关键词： 成人教育   内科学   教学改革  

摘要： 目前成人教育临床医学专业内科学教学在课程任务、教材选用、教学方法、考核体系等方面存在偏离培养目标、脱离职业岗位需要等明显缺陷,需要进行全方位的改革.文章提出了利用现代教学手段,实现本课程教学过程的实践性、开放性和职业性的教学改革模式,从而进一步提高成人临床医学专业内科学的教学质量.

关键词： 内科学   耐药机制   细菌生物   肽类抗生素   膜形成  

摘要： 肽类抗生素选择性作用机制研究的进展与评价;细菌生物膜形成与细菌耐药机制研究进展

ISBN: (纸本)9787030205391

关键词： 重点学科   中医药防治   西医内科   河南省  

摘要： 河南中医学院内科学科是在中医内科和西医内科教研室的基础上组建的,1979年即为硕士学位授予点,2003年成为博士学位联合培养专业。现有博士生导师7人,硕士生导师29人。学科现有专任教师36人,其中教授7名,副教授8名,讲师14名;博士12名,硕士16名。先后4次被评为河南省重点学科。研究方向稳定:有中医药防治老年病、中医药防治艾滋病、中医药防治消化病、中医药防治脑病、中医药防治心血管病、中医药防治肿瘤疾病研究等多个研究方向。教学、临床、科研条件优越:现有14个病区,12个专业,病床近700张,日门诊量达800余人次。有充足的临床教学实习基地和丰富的病材。并购置了大量图书资料,实现了网络资料共享。所在教室均配有多媒体设备,每位教师均制作有多媒体课件。其中,西医内科已经实现多媒体教学的普及,中医内科创建了精品课程。实验中心面积300M2,设有细胞免疫室、艾滋病实验室及清洁级动物房。拥有500M2的示教室,购置了300余万元仪器设备,其中2万元以上设备14台。教学水平较高:承担中医、中西医结合、护理、针灸、五官等多层次、多专业、多学科的教学及临床实习带教工作,教学效果优良。先后10余人次参加河南中医学院教学大奖赛、...

关键词： 科学   安全性评价   幽门螺杆菌   脑卒中   病理诊断   阿卡波糖   维生素C   蛋白水平  

摘要： 具有肾小球弥漫结节样改变的肾脏病理诊断;静脉麻醉下无痛肾活检759例的有效性及安全性评价;阿卡波糖降低缺血性脑卒中合并葡萄糖耐量减低患者再发脑卒中风险的研究;幽门螺杆菌和维生素C与胃黏膜病变关系的研究;急性大面积脑梗死并发多器官功能障碍综合征患者血清C-反应蛋白水平相关性研究

关键词： 高职教育   高职临床医学   纵横教学法   教学活动设计   实用型人才  

摘要： 目的:为深化高等职业医学教育改革,加强素质教育,培养实用型人才。方法:我们对高职临床医学专业实施了内科学课堂目标教学纵横教学法。结果:新的教学方法,体现了以学生为主体、以教师为主导,培养了学生的实践能力和创新能力。结论:教学方法的改革,旨在培养具有一定理论水平和具备综合职业能力和全面素质的高级技术型实用医学人才。

关键词： 高血压病   心衰   BNP   杨光   心脑血管病   冠心病患者   中华老年医学杂志   BMD   老年代谢综合征   冠脉造影   冠状动脉造影   内科学   临床医学   脂联素   动态血压监测   心绞痛   冠心病  

关键词： 内科学   肝炎，非酒精性脂肪性肝炎   降脂减肥汤/治疗应用   熊去氧胆酸片/治疗应用  

摘要： 目的探讨降脂减肥汤治疗非酒精性脂肪性肝炎的临床疗效。方法将70例非酒精性脂肪性肝炎患者随机分为两组,分别给予熊去氧胆酸片300mg,2次/日和降脂减肥汤150ml/次,2次/日,3个月为一疗程。观察患者治疗前后血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸转氨酶(AST)、甘油三酯(TG)、胆固醇(TCh)、体重指数(BMI)、腰围/臀围(ACR)和肝组织病理的变化。结果治疗组总有效率为91.4%,而对照组仅为65.7%(P<0.05);治疗组TG,TCh治疗前后变化较大(P<0.01及P<0.001);治疗组BMI由治疗前的(28.2±3.36)kg/m~2降至治疗后的(21.95±2.68)kg/m~2(P<0.01),而ACR及对照组的BMI和ACR治疗后亦有所降低,但差异无显著意义;治疗组肝组织脂肪变程度、炎症活动程度明显降低(P<0.05);无严重不良反应。结论降脂减肥汤治疗非酒精性脂肪性肝炎具有较好的疗效,有一定的临床应用价值。

关键词： CLINICAL competence   INTERNAL medicine   RESIDENTS (Medicine)   HOSPITAL medical staff   MEDICAL care   FOCUS groups  

摘要： Background: The mini-clinical evaluation exercise (mini-CEX) is a 30 minute observed clinical encounter which allows assessment of a resident's clinical competence with feedback on their performance. Aims: To assess residents' perceptions of the mini-CEX using qualitative methods. Methods: After introducing the mini-CEX into the University of British Columbia's Internal Medicine Residency Program, a one hour semi-structured focus group with voluntary first and second year residents was undertaken. The focus groups were conducted by an independent moderator, audio-taped, and transcribed verbatim. Using a phenomenological approach, the comments made by the focus group participants were read independently by the three authors and organized into major themes. Results: The major themes included Education, Assessment and Exam Preparation. Residents described a conflict between the mini-CEX's role as a method of assessment and its utility as an educational tool. During initial mini-CEX encounters, they perceived the assessment format as anxiety-provoking. Over time, they felt that the mini-CEX provided insight into their clinical competence. Participants believed that the mini-CEX experience would benefit them in preparation and successful completion of their national specialty exam. Conclusions: Residents' perceptions of the mini-CEX reflected a tension between the tool's dual roles of assessment and education.

关键词： 发病年龄   肺循环   急救   急症   内科学   偏差   杀虫药/中毒   危重病   人类   中年人  

摘要： 有机磷农药中毒是内科急症,也是危重病的高发病种之一,治疗上稍有延误,病死率高。近几年,有机磷农药中毒发病率上升,且发病年龄段以中年为主。此病是常见病,病因单一,故诊断比较容易,治疗方法也比较熟悉。临床上以洗胃、阿托品与复能剂的应用、维持有效的呼吸循环功能上如稍有偏差,则预后不良。我院 ICU 成立一年余,收治了36例重度有机