关键词： 临床实践教学   中西医结合   医学教育   中风病   带教方式   临床技能培训   带教老师   临床医师   临床实习教学  

摘要： 随着医学探讨与革新的不断深入,医学教育必须通过严格的临床训练并保证足够的临床实践机会,才能培养出合格的临床医师,临床实践教学的重要性在我国已经形成共识,而《中西医结合内科学》是一门实践性很强的学科,教学内容主要涉及病症的诊断和辨证施治,只有不断总结和改革。

关键词： 内科学   导入技能   教学方法  

摘要： 教学导入技能是引起学生注意、激发学生兴趣、引起学习动机、明确学习目标和建立知识间联系的教学活动方式.它能将学生的注意力吸引到特定的教学任务和程序之中,能使教师的主导作用和学生的主体作用两者有机结合并进行互动,取得最佳教学效果.本文笔者论述了教学导入的功能,探讨了在内科学教学中几种主要常用的教学导入方法和教学导入的应用原则.

关键词： 本科生   中医内科学   临床带教  

摘要： 本文从尽早临床,提高学生学习兴趣;循序渐进,培养学生临证水平;辨证立法,注重学生思维训练;纵横联络,构建学生知识体系;病案讨论,激发学生参与意识五个方面探讨中医内科临床带教。

关键词： 青年教师   家畜内科学   兽医学   兽医内科学   兽医专业  

摘要： 《家畜内科学》是兽医专业重要的理论课及实践课,课程重点介绍动物内科疾病发生发展规律、临床症状、转归、诊断和防治等,涉及维护动物生命和健康的综合性临床学科。其理论和实践性很强,是兽医临床科学的核心和基础。面对兽医专业的学生,如何激发其对诊断、治疗浓厚的兴趣,夯实的基础理论。因势利导,将学生对临床的热情与兽医内科学有机结合。

关键词： 实践教学   中医   临床思维能力  

摘要： 中医是一门实践性很强的学科,我校以《中医内科学》的实践教学模式改革为试点,采用"1+1"模式(即病案讨论与教学门诊相结合)来强化实践教学体系,培养和提高学生的中医临床思维能力,实践证明,采用"1+1"实践教学模式比传统的实践教学模式能有效地提高学生的中医临床思维能力。

关键词： 中医内科学   教学团队   建设  

摘要： 建设中医内科学优秀教学团队是保证中医专业教学质量的重要措施,必须要坚持学科特色和优势,建立一种有利于中医内科学发展与创新的思路,并且勇于实践。要坚持以加强师资队伍建设,重视突出专业与课程特色,教学改革措施切实可行并不断应用到教学实践中,强调科研对教学的促进作用,不断扩展实践性教学资源及网络教学,培养完善的中医临床科技创新人才,力争建设成在自治区范围内可以起到示范作用的优秀中医教学团队。

关键词： 《中国实用内科杂志》   新信息   学术   期刊影响因子   工程技术   自然科学   Web   内科学  

摘要： 根据中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术2010版）公布的信息，《中国实用内科杂志》2010年Web下载量达29．95万次，位居内科学类期刊前列。

关键词： 内科学   教学方法   临床带教  

摘要： 目的探讨PBL教学模式在肝胆内科临床带教的应用效果。方法采用PBL教学模式与LBL传统教学模式对临床医学生在肝胆内科的临床实习中进行实践,通过出科考核比较教学效果。结果 PBL与LBL教学模式组优秀率及优良率及病例分析得分等均显著高于LBL传统教学模式组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学模式能够提高实习生临床学习效果,能够提高教学质量。

关键词： 心血管病学   内科学   奠基人   美国政府   中国医生   水   洛杉矶  

摘要： 1974年11月2日，在美国洛杉矶玫瑰山庄（RoseHill）正在举行一位在美国侨居近30年的中国医生盛大的安息仪式，他是谁？为什么有如此多的人赶来与他告别？为什么美国政府也派专机送要员参加他的下葬仪式？

关键词： 兽医体制   制度改革   资格考试   执业   科学教学   兽医内科学   考试制度   专业技能  

摘要： 实行执业兽医资格考试制度，是评价兽医从业人员专业技能、探索执业兽医教育制度、提高执业兽医操作水平的一项新制度。我国兽医的主要职能正在变化，兽医体制正在与国际接轨，建立行之有效的兽医制度是目前急迫的任务，培养与之适应的兽医人才是各高校义不容辞的责任。如何进行有效的改革，是目前急需研究的问题。笔者主要探讨高校兽医内科学教学改革，为提升高校的教学质量提供参考。