关键词： 内科学   脂蛋白相关性磷脂酶A2   心脑血管疾病   脂蛋白   炎症   动脉粥样硬化   危险因子  

摘要： 脂蛋白相关性磷脂酶A2是磷脂酶A超家族的成员,一种可以水解磷脂的酶的家族。循环中的脂蛋白相关性磷脂酶A2是一种主要由巨噬细胞产生的反映血管炎症的特异性标记物,在低密度脂蛋白的氧化、促进动脉粥样硬化以及冠心病和卒中的形成等方面发挥重要作用。脂蛋白相关性磷脂酶A2水平升高是预测冠心病和卒中风险的一种独立危险因子。

关键词： 高等中医院校   七年制   西医内科学   教学方法  

摘要： 内科学是临床医学中一门涉及面广、整体性强的学科,是临床其他学科的基础,与各临床学科之间有着密切的联系。高等中医院校七年制本硕连读学历教育均开设《西医内科学》,该课程为重要的考试课程之一,同时多数中医院校已将其作为毕业理论考试与技能考核的内容与重点。打好内科学基础,训练与领会诊断防治疾病的临床思路,对于医学生今后的执业生涯具有深远的意义。[第一段]

关键词： 中医院校   西医内科学   教学模式  

摘要： 西医经过几百年的发展与磨合,已经和科技实现了较完美的结合。先进的诊疗仪器、量化的实验室数据、精湛的手术技术、简便高效的药片,成为了保障人类社会前行的一支重要力量。时代在变,中国社会已经不可能在没有西医的保障下前行,也不可能会接受大批没有扎实西医基础的中医院校毕业生。接纳西医,取西医之精华,弃西医之糟粕,学贯中西医学,这是中医发展的要求,更是时代的要求。中西医的优势互补实为21世纪医学发展的方向。本文指在探讨在中医院校如何开展西医内科教学。一、目前中医院校西医内科教学现状⒈教材编写相对滞后西医的进展尤其是在疾病的发病机制和治疗上进展很快,而中医院校所使用的教材多是在西医教材的基础上编写的,因此,存在有些教学内容过于陈旧,重点不突出,与目前临床治疗不相适应,学生对本学科发展前沿缺乏了解。同时又缺乏中医院校的特色的不足。⒉课时有限西医院校系统讲授西医内科学需要两个学期550学时,而中医院校仅仅安排90学时,教师不得已只好在每个系统挑选常见的疾病授课并高度概括。西医是一门实践性很强的学科,同样因为学时限制,不可能像西医院校那样进行全面分科的理论加实践教学。导致学生理论和临床严重脱节,临床处理实际问题和科研能力明显不足...

关键词： 内科学   脂蛋白相关磷脂酶A2   基因多态性   冠心病   冠状动脉病变  

摘要： 目的探讨脂蛋白相关磷脂酶A2基因R92H多态性与冠心病遗传易感性及冠状动脉病变程度的关系。方法采用单荧光标记探针技术检测261例冠心病患者及263例正常人脂蛋白相关磷脂酶A2基因R92H多态性。结果冠心病组RH基因型和H等位基因频率显著高于对照组(P<0.05和<0.01)。RH基因型、H等位基因人群冠心病风险增高(P均<0.01)。Logistic回归分析显示,R92H多态性是冠心病的独立危险因素(P<0.05)。冠心病组中RH和HH基因型者总胆固醇和低密度脂蛋白胆固醇水平高于RR基因型者(P<0.05和<0.01),高密度脂蛋白胆固醇水平显著低于RR基因型者(P<0.05)。冠心病组中,RH和HH基因型者多支血管病变率比RR基因型者明显升高(P<0.05)。结论脂蛋白相关磷脂酶A2基因R92H多态性与中国汉族人群冠心病相关,携带RH、HH基因型人群发生冠心病风险较高,且与更严重的冠状动脉病变有关。

