关键词： 专业学位型研究生   住院医师规范化培训   神经病学  

摘要： 医学专业学位型研究生培养与住院医师规范化培训并轨,提升了研究生的临床技能。在培养过程中不仅要着重培养研究生的临床能力,而且训练科研思维,将临床与科研相结合。为培养合格的专业学位型研究生,学校、学院及科室要调整教学模式,导师的指导作用更加重要。

关键词： 中华医学会   神经病学   会议   学术   相关学科   神经内科   神经外科   厦门市  

摘要： 中华医学会第十七次全国神经病学学术会议于2014年9月18-20日在福建省厦门市召开.本届年会由中华医学会和中华医学会神经病学分会主办,厦门市医学会和福建省神经病学分会承办,大会吸引了国内3 760多名神经内科及相关学科的医师踊跃报名参加,共收到3 567篇论文;参会人数和稿件均为历届年会之最.年会充分展示了国内外神经病学领域的新观点、新技术、新成果;同时,恰逢今年是中华医学会神经病学分会成立20周年,大会还特别邀请了世界神经病学会联盟和中华医学会神经外科分会、精神科分会与医学遗传病学分会的主席与主委们参加会议并作主旨发言,中华医学会的相关领导也莅临祝庆.

关键词： 循证医学   血管神经病学   临床教学  

摘要： 临床见习和实习阶段是理论知识联系临床实践的关键时期,也是学生对神经病学产生兴趣的启蒙阶段。作为一直从事神经病学教学工作的青年教师,本文对传统神经病学教学理念存在的问题进行阐述,并强调了在血管神经病学教学和临床实践过程中,指导教师应时刻不忘向医学生传播循证医学的理念,注重查找血管性神经疾病循证医学证据的教学思想。首先,传统医学教育模式的核心是＂以教为主＂,即以教学大纲为纲,以课堂教学为主。

关键词： 中华医学会   神经病学   重庆市   中青年   会议   学分   学术   美国加州大学  

摘要： 中华医学峰会暨中华医学会神经病学分会第八届全国中青年神经病学学术会议于7月10-12日于重庆打举行。全国人本常委会副委员长、中华医学会会长陈竺院士，中华医学会党委书记饶克勤，重庆市人大常委会副主任沈金强，重庆市卫生计生委主任、重庆市医学会会长屈谦，法国科学院院士、法国国家科研中心UMR944部门负责人Huguesde THé博士，美国科学院院士、美国加州大学圣地亚哥分校教授、Lasker奖和Gairdner奖获得者Napoleone Ferrara博士，美国斯坦福大学医学院院长Lloyd ***博士，美国科学院院士、科学杂志主编Marcia McNutt博士，英国皇家科学院院士、牛津大学临床实验和流行病学研究所所长、Gairdner奖获得者Richard Peto博士，巴西科学院院士Eduardo Krieger博士，以及中华医学会神经病学分会主任委员蒲传强教授、前任主任委员贾建平教授等领导、专家和嘉宾出席会议开幕式。

关键词： 脑血管病学   中国   湖南省医学会   中华医学会   专业委员会   神经病学   会议   主任委员  

摘要： 2014年3月27-29日,中国脑血管病大会（CCCD）2014在湖南省长沙市隆重召开.大会由中华医学会、中华医学会神经病学分会主办,中华医学会神经病学分会脑血管病学组、湖南省医学会、湖南省医学会神经内科学专业委员会承办,中南大学神经病学国家重点学科协办.开幕式由中华医学会神经病学专业委员会常务委员、湖南省神经病学专业委员会主任委员肖波教授主持,中华医学会神经病学分会脑血管病学组组长刘鸣教授致欢迎辞,中华医学会神经病学分会主任委员蒲传强教授致开幕辞,湖南省医学会会长刘家望教授和中华医学会党委书记饶克勤教授也分别代表湖南省医学会和中华医学会致贺辞.

关键词： 以案例为基础的教学法   以问题为基础的学习教学法   神经病学  

摘要： 以案例为基础的教学法(Case-Based Teaching,CBT)和以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)教学法,均以建构主义的教学思想为指导,二者有很多相似之处,但在教学的核心目标、问题的设计和教师、学生的角色等存在一定的差别。CBT既可以培养学生的主动思考能力,也有助于学生构建相关的医学知识网络,是目前实用高效的教学方法。

关键词： AVULSION fractures   BRAIN -- Wounds & injuries   BRAIN injury patients   ABSTRACTS   CASE studies  

摘要： The article presents abstracts related to the proceedings of the 2015 meeting of the Society of British Neurological Surgeons (SBNS) including the results of dorsal root entry zone (DREZ) lesioning for brachial plexus avulsion injury, cases of urban paediatric traumatic brain injury (TBI), and importance of time trends in physiological variables after TBI.

ISBN: (纸本)9787533766382

关键词： 脊髓损伤   动物模型   帕金   多神经病   血液胆固醇   神经病学   实验生物学   老年痴呆症   族性   盖尔  

摘要： 最近,一个由超过18个研究小组组成的国际研究团队展示了一种他们开发的新型化合物（“分子镊”）,经在动物身上的初期测试显示,能安全地预防有害的蛋白质聚集。人们已知与蛋白质聚集有关的病症至少有30多种,包括糖尿病、癌症、脊髓损伤、老年痴呆、帕金森症（振颤性麻痹）和ALS（肌萎缩侧索硬化症）等。这一发现为开发出治疗相关疾病的新药带来了希望。

关键词： PBL   LBL   神经病学   Meta分析  

摘要： 系统分析我国PBL与LBL教学模式在神经病学教学中的应用,探讨医学生对神经病学学习效果的影响。检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普中文科技期刊数据库和万方数据资源数据库中PBL与LBL教学在我国神经病学课程应用的文献,截止时间是2014年7月31日。按照纳入与排除标准筛选文献,提取资料和评价纳入研究的资料,采用R3.0.2软件进行Meta分析。共纳入符合条件文献9篇,其中以综合成绩为考核指标6篇,以理论成绩和操作成绩为考核指标的3篇。在以综合成绩为考核目标的6篇文献中,PBL组检测样本量436人,对照组为435人,PBL组在综合成绩的标准均数差SMD=7.39,95%CI(4.34,10.45);在以理论成绩和操作成绩为考核目标的3篇文献中,PBL组样本量170人,对照组为166人,理论成绩的标准均数差SMD=9.94,95%CI(0.29,19.59)、操作成绩SMD=11.07,95%CI(-2.29,24.44)。提示,PBL教学在神经病学教学效果在综合成绩及理论考核优于LBL教学法。