关键词： 教育   医学   案例教学法   内科学   教学  

摘要： 目的:探讨案例教学法在内科学教学中的应用效果。方法:将2009级临床医学本科班作为观察组,2008级临床医学本科班作为对照组;观察组采取案例教学法,对照组采取传统教学法。以课堂教学质量和课程考试成绩作为评价指标,比较2组的教学效果。结果:观察组成绩优于对照组(P<0.01)。结论:案例教学法教学很好地提高了学生的学习兴趣,培养了学生创新、探索学习的能力,也活跃了课堂教学气氛。

关键词： 多维教学   案例库   中医内科学   教学改革  

摘要： 本文主要阐述了中医内科学多维教学病例库教学平台体系的构建方法。该教学平台应用于本科生临床课程的理论教学环节,可以优化教学方式,丰富教学手段,对提高教学质量,开展学生素质教育起到积极的推动作用。

关键词： 中职卫校   内科学   教学改革   教学模式  

摘要： 中职卫校内科学教学应注重学生自主学习意识和方法培养，开展以问题为基础的教学，引入病例的教学，创造学生临床见习的机会，并建立模拟病房，采用模拟教学。

关键词： 《中医内科学》   教材   中医药学文献  

摘要： 通过对历代中医文献引用和阐述,借以帮助准确理解病证概念、辨证论治方法,是新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医内科学》的重要组成部分。目前国内普遍使用的为修订后的第2版教材,该版《中医内科学》在各论历史沿革部分,其历代文献内容多是在前几版教材的内容基础上改编而成,在编写上存在不少问题,给教学带来一定的影响,亟需完善和纠正。笔者将近几年授课过程中讲授历代文献时所遇到的问题总结如下。

关键词： 中国科技信息研究所   《世界华人消化杂志》   影响因子   期刊引证报告   论文统计   总被引频次   综合评价   内科学  

摘要： 本刊讯2011-12-02,一年一度的中国科技论文统计结果由中国科技信息研究所（简称中信所）在北京发布.《中国科技期刊引证报告（核心板）》统计显示,2010年《世界华人消化杂志》总被引频次3458次,影响因子0.694,综合评价总分60.6分,分别位居内科学类49种期刊的第5位、第7位、第6位,

关键词： 中医专业   西医内科   实习教学  

摘要： 针对学校教育、教学改革中新启用的中医专业五年制本科教学大纲,西医内科学的学习从教学目的、教学科室的选择、实习教学的实施、教学效果的评价等方面均需重新制定方案,本文对实施过程及问题的解决进行了探讨。

关键词： BBL教学法   消化内科   教学  

摘要： 以问题为基础的学习（Problem Based Learning,PBL）是1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大McMaster大学医学院首先提出的一种新的教学模式。目前PBL教学改革已经在国内外多所大学医学院校开展。

关键词： 期刊影响因子   工程技术   自然科学   内科学   中国   杂志  

摘要： 据最新出版的中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术2011版），《中国感染与化疗杂志》在学科排名（内科学93种杂志）中影响因子（JIF）排名继续保持第一，其中复合JIF2．296，期刊综合JIF1．888，技术研究类JIF1．888，均比去年又有提高。

关键词： 教学方法   中医内科学   教育,中医  

摘要： 随着国内国际对于中医学的认可重视程度不断加深,对于中医人才要求的不断提高,如何才能培养出能够肩负起继承发扬中医精髓的现代中医人才,备受各界关注。在此形势之下,中医界教学改革势在必行。而PBL教学作为近年来备受推崇的教学方法,引入中医学教育之中则成为必然趋势。我们就PBL教学法发展历程,中医内科学教学采用PBL教学的必要性。

ISBN: (纸本)9787509152409