关键词： 百年党史《决议》   新文明史观   中国近现代史研究  

摘要： 中国共产党向来注重历史的资政功能,为引领中国近现代史研究,相继提出革命史观、“两大历史任务”说、“民族复兴”说。百年党史《决议》基于这些已有的理解,建构起新的党史解释体系,这标志着新文明史观的基本形成。新文明史观是中国共产党人基于人类文明交流互鉴进程逐步加快,人类文明新形态的世界历史意义开始显现之现实,立足于中华民族复兴大业接连实现跨越式发展,走出中国式现代化道路的经验,阐发历史活动的独特性和创造性,引领史学研究关注现实、面向未来、关心民族和人类命运的史观。新文明史观分析单元的开放性、重视历史主体的自主性、勾连历史现实与未来的贯通性、历史解释的包容性,展示了融汇革命史学、现代化史学和后现代史学之潜质与可能。

关键词： 学习   党史   新中国史   红色文化   思考  

摘要： 以史资政是中国自古以来的传统。任何事物要想维持长久发展,都必须对过往的发展历程不断地进行总结,以从中吸取经验教训。百年历程中,中国共产党始终十分重视党史学习教育,同时党建工作一直以来也都是宣传教育工作的重心。当前,中国特色社会主义进入了新时代,国内外环境的变化给治党治国带来了更多的挑战。因此,在新时期下,党中央也在不断强调党史学习教育工作的重要性,以及开发、利用红色文化的重要性,知史爱党是中国共产党对所有党员的共同要求。由此,本文通过论述党史和中国红色文化的重要价值,提出在党史宣传教育及中国红色文化开发利用方面的几点思考。

关键词： 社会发展史   社会主义发展史   中华民族发展史   历史进程   党史   中国共产党   重大成就   习近平总书记  

摘要： 习近平总书记在《关于<共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议>的说明》中指出:“一百年来,党团结带领人民在革命、建设、改革各个历史时期持续奋斗,创造了彪炳中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会发展史的奇迹,彻底扭转了近代以来中华民族的历史进程,生动谱写了世界社会主义历史发展的壮丽篇章。”

关键词： 高校   党史学习教育   常态化   长效化  

摘要： 中国音乐学院党委把推进党史学习教育常态化长效化作为重要政治任务,注重在理论学习、分类指导、实践活动、重大任务中推进党史学习教育常态化长效化,确保党史学习教育走深、走心、走实。

关键词： 映照现实   党史   中国共产党   习近平总书记   重要讲话   百年  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出,我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功.

关键词： 党史学习教育   建党百年   中国新闻奖  

摘要： 本文以第 32 届中国新闻奖二等奖获奖作品——系列报道《为有牺牲》为案例,研究主流媒体,特别是党媒,如何自觉坚持忠诚和担当,做好新闻大片,讲好党史故事。

关键词： 中国人民   自由全面发展   百年奋斗党史  

摘要： 中国共产党自成立以来,始终秉持伟大的建党精神,将马克思主义关于人的自由全面发展观点与中国的现实有机融合,并应用于指导中国特色社会主义事业的实践之中。回首百年党史,中国共产党始终致力于保障中国人民的合法权益,在维护生存环境、保障物质条件、提供政治服务及精神文化需求等诸多方面都取得了很大的成果。为了进一步推进人的自由全面发展,我们应当在党史学习教育中,自觉践行党性修养,以社会主义核心价值观念武装自己,在坚定理想信念的同时将个人命运融入国家命运之中,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

关键词： 革命先驱   张伯简   生平  

摘要： 张伯简是中国共产党早期的马克思主义理论家和无产阶级革命先驱,白族第一代共产党员。1919年,张伯简离开剑川走出云南,去寻求救国救民的真理,为争取民族独立、自由和解放的伟大斗争作出了卓越的贡献。因积劳成疾,英年早逝。

关键词： 中国共产党   党史观  

摘要： 历史是最好的教科书。习近平《论中国共产党历史》一书,汇集了习近平同志关于中国共产党历史问题的基本论述,回望了中国共产党领导中国人民不懈奋斗的百年历程,总结了党在不同历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,立意高远,内涵丰富。学习《论中国共产党历史》一书,对于牢固树立正确的党史观、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、全面建设社会主义现代化国家具有重要的思想指导意义。

关键词： 中国共产党   高校党史教育   历史演进   基本经验   实践启示  

摘要： 百年来,中国共产党基于不同的历史背景、时代任务与社会环境,始终将开展高校党史教育置于重要位置上,高校党史教育为推动社会发展和实现中华民族的伟大复兴提供精神支撑。开展高校党史教育过程中,我们党始终坚持以马克思主义的指导方针,与时代发展背景密切结合,将党史教育与马克思主义理论教育、思想政治理论课同步推进,推动教育实践活动取得了显著成效。在此历程中,我们党逐步积累了丰富的领导经验,深刻总结了举旗定向、思想引导、与时俱进的基本经验,不断加强党的全面领导,扎实推进理想信念教育,坚定以社会历史任务为指向引领,将党史教育融入高校育人实践的全过程。进入新时代,高校党史教育应不断加强政治引领、注重理论基础、锤炼历史思维,始终坚持政治性和科学性的统一,夯实马克思主义历史观,科学把握经验与教训的关系,为高校党史教育的发展改革提供实践启示。