关键词： 神经病学   医学生   教学改革  

摘要： 神经病学临床实践能力培养是医学本科生及研究生培养的重要内容和教学目的,其中临床教学方法改革是提高其临床能力的关键途径。目前普遍存在着医学生神经病学理论及实践临床能力较差、课题研究与临床能力训练不协调等问题。因此改革神经病学教学方法,制定合理的培养目标、临床工作计划,采取多种方法以提高医学生的临床能力,使其成为具有较强的临床工作和综合能力的临床医师是神经病学专业临床教学中迫切需要解决的问题。

关键词： 《中国神经免疫学和神经病学杂志》   卫生部北京医院   临床病理讨论   计划生育委员会   中华人民共和国   稿约   中国免疫学会   中国学术期刊  

摘要： 《中国神经免疫学和神经病学杂志》（双月刊）是全国惟一与神经免疫学相关的神经病学学术性期刊,由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,卫生部北京医院、中国免疫学会神经免疫学分会主办,国内外发行。本刊属北大核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。本刊除辟有围绕与神经免疫学相关疾病及常见神经系统疾病临床与基础研究方面的论著、述评、综述、进展、专论、讲座、临床病理讨论、疑难病例报告与讨论、论著摘要、研究简报、短篇报道等栏目外,还将设立神经免疫医学发展史及神经科专家、研究生园地、问题解答等栏目。为进一步提高办刊质量，欢迎周内外高等医药院校、卫生科研、医疗单位积极投稿，尤其征集国家攻关项目、重点科研和各项基金资助课题的相关稿件以及大规模随机、双肓、对照的临床试验和前瞻性、大样本、多中心的临床试验研究稿件。欢迎广大读、作者积极投稿。

关键词： 神经病学   教学方法   临床实习   对策  

摘要： 神经病学是高等医学院校非常重要的一门临床医学课程,神经内科临床实习阶段是医学生整个实习过程中的重要环节。由于神经系统疾病诊疗的特殊性和复杂性,使得神经内科很难掌握。通过临床教学实践工作,作者分析了神经内科临床实习中存在的问题,同时就诊疗特点以及如何提高临床实习质量等方面做以探讨。

摘要： 《中国神经免疫学和神经病学杂志》是全国惟一与神经免疫学相关的神经病学学术性期刊,由中华人民共和国卫生和计划生育委员会主管,北京医院、中国免疫学会神经免疫学分会主办,国内外公开发行。本刊以服务于广大神经科临床和科研人员等为宗旨,并兼顾普及与提高。本刊属北大核心期刊、中文科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。

关键词： 中华医学会   神经病学   神经科   杂志   会议   出版   合作   学术  

摘要： 中华神经科杂志将与今年9月份在成都召开的“中华医学会第18次全国神经病学学术会议”合作出版重点号（正刊，非增刊）。凡向会议投稿的作者，可把没有发表过的、有关神经科临床或与临床相关的各类稿件（论著，病例报告，综述等）投到中华神经科杂志该期重点号发表。中华神经科杂志投稿网址：***／html／main／***。作者也可从中华神经科杂志官网（***）投稿，官网上刊登有杂志稿约等与投稿相关注意事项。投稿截止日期：2015年5月31日。凡投此重点号的稿件，请作者在投稿的文题后标注“年会重点号组稿”。中华神经科杂志编辑部将尽快安排审稿、定稿，凡被杂志录用的稿件将安排在2015年9月发表。欢迎广大神经科医生踊跃投稿。编辑部联系人：汪谋岳，电话：010-85158326，Email：cmawmy@***。

关键词： 临床神经病学   南京医科大学附属脑科医院   杂志   稿约   临床神经科   学术刊物   边缘学科   读者对象  

摘要： 《临床神经病学杂志》系国家级神经病学专业性学术刊物，由南京医科大学附属脑科医院主办。刊登内容以临床神经病学为主，兼及有关边缘学科。读者对象以从事临床神经病学专业的高、中级人员为主，也可供内科、儿科、眼科、五官科医师参阅。本刊的办刊宗旨是：面向临床，面向基层，注重实用，鼎力于提高我国临床神经科医师的专业理论及诊疗水平。

关键词： 神经病学   系统化教学设计   以问题为基础的学习  

摘要： 神经病学是临床医学教学中的难点之一，如何改良神经病学教学模式是迫切需要解决的问题。当前系统化教学设计和以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL）是较为成熟并具有广阔应用前景的教学方法，但从前期实践看，单纯的PBL教学并未能产生预期的效果。其原因可能与PBL教学过度重视学生的主观能动性，而忽略了考核、反馈、调整等监督考核机制相关，这正是系统化教学设计的关注点。本研究探索将PBL教学和系统化教学设计结合应用于神经病学教学中，通过确定教学目标，进行PBL教学分析，编写教学计划，组织PBL教学，反馈调整教学设计，最终应用终结性评价完成教学。经过实践提示，该教学设计有可能带来神经病学教学模式上的进步。

关键词： 神经病学   疾病学   临床实践   神经疾病   工作者   思维  

摘要： 《新编神经疾病学》由蒋雨平、王坚、蒋雯巍编写的又一本神经病学巨著。全书180万字，共分15篇，142章.该书集成近代从事临床神经疾病诊疗工作者所必须掌握的大量疾病。按临床实践思维归纳，便于指导临床实践，激发系统性思维。

ISBN: (纸本)9787551709811

关键词： 基于问题的学习   神经病学   教学方法   典型病例  

摘要： 神经病学内容复杂抽象、科学性较强,是内科系统最难学的学科之一。传统医学教育模式的弊端日益明显,理论知识往往不能与临床实际相结合,已无法满足现代神经病学课程发展的需要。以问题为导向的教学法(PBL)是把学习的过程设置在问题情景中,学生在教师的指导下,通过自主探究和合作解决问题,从而掌握隐藏于问题背后的知识。在神经病学教学工作中,PBL通过结合具体、生动的典型病例,可以更有效地激发学生的学习积极性,增强学生对神经内科疾病的认识,提高学生解决问题的能力,从而显著提高学习效果。