关键词： 《实用内科学》   临床医生   征文活动   活动时间   大内科   三等奖  

摘要： 《实用内科学》至今已13版，伴随一代又一代临床医生的成长，为更好地交流对《实用内科学》读后的感想和体会，深度挖掘《实用内科学》蕴含的大内科理念，现举办“读《实用内科学》，做好临床医生”征文活动。活动时间为2010年1月1日至6月30日。征文字数2000字左右，此次活动将评出一、二、三等奖并颁发相应奖金，获奖文章将刊登在相关杂志上。欢迎踊跃投稿!

关键词： 《实用内科学》   呼吸系统疾病   精要   临床工作  

关键词： 中西医结合   内科学  

ISBN: (纸本)9787560534824

摘要： 全书以各类常见病症为纲，以传统的中医为主体，亦以中医为主导进行辨证论治。对每一种病的论治结尾，又续集了西医对此病的简要诊断和治疗。临床可中西医单独进行诊断治疗，也可中西药同时并用，进行治疗，具有中西医结合的治疗方案。

关键词： 保健   家风   采录   科学家  

关键词： 期刊   报刊   总被引频次   影响因子  

关键词： 肾虚耳聋   内科学   耳鼻咽喉科学  

摘要： “耳将聋者，先闻蚋飞”，《列子·仲尼》中最早记载了耳聋的表征，并将耳聋和耳鸣联系在一起．我国汉朝时期出现的《华佗神方》，已经开出了“治肾虚耳聋、治风聋、治病后耳聋”等多个聋病的药方。因此，耳鼻咽喉科学的雏形，或者说其发展的最初阶段，有可能始于对耳聋的内科药学诊治。两千多年后的今天，传承的文明赋予了其新的名字一耳内科学，犹如一朵盛开的奇葩，出现最早，却盛开的最晚。

关键词： 小动物内科学   实验教学   体会  

摘要： 《小动物内科学》实验教学,是小动物学专业学生从基础知识学习阶段进入到临床实践的阶段,其教学目的不仅是使学生掌握内科各系统的专业临床知识,更重要的是培养学生的临床思维能力,也是开发学生潜能、培养创新素质和创新人才的有效途径。根据从事实验教学的实践经验,对提高小动物内科学实验教学质量的体会进行了阐述。

关键词： 耳科学   内科学   医学分科   耳鼻咽喉头颈外科   耳显微外科   外科学   手术学  

摘要： 在耳科学中“耳外科学”、“耳科手术学”、“耳显微外科”专著甚丰，唯尚无“耳内科学”出现于架上，不能不认为是“现代耳鼻咽喉头颈外科专业门类中的一个遗憾”。

关键词： 中医内科学   研究生   培养体系   培养模式  

摘要： 中医内科学专业硕士的培养,要达到具备科研能力及临床实践能力的双向目标,必须完善现有的培养体系及模式,通过建立有效的研究生临床教学管理运行机制、制定个性化的中医三级学科专业培养方案、加强研究生指导教师队伍的建设、加强临床培训及考核力度、培养科研思维与能力等五方面来确保研究生培养质量,从而促进学科发展,构造人才战略工程。

关键词： 西医内科学   中医药学校   教学探讨  

摘要： 西医内科学在中医药学校的教学中一直是个难点,本文从明确教学目的,优化教学内容;调动学生学习兴趣及积极性;积极组织临床实践,让学生在实践中进步等几个方面总结了在中医药学校的教学体会,就如何在中医药学校改进教学方式、提高教学效果等进行了分析和阐述。