关键词： 中国精神   中国自主   党史党建学   知识体系   理论创新  

摘要： 构建中国自主的中国共产党党史党建学知识体系,归根结底是要把中国精神厚植于中国共产党党史教育和党建工作这个沃土,不断拓宽中国精神的广度和深度,让中国精神支撑起华夏儿女的脊梁,使中国精神在华夏血脉绵延中奔涌不息。建构中国自主的中国共产党党史党建学知识体系,是党员同志、思政教育工作者和哲社科研究人员的历史使命。构建中国自主的中国共产党党史党建学知识体系,必须以马克思主义基本原理为指导,重视中国共产党党史和党建知识的有序性和关联性,并充分调动党员同志、高等院校、社科研究机构的积极性和能动性,结合中国特色社会主义建设伟大成就,从改革开放伟大实践中汲取养分,进一步开展理论创新探索,提出标识性概念、独创性范式和体系化知识。

关键词： 党史学习   案例研究   大思政课   教育模型  

摘要： 党史教育教学常态化、长效化和全面推进“大思政课”建设是近年来我国思想政治教育研究的热点。如何将两者有机结合,发挥党史“教科书”“清醒剂”的作用,通过合适渠道将党史融入“大思政课”,需要梳理并明确“大思政课”的内容和建设要求,理清党史资源融入“大思政课”的优势和特色。文章利用案例分析法对党史专业案例融入“大思政课”的路径探究,并构建“使用满足”的教育模型。

关键词： 党员干部   中华优秀传统文化   胡乔木   学习党史   毛泽东思想研究   王忍之   邓力群  

摘要： 2024年2月,中共中央发布《党史学习教育工作条例》,指出:要“学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的理论和实践”,对党员干部学习中国共产党坚持“两个结合”的理论和实践提出明确要求。党史和毛泽东思想研究大家逄先知在《怀人说史》中谈到,胡乔木对学习党史曾提出过“学党史要同时学习整个中国的历史”的要求。逄先知写道:“胡乔木非常重视党史的写作,也非常重视干部对党史的学习。1991年11月20日,他在中宣部党史学习班的讲话充分反映了这一点。那一天,我和邓力群、王忍之同志一起坐在主席台上,聆听了乔木同志这次简短而重要的讲话。”

关键词： 党史观   党内法规   党史学习   根本遵循   教育常态化   学习党史   《条例》   基本逻辑  

摘要： 2024年2月,中共中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),为推进党史学习教育常态化长效化提供了重要的党内法规依据。《条例》第十五条对树立正确党史观作出明确规定,为学习党史、坚持唯物史观提供了根本遵循、主要原则、基本要求,明确了正确的党史观应贯穿于党史学习教育的全过程、各方面,体现在每一个学习阶段和环节当中,特别是要在实践中引导全体党员切实运用唯物史观全面系统学习党史,以科学方法形成正确观点,把握正确党史观的基本逻辑。

关键词： 高校党史教育   建党精神   中国式现代化   高校思政教育  

摘要： 在中国式现代化道路探索过程中,伟大建党精神犹如一条红线贯穿其中,深刻体现了中国共产党在不同征程中的历史主动性与精神力量。为进一步发现伟大建党精神与中国式现代化之间的互动机制与内在同一性,2023年12月2日—4日,全国高校党史教育研讨会在南昌召开。与会的700余名专家学者就会议主题——“伟大建党精神与中国式现代化”进行了深入探讨。结合会议征文与学者讨论情况,就中国共产党人精神谱系与动力机制研究、中国式现代化与治理机制研究、中国共产党奋斗历程与经验研究、高校党史教育理论与实践研究等主要观点进行综述。

关键词： 新中国   中国共产党   中国式现代化   全面深化改革  

摘要： 实现现代化是近代以来中国人民的共同梦想。习近平指出:“中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果,我们必须倍加珍惜、始终坚持、不断拓展和深化。”[1]新中国成立后特别是改革开放以来,中国共产党锚定建设社会主义现代化国家的目标,带领人民艰辛探索符合中国国情的现代化建设道路,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,开辟了推进强国建设、实现民族复兴的中国式现代化新道路。

关键词： 党史学习   教育常态化   系列评论   长效化   伟大精神   人民周刊   红色基因   党的历史  

摘要： 2024年2月,《党史学习教育工作条例》发布。条例要求,推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,赓续红色血脉。《人民周刊》增刊《中国共产党人的精神谱系》汇集《人民日报》刊发的阐释精神谱系的系列评论和专版报道。

关键词： 大学英语教学   党史   新中国史   关键能力培养  

摘要： 读史使人明智,鉴以往而知未来,历史是最好的教科书。毛泽东思想和中国共产党的奋斗史以及新中国的发展史是这一教科书中最重要的内容。产出导向法(POA)指导下的大学英语课堂,适度引入党史、新中国史内容,有助于培养学生的文化自信,赓续红色血脉,传承红色基因;还能在提高语言能力的同时,培养认知、合作、创新和职业能力等关键能力。

关键词： 党的十八大以来   党史工作   中国共产党党史   中国革命史   中国近现代史   改革开放史   中国史   党的历史  

摘要： 1949年10月1日中华人民共和国的成立,是近代以来实现中华民族伟大复兴进程中的一个重要里程碑。中国人民从此站起来了,中国发展从此开启新纪元。历史是最好的教科书。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的历史和党史工作,他反复强调,广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史。他还特别指出:要在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党党史、中华人民共和国史、中国改革开放史的学习教育。他一再强调:无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。

关键词： 中国特色社会主义新时代   党史学习   革命战争时期   教育常态化   系列评论   史论结合   长效化   人民周刊  

摘要： 2024年2月,《党史学习教育工作条例》发布。条例要求,推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,赓续红色血脉。《人民周刊》增刊《中国共产党人的精神谱系》汇集《人民日报》刊发的阐释精神谱系的系列评论和专版报道。这些评论和报道以史论结合的方式,弘扬中国共产党人的崇高革命精神和风范,充分展示了我们党在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期和中国特色社会主义新时代形成的共产党人的精神。