关键词： 临床研究进展   炎症性肠病   幽门螺杆菌感染   发病机制   实验性结肠炎   胃肠病学   内科学   目次  

关键词： 巴班斯基   教学过程最优化   中医内科学  

摘要： 前苏联著名教学理论家巴班斯基的教学过程最优化理论在中医内科学教学实践中的应用如下:1教学内容最优化巴班斯基指出,教学内容是教学过程的一个重要成分,要使教学内容具体化,考虑讲授的逻辑性和顺序性,而且还要根据教材和学生情况适当补充内容。教师在中医内科学教学过程中,可以给学生多介绍一些历代医家的临床经验,使学生在学习辨证治疗方法的同时加以继承,进一步应用于临床。教师在讲授过程中应该及时穿插一些中医基础研究和临床研究的新进展,使中医理论与科研、临床紧密结合起来,这样既丰富了学生的知识,又开拓了视野。2教学方法的最优化巴班斯基认为,教学最优化的一个重要措施,是对教学方法和手段进行配合,使这种配合能在规定时间内最有效地解决面临的任务。教师要具有以学生为中心,充分发挥学生主动性、参与性的现代教育理念,积极采用各种新型教学方法。可采用病案式导学法、PBL教学法,即“以问题为基础的学习”。3教学手段最优化巴班斯基认为,教学手段的多样化是实现教学过程最优化的主要途径之一。中医内科学具有直观性、形象性和实践性的特点,因此,要改变以往教学的传统模式,引入多媒体技术,利用丰富的网络资源,使中医内科学教学方法发生深刻变革。4评价方法最优...

关键词： 学生标准化患者   高职高专   内科学   教学  

摘要： 目的:探讨学生标准化患者(SSP)在高职高专内科学见习教学的应用。方法:将我校临床医学专业学生570人分为两组,实验组4个班共347人,对照组3个班共223人,实验组采用学生SSP教学,对照组采用传统的教学,比较两组的病史采集成绩,数据用PEMS3.1统计软件进行统计,结果采用t检验。结果:对照组平均分高于实验组,有统计学差异。结论:SSP应用于高职高专内科学见习教学中能收到良好的教学效果。

关键词： 胃肠病学   会议   内科学   上海  

摘要： 由上海交通大学医学院附属仁济医院消化科、上海市消化疾病研究所、美国Johns Hopkins大学医院胃肠病学与肝病学科联合主办,国际消化肿瘤联盟(IDCA)和亚太胃肠病学会(APAGE)

关键词： 内科学   高糖   人脐静脉内皮细胞   丹参多酚酸盐   抗氧化   内皮素1  

摘要： 目的探讨丹参多酚酸盐对体外高糖诱导人脐静脉内皮细胞损伤的保护作用及机制。方法将人脐静脉内皮细胞株分别培养在含5.5mmol/L葡萄糖(正常对照组)、30mmol/L葡萄糖(高糖损伤组)、30mmol/L葡萄糖±50mg/L丹参多酚酸盐(低剂量丹参多酚酸盐组)和30mmol/L葡萄糖±100mg/L丹参多酚酸盐(中剂量丹参多酚酸盐组)、30mmol/L葡萄糖+200mg/L丹参多酚酸盐(高剂量丹参多酚酸盐组)的培养基中培养48h,倒置相差显微镜观察细胞形态,并分别进行细胞活力、细胞培养上清液丙二醛含量、谷胱甘肽-过氧化物酶活力、一氧化氮和内皮素1分泌量的测定。结果高糖损伤组及低、中、高剂量丹参多酚酸盐组的细胞活力、丙二醛含量、谷胱甘肽-过氧化物酶活力、一氧化氮及内皮素1的分泌量与正常对照组比差异均有统计学意义(P<0.01);低、中、高剂量丹参多酚酸盐组的细胞活力、丙二醛含量、谷胱甘肽-过氧化物酶活力、一氧化氮及内皮素1的分泌量与高糖损伤组比差异均有统计学意义(P<0.01)。结论丹参多酚酸盐对体外高糖诱导的内皮细胞损伤具有保护作用,其作用机制可能通过保护细胞线粒体、清除活性氧、提高内皮细胞抗氧化酶体系的活力和抑制内皮素1的分泌而实现的。