摘要： 2021年3月,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时强调:"在党史学习教育中,要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么'能'、马克思主义为什么'行'、中国特色社会主义为什么'好'等基本道理."当前广大高中生由于自身阅历尚浅,对党史认识不深刻,难以真正做到学史增信,学史力行.思政课作为高中生党史学习的重要阵地,承担着为党育人,为国育才的使命.那如何更好地把党史学习教育更好地融入高中思政课?引导学生在树立理想信念,培育家国情怀.本文以统编教材必修三第一单元"中国共产党的领导"大单元教学实践为例,作了以下探索.

关键词： 百年党史   视域   妇女解放与发展   逻辑  

摘要： 回望党的百年历史和中国妇女运动的百年历史,是一部中国共产党领导中国妇女从被奴役被压迫到实现人身解放、性别平等与全面发展的历史性飞跃的光辉奋斗史。总结中国妇女运动百年来波澜壮阔的奋斗历程,最重要的是要在中国共产党的坚强领导下,做到“四个坚持”:坚持以强大的马克思主义妇女理论为指导,坚持男女平等的价值理念,坚持在推动社会普遍解放的同时求得妇女解放的发展之路,坚持始终代表和维护妇女权益的妇联组织优势。“四个坚持”下的中国妇女百年解放与发展,是党的百年历史理论逻辑、价值逻辑与实践逻辑发展的必然结果。

关键词： 经验传承   中央党史   长期执政   中华民族发展史   党的历史   伟大精神   新华社   编写出版  

摘要： 问:在中国共产党成立101周年之际,中央党史和文献研究院编写出版《中国共产党的一百年》,请问主要考虑是什么?答:在我们党成立101周年之际,回望百年党史,我们可以看得更加完整、更为清晰。中国共产党已经走过的100年历程,是光荣辉煌的100年,也是艰苦卓绝的100年;是奠基立业的100年,也是开辟未来的100年。在100年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史上、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好。

关键词： 党史   唯物史观   生产关系   领导权  

摘要： 党在百年历程中自觉引领推动中国先进生产关系发展,是对唯物史观的贯彻和以人民为中心的体现。党的百年历史是自觉为中国先进生产关系扫清道路并促其形成发展的历史。生产关系的先进性主要看其和生产力水平之间的“匹配”性。新时代党要使中国社会生产关系不断适应生产力的动态发展要求,满足人民美好生活需要;巩固社会主义基本经济制度,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,实现人民共同富裕,推进国家治理体系和治理能力现代化,完成从全面建成小康社会到全面建设社会主义现代化国家的伟大转变。21世纪社会主义和人类文明未来发展需要党深入把握百年未有之大变局,引领推动世界先进生产关系发展。

关键词： 党史观   事实求是   中国梦  

摘要： 实事求是的党史观是实现中华民族伟大复兴的关键,正确的党史观为中华民族的伟大复兴提供了实事求是的理论指引,为科学评党提供正确方向,党史姓党巩固梦的航向,一心跟党为航行开辟道路。实事求是的党史观,是唯物辩证的科学方法论,它论证了正确的航图线路,提供了辨证否定观作为评判历史的基本方法 ,并有力地抵制了历史虚无主义的攻击。实事求是的党史观要求中国梦的实现要以决议为理论基础,认识历史发展的主流本质,坚守群众路线,回望党的百年历史经验,感悟思想伟力。

关键词： 中国式现代化   新型现代化   生态文明   西方式   国家综合实力   视域下   政治文明   精神文明  

摘要： 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记指出:“我们坚持和发展中国特色社会主义,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。”这条道路,是中国共产党带领中国人民探索出的一条既不同于西方式现代化又不同于苏联式现代化的新型现代化道路,具有鲜明的中国特色和深厚的中国智慧,不仅改善了人民生活水平,提升了国家综合实力,也丰富和发展了现代化理论,为寻求发展道路的国家提供了可供借鉴的中国方案。

关键词： 中国共产党   历程回顾   党史学习   经验启示  

摘要： 本文主要从新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,以及进入中国特色社会主义新时代以来我党的四个重要历史时期对党史进行系统梳理回顾,并对我党百年党史学习历程中所收获的经验与启示进行概括总结,发掘其中蕴含的宝贵价值与实践意义。

关键词： 党史教育   智慧   力量   企业治理   高质量发展  

摘要： 就企业而言,在全党开展党史学习教育,通过系统学习百年辉煌党史来汲取智慧和力量,可以更好地干事创业,更好地服务人民,以传承工匠精神、劳作精神、奉献精神,以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为教育目标,提高企业的政治战略眼光,强化政治担当,将党建成效转化为企业绩效,推动企业转型升级,实现经济高质量发展。

关键词： 宗教中国化   爱国主义   集体主义   社会主义教育   “四史教育”  

摘要： 本文从六个方面谈到对于“在宗教界开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,有针对性地加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”的学习体会:一是落实习近平总书记的要求是宗教界的职责所在,具有重要意义;二是爱国主义、集体主义、社会主义教育和“四史”教育之间存在重要关联;三是宗教界拥有可用于学习教育活动的丰厚历史财富;四是必须强调对于“两个确立”和十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的正确认识;五是把学习党的十九届六中全会通过的《决议》与“两个教育”纳入统一安排;六是加强教育针对性,回应宗教中国化及教风建设面临的各种挑战。