关键词： 神经病学   国际   神经变性疾病   脑血管病   免疫疾病   匈牙利   偏头痛   会议  

摘要： 第九届“国际神经病学争议论坛（CONy）”于2015年3月26~29日在匈牙利首都布达佩斯隆重召开。会议采用辩论形式,每个议题由甲乙双方陈述各自的论点,之后由主席点评,最终由与会代表举牌表决,得到票数多的一方为胜。此次会议对神经变性疾病、脑血管病、神经免疫疾病以及偏头痛、睡眠等问题进行多方面的争论探讨,有的问题能得到较一致的观点,也有不少问题仍旧在争论之中。

关键词： 神经病学   临床实习   医师   辨证法   临床思维  

摘要： 神经内科实习医师是医学生学习的重要阶段,除了要具有坚实的神经科学基础知识、相关学科知识、丰富的临床实践,还应具有辩证的临床思维,包括全面的观点、抓住主要矛盾的观点、发展变化的观点及扬弃的观点。只有这样才能更有利于神经内科实习医师逐渐掌握神经系统疾病的诊疗方法,提高神经系统疾病的诊治水平。

关键词： 阿尔茨海默氏症   治疗   神经病   抗体   转化   临床   Tau蛋白   研究人员  

摘要： 日本研究人员最新开发出一种抗体能减少导致阿尔茨海默氏症（早老性痴呆症）的脑内异常Tau蛋白，并且成功改善了实验鼠的记忆力。这将有助于研发治疗阿尔茨海默氏症的药物。

关键词： 神经病学   疾病学   运动障碍性疾病   临床实践   锥体外系疾病   脑血管病   神经疾病   小脑疾病  

摘要： 《新编神经疾病学》由蒋雨平、王坚、蒋雯巍编写的又一本神经病学巨著。全书180万字,共分15篇,142章。该书集成近代从事临床神经疾病诊疗工作者所必须掌握的大量疾病。按临床实践思维归纳,便于指导临床实践,激发系统性思维。脑血管篇重点介绍众多少见脑血管病;运动障碍性疾病中的锥体外系疾病更具系统并增加叠加综合征;小脑疾病中涉及受人关注的众多生化、代谢病。

关键词： 转化医学   脑出血   临床前试验   潜在治疗   临床试验   神经病学   人类疾病   动物模型  

摘要： 过去数十年间，关于脑出血的临床前研究数量不断上升，导致了新型潜在治疗目标的出现，这形成了临床试验的基础。和其他神经病学情况一样，动物模型是否能够概述人类疾病？临床前试验是否能够有效地成功向临床转化？

关键词： 医学新进展   康复治疗技术   著名专家教授   康复医学   经颅磁刺激   神经病学   康复医疗   膝关节置换术   中国医师协会   脑卒中康复  

摘要： 由中国医师协会康复医师分会、首都医科大学宣武医院、北京康复医学会神经病学分会联合举办的＂2015年康复医学新进展学习班＂将于2015年7月在北京举行。届时将邀请美国、德国及国内著名专家教授讲授最新的康复治疗技术和新进展。内容包括：国际脑卒中康复的新进展;髋关节置换、膝关节置换术后康复技术和理念;欧洲神经康复治疗技术;中国现阶段建设分层级分阶段康复医疗体系的技术环节和要素;植物状态患者的评估及治疗进展;经颅磁刺激在康复医学中的应用;失语症心理语言评价;

关键词： 神经病学   精神病学   高被引文章  

摘要： 目的通过对重要神经病学及精神病学类期刊的高被引论文进行统计分析,以期为我国神经精神疾病临床、科研、办刊者正确选择研究方向以及撰写论文提供重要的理论指导,以刊出高质量的科研论文,更好地为临床服务。方法利用中国引文数据库,检索6种神经病学及精神病学类期刊2005-2013年所发表文章中被引次数最高的前20篇(共120篇)进行分析,按照被引频次排序,对其栏目分布、年份分布、论著特点及内容特征等进行统计分析。结果 6种期刊中,《中华神经外科杂志》被引次数≥5的文章所占比例最高(23.9%),零引用文章最少的为《中华神经医学杂志》(14.5%)。各刊之间被引频次相差大,同一期刊内被引频次差异也较大。6种期刊高被引文章主要发表于2005-2008年,4种期刊以论著类高被引文章所占比例最高,其次为综述类,指南与共识类、述评和论坛类文章在个别期刊占一定比例。高被引论著类文章中,临床类多于基础类文章,临床类文章中以横断面研究为主,基础类文章以动物为实验对象的较多;两者均以单中心研究较多。高被引文章内容主要涉及常见、重大疾病如认知障碍、脑血管病、神经变性疾病、精神疾病等的患病情况、发病机制、诊断治疗等。由于每种期刊办刊侧重点不同,其高被引文章的内容亦有较大差别。结论期刊的影响力主要取决于少数高被引文章,从事神经及精神疾病工作者应关注本学科的前沿、热点问题,重视常见重大疾病研究,以及能解决临床实际问题的主题,重视开展指南或共识类的制定工作,加强前瞻性多中心合作研究,以提高我国神经及精神疾病研究的整体质量和水平。

关键词： CBL   神经病学   教学方法  

摘要： 目的:研究病例导入式教学在神经病学专业理论课程中的应用效果。方法:天津医科大学共60名七年制学生进行分组,在研究组中采用病例导入式方法进行教学,对照组仍采用传统教学方式进行教学。结果:在考核中研究组和对照组的知识点错误数目和错误率之间有显著性差异,学生对教学效果认可度也明显高于对照组(P<0.05)。结论:CBL教学方法应用于神经病学专业理论课程中,对学生考试成绩和学习兴趣都有显著的提高。

关键词： 临床神经病学   投稿   杂志   日常工作   编辑人员   系统  

摘要： 为更迅速、便捷地处理稿件，本刊于2011年初建立了《临床神经病学杂志》网上采编系统。此系统可方便作者投稿、查询，亦可方便本刊编委审稿及内部编辑人员日常工作，现已正式投入使用。