关键词： 神经精神疾病   全国性学术会议   精神病学   临床荟萃   神经内科   精神科   神经病学   被引频次  

摘要： 由国家教育部主管、中山大学主办的《中国神经精神疾病杂志》创刊于1975年,是国内神经病学、精神病学领域内具有重要影响力的专业学术性核心期刊,被引频次及影响因子居临床医学期刊前列。我刊主要报道我国神经内科、神经外科、精神科临床和基础研究的新成果,介绍相关领域研究的新进展,推广先进的诊疗技术,组织专题学术讨论和召开全国性学术会议。辟有包括专家论坛、论著、短著述、研究简报、临床荟萃、讲座、综述、疑难病例讨论等诸多栏目,全面、实时地反映最新的学术思想和临床经验,其从基础到临床的广阔领域给致力于神经科学发展的研究者们提供了博大的舞台。

关键词： CBT教学法   PBL教学法   神经病学临床医学  

摘要： 神经病学临床医学教学历来是临床医学教育的重头戏之一。传统的授课方式存在知识点较零散、学生接受起来较被动等问题。因此,采用新的教学法已经成为教学改革的一个重要方向。近年来,CBT(基于认知的教学法)和PBL(问题驱动的学习)逐渐应用于神经病学临床医学教学中,其有效性得到研究者的广泛认可。在神经病学临床医学教学中应用CBT和PBL教学法是一个值得重视和研究的方向。

关键词： 神经病学   线上教学模式   教学质量   综合成绩   满意度   学习效率  

摘要： 目的 分析线上教学在神经病学中的应用效果。方法 2020年4月—2021年9月,选择徐州医科大学附属医院神经内科72名实习生为研究对象,按照数字随机法分成两组,对照组的实习生采用的为传统线上单一教学模式,研究组则采用线上综合教学模式。对比两组的综合成绩评分,对教学方式满意度、自我知识掌握评价、护理操作流程了解程度评分,以及规范化教学满意度。结果 研究组实习生综合成绩评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。研究组实习生对教学方式满意度、自我知识掌握评价、护理操作流程了解程度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。研究组带教老师对培训满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在传统线上教学的模式基础上,开展综合性较强的教学模式,可以有效提高神经科学生的学习效率。

关键词： 中华医学会   四川省人民医院   神经病学   学术会议   四川省成都市   奋进   先行  

摘要： 9月7—10日,中华医学会第二十六次全国神经病学学术会议在四川省成都市举行。本次大会以"重实践60载奋进,建新功神经先行"为主题,由中华医学会、中华医学会神经病学分会主办,四川省医学会承办,四川大学华西医院、四川省人民医院协办。

关键词： 主管单位   神经病学   仁济医院   神经康复学   专业学术期刊   ISSN   卫生健康   上海交通大学医学院  

摘要： 主管单位上海市卫生健康委员会主办单位上海市中西医结合学会上海交通大学医学院附属仁济医院主编管阳太《神经病学与神经康复学杂志》(Journal of Neurology and Neurorehabilitation,JNNR)(CN:31-1927/R;ISSN:1672-7061)创刊于2004年,中文季刊,是国内神经病学与神经康复学领域的专业学术期刊。

关键词： 案例教学法   授课为基础的学习   非临床专业   神经病学  

摘要： 目的:探讨LBL结合CBL在非临床医学专业神经病学理论课中的应用效果。方法:抽取滨州医学院2017级医学影像技术专业学生为研究对象,以班级为单位随机分为试验组与对照组,试验组采用LBL结合CBL教学法,对照组采用LBL进行理论授课,通过形成性评价、期末考试成绩和问卷对教学效果进行评价。结果:试验组学生的期末考试成绩、课中及课后形成性评价成绩均明显优于对照组(P<0.05);试验组对教学模式、培养学生的学习兴趣、临床思维能力、自学能力以及活跃课堂气氛等方面的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:LBL联合CBL教学法能够提高非临床医学专业神经病学的教学质量。

关键词： 全科医师   神经病学   规范化培训   神经内科   工作现况   学习现况   调查  

摘要： 目的调查全科医师在神经内科规范化培训和毕业后工作现况。方法2021年1月—2022年1月通过问卷形式,调查了2017—2021级在内蒙古自治区人民医院已完成神经内科规范化培训的全科医师学习、工作等情况,研究分析了全科医师在神经内科规范化培训中及毕业后面临的问题,研究解决方法。结果全科医师神经内科规范化培训合格率接近90.0%,临床思维训练(82.0%)、临床用药(76.7%)、诊疗指南(74.6%)是全科住培学员认为在培训中应该重点讲授的内容,92.7%已经毕业的全科医师在县级以下医疗机构工作,他们工作中面临最多的疾病为心脑血管病(46.0%),89.1%学员对现有工作不满意,69.0%的学员有换工作的打算,超过40.0%的学员有考研或进修的学习需求。结论神经内科规范化培训解决了基层医疗机构对神经科疾病的诊疗的技术需求,选择合适的教学方法和内容非常有必要,全科医师的继续教育和职业认同感应该得到重视。

关键词： 审稿专家   审稿人   临床神经病学   编辑部   编委   杂志   保质保量   年度  

摘要： 在2022年度,《临床神经病学杂志》得益于各位编委和审稿人的大力支持,保质保量地完成了审稿任务。本刊编辑部在此向以下各位审稿专家表示诚挚的谢意!

关键词： 多学科工作   神经病学专业型研究生   临床诊疗能力  

摘要： 针对神经病学专业型研究生培养过程中出现的临床诊疗能力不足等问题,从多学科工作应用于神经病学专业型研究生培养的必要性,MDT教学的实施范围、实施流程、实施实例和初步教学成果等方面入手,阐述应用多学科工作模式教学的重要性,为提高神经病学专业型研究生的临床诊疗能力提供了经验。

关键词： 杂志发行   财务部门   稿酬   临床神经病学   汇款   通知   查收   邮局  

摘要： 本刊刊用的论文在当期杂志发行后3周内将会给第一作者寄出稿酬。本刊往期中已多次刊登“关于及时领取稿酬的通知”,对汇款逾期未领被邮局退回汇款不再重寄。目前仍有作者未及时领取汇款,被邮局退回。本刊现再次通知,请作者在论文刊登后注意查收和及时领取稿酬,如稿酬未及时领取被邮局退回,则交上级主管财务部门,本刊不再重寄。特再次告之。