关键词： 规则空间模型   认知诊断模型   属性   口腔内科   分数报告  

摘要： 规则空间模型是一种基于统计模式识别和分类的认知诊断理论,能够提供关于考生作答模式与属性掌握情况的详细信息。本研究运用该模型,在详细考察口腔内科学知识属性的基础上,对参加2006年口腔执业医师考试的454名考生进行诊断,最后得到八种典型反应模式,并将454名考生的实际作答模式判归为这八种典型反应模式,从而实现对考生口腔内科学知识属性掌握的识别及其分类。全文共分为三个部分: 第一部分:文献综述。详述了三大教育与心理测量理论的发展过程,指出认知心理学与教育测量相结合是新一代测验理论的发展趋势,介绍了具有代表性的认知诊断模型及其在国内外研究的进展。 第二部分:规则空间模型的介绍。该部分介绍了与模型相关的概念及其判别方法。 第三部分:应用研究部分。该部分在详细考察口腔内科学知识属性的基础上,对参加2006年执业医师考试(口腔类)的454名考生的实考数据进行分析,最后得到八种典型反应模式,从而实现对考生口腔内科知识属性识别及其对考生的分类,并针对我国执业医师考试分数报告的形式和内容提出了相应的改进建议。 第四部分:讨论部分。该部分讨论了规则空间模型的局限。

关键词： 肝癌研究所   硕士研究生   博士研究生   博士生   复旦大学中山医院   客座研究员   中国抗癌协会   美国哈佛大学医学院   复旦大学上海医学院   上海医科大学   肝病会议   科技攻关项目   上海市   专家   重点学科建设  

摘要： 叶胜龙,男,1945年出生于浙江青田,汉族,医学博士,内科学教授、肿瘤学研究员,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴。1969年毕业于上海医科大学(上海第一医学院)医学系.1979～1982年上海医科大学硕士研究生,1985～1992年上海医科大学在职博士研究生,1988～1992年美国哈佛大学医学院客座研究员,从事合作研究。1982年起在上海医科大学(现复旦大学)附属中山医院工作至今,现任复旦大学肝癌研究所副所长(1993年)、复旦大学

ISBN: (纸本)9787560836614

ISBN: (纸本)9787811161267

关键词： 内科学   护理学   高等学校  

ISBN: (纸本)9787030196828

摘要： 技能型紧缺人才培养培训教材 全国高等学校规划教材(案例版) 供高专、高职护理、助产等相关医学专业用:全书分为9章，内容包括呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理等。

关键词： 临床医学-诊疗-经验-内科学-诊疗-经验  

关键词： 内科学   教育   教学观念   多媒体  

摘要： 内科学是临床各学科的重要基础,又与临床各学科有密切的联系。它既是每一个合格的医学生必须学好的一门课程,又是中等医学教育《内科学》教学要适应社会需要,以培养高素质的卫生技术人才要求。

关键词： 急性肺损伤   内科学   中性粒细胞   衣原体感染   抗结核药物   蛋白激酶C   分子机制   肝脏损伤  

摘要： 慢性气道炎症黏液高分泌的分子机制,Ⅰ类P13Ks对中性粒细胞活化在急性肺损伤发病中的作用,肺炎衣原体感染促进冠心病发展的研究,主要抗结核药物致肝脏损伤的关联性研究,蛋白激酶C对肺微血管内皮通透性的影响[编者按]

ISBN: (纸本)9787502358051

ISBN: (纸本)9787302151869