不应该成为中国当代经济学研究的主导性理论框架和依据。

关键词： 循环经济   西方经济学   微观机制   激励  

摘要： 国内外普遍从政策和宏观角度提出循环经济激励机制，但作为一种经济发展模式，深入分析循环经济微观机制很有必要。循环经济是一种包括可持续生产、消费在内的新型经济活动形式。在循环经济下，资源、商品的效用最大化问题显得尤为突出，包括对生产要素（包括资源）的供给以及商品组合的效用最大化。因此，如何在利用和保护之间达到一种合理的“均衡”是循环经济学研究的重要内容。

关键词： 西方学者   马克思经济学   西方经济学  

摘要： 一百多年来,西方学者对马克思经济学的态度经历了从《资本论》第一卷问世到"大危机"爆发、从"大危机"爆发到冷战开始、冷战时期和冷战结束之后四个历史阶段,资本主义经济本身发展的状况以及西方的政治环境对不同历史阶段西方学者的态度产生了重要影响。但从总体上看,他们对马克思经济学越来越重视,评价也越来越客观,其根本原因在于:马克思作为伟大的经济学家和思想家,对于资本主义经济的长期动态分析经受住了历史的检验,而且对西方经济学本身的发展产生了重要影响,因而现代西方学者即使是为了维护或挽救资本主义也不得不求教于马克思。

关键词： 西方经济学   案例教学   教学方法  

摘要： 西方经济学是一门理论性和实用性很强的课程,大量图形和数理实证分析去讲解基本原理,会使学生感到内容抽象枯燥,影响学习兴趣和积极性。在教学中适当地运用案例教学,可以使理论学习深入浅出,增强学生学习的欲望,提高学生的经济敏感度,培养学生的宏观分析能力。

关键词： 西方经济学   教学方法   学习积极性  

摘要： 西方经济学课程在本科经济管理类专业教学中越来越受到重视,但是在日常的教学过程中出现了"老师难教,学生难学"的尴尬局面,通过教学方法和考核方式的改进可以激发学生的学习积极性。