关键词： 应用型本科   微观经济学   教学改革  

摘要： 应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事的专业工作的一种专门人才,为了适应应用型本科院校培养应用型人才的人才培养目标,"西方经济学"教学应有所突破、有所创新,应体现培养应用型人才的思路。文章通过剖析目前传统"西方经济学"教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法、成绩考核等五个方面探讨应用型本科"西方经济学"课程的教学改革。

关键词： 书后索引   学术著作   西方经济学   总编   《国富论》   普及程度   第四版   出版  

摘要： 书后索引是衡量一部学术著作的重要标志之一。1776年,《国富论》（The Wealth of Nations被誉为西方经济学“圣经”）初版并未编制书后索引,至1786年第四版时,增加了索引内容。现在,西方学术著作书后索引已经普及,百分之九十以上都有索引。然而,中国学术著作书后索引不仅出现时间晚,普及程度更是远远落后于西方,数十年来发展也非常缓慢,已逐渐形成“出版大国,

关键词： 马克思主义经济学   西方经济学   新结构经济学   学科建设   理论创新  

摘要： 我国经济学学科呈现了三条脉络:基于马克思主义政治经济学的学科脉络、基于西方经济学的学科脉络与本土化自主理论创新的经济学学科脉络。目前的发展态势也呈现三种状况:第一条学科脉络在官方意识形态领域占主导,第二条学科脉络在经济学教育领域占主导,第三条学科脉络随着中国逐步成为世界上最大、最具影响的经济体之后开始引起重视。旨在总结中国与广大发展中国家经济发展与转型经验的新结构经济学成为中国本土化自主理论创新的典型代表。新结构经济学研究范式的独特性体现在基于中国以及广大发展中经济体面临的自身现实约束条件分析与提炼与此约束条件相适应的经济发展与转型的过程与方法,它不同于西方主流理论以发达国家作为标杆分析发展与转型的要素与结果。新结构经济学是关于经济结构及其变迁的新古典框架,核心思想是经济基础和上层建筑的互动,核心原理则是结构变迁的价格理论,包括以禀赋结构的供给与需求为主要内容的静态和动态一般均衡理论。新结构经济学形成了以禀赋结构升级和生产结构升级作为发展过程,以企业的自生能力作为微观基础,以要素相对价格作为分析的手段,以发挥比较优势利用后发优势作为发展中国家的经济发展方法,以有效市场和有为政府作为政策导向的一套关于发展与转型的分析框架。新结构经济学具体领域的应用形成了自成体系的新结构产业经济学、新结构金融经济学、新结构劳动经济学、新结构区域经济学、新结构国际经济学、新结构周期理论、新结构环境经济学、新结构转型经济学、新结构制度经济学、新结构国际发展学等子领域,构成了一套经济结构的科学。新结构经济学在这些领域有着广泛的研究前景,有望重构现代主流经济学的大部分理论体系。

关键词： 政治经济学   西方经济学   高等院校   比较分析  

摘要： 高等院校中政治经济学的学科地位被弱化,对其的重视程度也在减弱。从各个学校的经管类学科专业培养的调查中发现整体水平上西方经济学课程的学时和学分数都多于政治经济学的课程。通过政治经济学和西方经济学在教学整体内容上的比较分析,找到弱化西方经济学和进一步提升政治经济学学科地位的思路,从而重建政治经济学的学科地位和特色。

关键词： 经管类专业   发展经济学   西方经济学  

摘要： 相对于西方经济学,发展经济学更适合中国的国情,然而目前该课程尚没有在经济管理类专业普及。目前在经济管理类专业普及发展经济学课程是十分必要的,应将其设置为更多经济管理类专业的必修课,并加强案例教学来提高学生的学习兴趣,实行互动式教学以提高学生的主动性,实现考核方式的灵活性和全面性。

关键词： 实验教学   西方经济学   认知规律  

摘要： 西方经济学在高校主要采用的是教师课堂讲授为主的传统方式,这种方法存在不足,教学效果也不理想,改变传统的"填鸭式"的教学方法,采用实验教学方法提高学生学习西方经济学的兴趣,提升西方经济学的教学质量迫在眉睫。

关键词： 程恩富   中国经济学的重建   中国经济学现代化   马克思主义经济学   西方经济学  

摘要： 作为我国较早提出重建中国经济学的经济学家,程恩富教授不仅深刻分析了中国传统理论经济学的缺陷和不足,而且提出了科学可行的重建中国经济学之路——中国经济学的现代化,并从方法论、基本假设、学术方针和创新原则等方面对中国经济学的重建进行了深入探索,形成了比较系统清晰的中国经济学现代化的理论框架,为马克思主义的中国化和中国特色社会主义经济理论的建设做出了重要贡献。

关键词： 民办高校   西方经济学   双语教学模式  

摘要： 《西方经济学》双语教学是顺应当前国际形势变化,培养高层次复合型人才的需要。以仰恩大学为例,从民办高校的实际情况出发,分析了制约《西方经济学》双语教学的主要因素,最后提出过渡式双语教学模式是当前民办高校《西方经济学》双语教学模式的一个较现实选择,并提出相应的对策建议。

关键词： 翻转课堂   西方经济学   课程教学   应用研究  

摘要： 翻转课堂教学模式诞生于美国,其教育教学理念和应用效果在全球范围内得到广泛认可。在西方经济学课程教学中采用翻转课堂教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,改善课堂教学效果,提高课堂教学质量。

关键词： 激励机制   西方经济学   经济增长   运行效率   政府干预   中国经济  

摘要： 西方经济学理论普遍倡导，运作良好的制度和较少的政府干预是提高经济运行效率和促进经济增长的关键。但是，在审视中国经济过去30多年的表现时，这一原则似乎出了问题。