关键词： 医学   儿内科学   教学评估  

摘要： 教学评估是教学系统中非常重要的环节，通过对重庆医科大学儿科学院承担的本科各专业儿科学大课进行教学评估，分别进行同行评议和学生评议，分别从10个项目进行评价、学期总结，并将结果反馈给任课教师。从近一年的数据结果可以看出，教龄时间长短对教学评议的影响整体不大，但部分项目呈现一定差异，主要体现在教学经验上，如：善于启发引导，注意对学生学习方法和能力的培养；讲授条理清楚，逻辑性强，重点突出、难点讲透等，体现在学生评议上也有同样结果。结果显示，经过数十年教学传统的继承和发扬，教师整体教学结果虽有一定差异，但总体效果较好。

关键词： 科学文献   研究人员   阿司匹林   心脏病  

摘要： 英国研究人员发现，常服阿司匹林可能弊大于利，虽能使心脏病或中风发作几率降低10％。但可能使脑部或胃部出血风险增加三分之一。

关键词： 中医内科学   病名   病因病机   辨病   辨证   方药  

摘要： 笔者从事中医内科学理论与临床教学多年，对中医内科学理论教学有一些思考，现与同道商榷，以达抛砖引玉的作用。以下就全国高等中医药院校教材第七版《中医内科学》为蓝本进行解读。

关键词： 中医内科学   系统方法   实验教学方法  

摘要： 《中医内科学》实验教学没有合理的教学方法,教学效果不佳,本文提出了用系统方法探索《中医内科学》的实验教学方法,取得了较好的教学效果,值得进一步探讨、研究和推广。

关键词： 口腔内科学   教学   课程目标   课程实施  

摘要： 口腔内科学是高职院校口腔医学专业的必修课程,学好本门课程对毕业后的工作有重要指导意义。如何在短短一学期的教学中让学生学到最有价值的口腔内科学知识呢?笔者通过多年教学工作的经验积累,本文仅从确定课程目标,组织课程内容、实施课程教学等方面提出几点建议,以提高口腔内科学的教学质量。

关键词： 《中国实用内科杂志》   新信息   学术   期刊影响因子   工程技术   自然科学   Web   内科学  

摘要： 根据中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术2010版）公布的信息，《中国实用内科杂志》2010年Web下载量达29．95万次，位居内科学类期刊前列。

关键词： 中医内科学   临床教学   对策   教学改革  

摘要： 中医内科学是运用中医学理论阐述内科所属病证的病因、病机、证候、诊断、辨证、论治及预防的一门临床学科，是中医基础理论与临床各学科的桥梁课程，具有承上启下的作用。中医内科学阐述的病证包括呼吸系统、心脑血管系统、血液系统、内分泌代谢系统等内科疾病。因此，临床教学是中医内科学教学成败极其重要的环节。笔者长期从事内分泌代谢系统病证的临床教学工作，现对该系统病证临床教学存在的问题及其对策进行探讨，期望对中医内科学临床教学有所裨益。

关键词： 中国科技信息研究所   《世界华人消化杂志》   影响因子   期刊引证报告   论文统计   总被引频次   综合评价   内科学  

摘要： 本刊讯2011-12-02，一年一度的中国科技论文统计结果由中国科技信息研究所（简称中信所）在北京发布．《中国科技期刊引证报告（核心板）》统计显示，2010年《世界华人消化杂志》总被引频次3458次，影响因子0．694，综合评价总分60．6分，分别位居内科学类49种期刊的第5位、第7位、第6位，

关键词： 病案设计   《中医内科学》   教学   讨论  

摘要： 教学方法改革是提高教学质量的保证。《中医内科学》作为理论与临床课程的桥梁,教师不但要勇于尝试,更要积极应用病案设计和讨论,不但可增强学生学习的动力和信心,更使其实现认识的飞跃,进入医生的角色中。

关键词： 内科学   多媒体教学   优势   局限性  

摘要： 文章阐述了高等医药院校《内科学》教学过程中应用多媒体教学的优势以及存在的不足和局限性,提出了一些值得注意并应改善的问题,以期最大限度地减少多媒体教学的负面效应,提高教学质量。