关键词： 西方经济学   教学方法   改革  

摘要： 近年来的教学实践表明,学生中普遍认为西方经济学课程难学。究其原因,一方面源自学生本身,另一方面是我们教学方法上存在一些问题。教学内容和方法均需进一步改善。经过研究和探讨了,西方经济学教学中存在的问题进行分析,并提出教改的思路与建议。

关键词： 西方经济学   案例教学   教学方法  

摘要： 西方经济学是经济管理类专业必修的的基础课。西方经济学的体系对于学生而言是全新的,而且涉及到大量的概念、原理、理论,初学者往往感到迷茫。因此,研究西方经济学的教学方法就显得十分重要。笔者结合多年教授《西方经济学》的经验,浅析《西方经济学》的教学方法。

关键词： 应用型   西方经济学   教学改革  

摘要： 西方经济学作为经济管理类人才培养必修的基础课程,其教学过程会因学校的人才培养定位不同而不同。本文结合西方经济学课程特点,分析本课程在应用型教学中存在的问题,并就如何提高其教学效果进行了探讨。

关键词： 西方经济学   教学改革   高校  

摘要： 目前在我国西方经济学的教学过程中一直存在着教学内容缺乏系统性,以及学生数学基础较薄弱、教学方法单一、教材选择不当和考核方式缺乏灵活性等问题,影响了学生对西方经济学理论体系的理解和把握。针对这些问题,文章提出了在教学中正确区分马克思政治经济学与西方经济学的不同、细分教材市场、更新教材内容、运用多种教学方法相结合、采用灵活的考核方式等措施。

关键词： 马克思经济学   西方经济学   分工理论  

摘要： 分工理论是经济学理论研究中的重点问题，马克思经济学和西方经济学都对分工做了系统的分析，并形成了各自的理论体系。在现代市场经济中，分工是无所不在的社会经济现象。因此，对马克思经济学与西方经济学的分工理论进行比较研究，具有重要理论意义和现实意义。

关键词： 马克思   西方经济学   利润   比较   融合  

摘要： 马克思主义政治经济学认为,利润是剩余价值的转化形式;西方经济学则认为,利润是支付资本、土地等生产要素的报酬。对两者进行比较和融合的探讨,是经济学界的一项重要研究课题。从马克思主义利润学说四个发展过程和西方经济学的利润理论四个发展阶段看其学术意义,分别论述马克思主义利润学说和西方经济学的利润理论,对两者进行比较和融合作初步探讨。

关键词： 西方经济学   认识   借鉴  

摘要： 本文通过对事实的分析与比较,以及基于对我国具体情况的概略分析,提出必须正确认识和对待西方经济学,要"取其精华、弃其糟粕",达到"洋为中用"的目的。

关键词： 西方经济学   教学方法   问题  

摘要： 选择新颖、科学、现代化的教学方法是今后西方经济学教师在教学方法选择上的一个趋势,但必须保证教学方法为教学效果服务的原则。文章从学生、教师和教学内容三个方面深入讨论了教师选择西方经济学教学方法时应注意的问题,对提高教师教学效果有一定现实意义。

关键词： 西方经济学   教学改革   关系  

摘要： 《西方经济学》是本科经济管理类专业的核心课程,传统的教学方法已不完全适应新形势的要求,教学改革势在必行。在教学改革中,关键要处理好夯实基础与提高学生能力的关系,基础理论教学与案例教学的关系等。

关键词： 建构主义   西方经济学   教学方法  

摘要： 建构主义教学模式体现了"学生是主体,教师是主导"的理念,在学习情境的创设、学生思维的发展与知识的建构方面,极具优势,这种教学模式对内容抽象的西方经济学课程的教学有一定的帮助。在西方经济学课程的教学中,可将建构主义的教学理念融入到传统教学方法之中,不断探索教学方法的创新,从而提高西方经济学课程的教学效果。