关键词： 高职高专   临床医学   内科学   慕课  

摘要： 本文剖析了高职高专院校临床医学专业"内科学"所处的院校类型、行业特点及课程特点,对本门课程给予了定位,结合高职高专学生特点和实际情况,对高职高专临床医学专业"内科学"慕课的建设提出了几点建议。

关键词： 三维动画视频   内科学   应用  

摘要： 随着科技的发展,三维动画视频技术在医学上的应用越来越广泛,尤其是外科手术。三维动画视频技术不仅可以使疾病凸显出来,而且相比较CT等技术更加直观,有助于患者及其家属了解病情;对于内科学的教学上,三维动画视频的作用更是难以替代的。为了普及三维动画视频技术在内科学中的应用,本文对三维动画视频技术及其在内科学中的作用和发展前途作一综述。

关键词： 慕课   微课   翻转课堂   内科学   联合应用  

摘要： 目的:探讨慕课、微课及翻转课堂在内科学教学中联合应用的效果,以提高教学质量。方法:将学生分为教改组和对照组2组,教改组采用慕课、微课及翻转课堂联合应用教学法,对照组应用传统教学方法。采用考试成绩和问卷调查相结合的形式进行教学效果评价。结果:教改组考试成绩与对照组相比有显著提高(P<0.01);自主学习能力、团队协作能力、表达能力、对内科学的学习兴趣和灵活运用知识解决问题的能力,以及知识扩展度均有明显提高(P<0.01)。结论:慕课、微课及翻转课堂联合应用教学法可以提高内科学教学质量,其效果优于传统授课教学法,值得进一步研究和推广。

关键词： 高职高专院校   中医内科学   标准化病人   困境   对策  

摘要： 在高职高专院校中医内科学教学中运用标准化病人(简称"SP")有着明显的优势,但在实际应用中存在着一些困境,通过开发基于SP为主的中医学专科专业辅助教学系统后,能显著改善标准化病人在教学中的不足,弥补标准化病人的缺陷。

关键词： 病案问题导入式教学法   教学改革   内科临床见习课   中医药院校  

摘要： 内科学临床见习是内科学临床教学的重要组成部分，如何保证教学质量一直是我们思考的问题，改革势在必行。有鉴于此，我们在西医内科临床见习教学中采用情景病例导入式教学法进行教学改革探索，即根据教学大纲及质控点，收集典型病案、病案视频及图片资料，建立图、文、声并茂的情景病例，以问题为线索把情景病例逐一呈现给学生.

关键词： Flash动画教学   中医内科   病因病理  

摘要： 病因病理是整个中医内科教学阶段最为重要的内容之一,具有一定难度。研究发现,利用Flash动画进行教学可以使晦涩难懂、理念抽象的病因病理教学变得相对简单,容易理解,基于此,文章分析了Flash动画教学的优势,探索了Flash动画在中医内科学病因病理教学中应用的具体方法。

关键词： 《中医内科学》   教学模式   教学方法   改革创新  

摘要： 《中医内科学》是中医学专业的主干课程,传统的以教师为中心的教学方法存在诸多弊端,不利于学生更好、更深刻地掌握其内容。近年国内中医院校《中医内科学》课程的创新教学模式及教学方法进行了多方面的改革,对这些新的教学模式和方法的优势和特点进行全面分析,旨在为《中医内科学》课程的改革和发展提供新的思路和新的方法。

ISBN: (纸本)9787510149238

关键词： 内科学  

ISBN: (纸本)9787557821852

摘要： 本书内容包括结核病流行病学、肺结核、常见传染病预防与控制、分枝杆菌菌种鉴定技术的研究进展、结核病的预防控制与防治策略、糖尿病、癫痫等。

关键词： 杜郎口教学模式   内科学教学   医学高职高专  

摘要： 杜郎口教学模式就是在学生学习的过程中;把学习的权利、学习的空间、学习的机会、学习的快乐还给学生;这种教学模式有利于打破传统医学教育单调和刻板的局限;让学生寓快乐于学习;培养学生对医学临床课的兴趣。;更多还原。