关键词： 动态血压监测   预测风险   高血压患者   难治性高血压   心血管   夜间血压   血压计   研究报告   内科学   研究者  

摘要： 一项新的研究显示,对于难治性高血压患者,全天候24小时的血压监测,尤其记录夜间血压,预测重大心血管问题的能力比单一个血压读数更强。这个研究报告发表于近期的《美国内科学》杂志。在报告中。

关键词： 案例教学   兽医内科学   牛真胃变位  

摘要： 运用对比分析方法,探讨案例分析教学法在兽医内科教学中的应用。结果证明,病例分析法教学组的临床技能考核成绩,与传统灌输式教学组相比,差异显著。说明采用病例分析教学法,有利于培养兽医本科生自学能力、分析问题的能力和解决问题的能力,从而为今后本科生从事兽医临床工作打下坚实的基础。

关键词： 慢性支气管炎   肺结核   传尸痨   呼吸道感染   线检查   支气管哮喘   哮喘   咳痰   肺病(中医)  

摘要： 解析:“形神一体观”即是形体与精神的结合与统一,形和神是相互依附不可分割的。形是神的藏舍之处,神是形的生命体现。神不能离开形体而单独存在,有形才能有神,形健则神旺。而神一旦产生就对形体起着主宰的作用。形神统一是生命存在的保证。[第一段]

关键词： PBL教学法   内科学   教学法  

摘要： 内科学是一门重视实践的学科。在医学七年制学生内科学习中,针对具体教学内容,选取PBL教学法,给学生营造活泼的教学氛围,提高他们在教学过程中主动参与和积极思考的意识,取得良好的教学效果。这种教学法的选择实施利于培养具有独立思维和实践能力的高素质人才。

关键词： 诊所式教学方法   中医内科学   实践  

摘要： 诊所式教学方法是在案例教学方法的基础上应用于中医学实践的教学方法，中医学传统的师承教育采用的几乎就是这种模式。怀化医学高等专科学校在中医学类专业三个年级学生的中医内科学教学中应用了诊所式教学方法。结果表明，教师及学生对诊所式教学方法评价较高，实验组学生的中医内科学考核成绩优于对照组学生（P〈0．05或P〈0．01）。诊所式教学方法在激发学生学习兴趣、帮助学生记忆、提高学习效果等方面具有一定的优势。

关键词： 中医内科学   精品课程建设   研究  

摘要： 通过对中医内科学精品课程建设的实践研究，笔者认为应理清课程建设思路、注重创新与建立特色、进行有效的见习实训指导、完善教学基本条件。

关键词： 内科学   教学改革   探讨  

摘要： 对近10年《内科学》的教学经历进行了回顾,并就如何进行中医院校《内科学》教学改革、提高教学质量提出6点体会和思考:应当重视多媒体教学手段与传统教学手段的综合运用;重视并积极采用PBL教学模式;重视并积极采用病例分析教学法;重视见习课教学;重视基础学科与临床学科的有机结合;重视并积极补充前沿理念与先进成果。只有创新改革,提高应变性,才能提高教学质量,使教学过程更生动、学生学习更主动。

关键词： 内科学   教学模式   多媒体  

摘要： 医学教学经历了从传统教学模式(课堂口授、板书)向多媒体教学模式的转变。近几年来随着电子技术的迅速发展,多媒体教学在医学教学中应用越来越广泛。现将近几年来笔者运用多媒体技术在《内科学》教学中的一些心得体会总结如下。[第一段]

关键词： 研究生   肾脏内科学   培养  

摘要： 肾脏内科学专业硕士研究生是高层次临床医学人才的重要组成部分，提高其培养质量是研究生导师的重要责任。本文从重视基础理论学习、完善临床培养方案、强化创新能力培养、重视循证医学教学、鼓励研究生向SCI医学期刊投稿等方面介绍了研究生培养的实践。

关键词： 高等中医院校   西医内科学教学   PBL教学法  

摘要： 西医内科学是高等中医院校各临床专业的一门必修课,在西医内科学教学中,引入PBL教学法,是体现新教育理念,实现创新型中医人才培养目标的有效手段之一。PBL教学模式可以提高高等中医院校西医内科学教学的质量。