关键词： 中国美术教育   党史学习教育   美术人才培养  

摘要： 通过美术作品的创作可以展示中国共产党成立以来所经历的峥嵘岁月及为中国革命和建设作出的伟大贡献。从探寻党史和美术史的同频共振中,提出党史学习教育背景下中国美术人才培养的理念,进而探究百年来中国美术人才所创作的优秀美术作品的精神内蕴,并由此探究中国美术人才培养的方向,将党史学习教育深入贯彻到当代中国美术人才培养领域。

关键词： 党史   中国近现代史纲要   融入  

摘要： 百年党史融入“中国近现代史纲要”课程教学,能够增强对学生的政治引领,夯实对学生的历史教育。百年党史与“中国近现代史纲要”课程具有内在的逻辑一致性,归纳总结了百年党史有效融入“中国近现代史纲要”课程教学要做到的五个坚持:坚持以立德树人为根本,坚持用“活”党史案例、用“火”实践活动,坚持政治性原则、适度性原则、论从史出原则,坚持围绕“四个选择”发力,坚持理论与实际相统一、线上与线下相统一、内容与形式相统一、灌输与启发相统一、教师主导与学生主体相统一。

关键词： 红色文化外宣   陕西党史   党史翻译  

摘要： 建党百年,党史红色文化外宣成为对外传播中国文化、展现中国智慧的内容之一,从而夯实我国文化软实力,塑造良好的国际形象,进一步提升国际地位和的国际话语权。陕西红色文化资源丰富,本文对陕西党史文化进行分类、探究红色文化外宣的价值,并对党史英译进行翻译策略的研究。本研究旨在促进中国红色文化走出去、让世界更加了解中国。

关键词： 党史党建   硕士学位授予   中共党史   学科专业目录   中国特色哲学社会科学   中国史学会   党建创新   学术体系  

摘要： 2021年12月10日,国务院学位委员会办公室下发了《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》,文件中首次明确提出拟将“中共党史党建”作为法学门类中的一级学科,这预示着新时代中共党史党建创新发展进入了一个新阶段。我们有幸邀请到国家社科重大专项课题“新时代中国特色党史党建学科基本理论问题研究”的首席专家李捷教授,为我们讲述新时代中共党史党建学科的创新发展。李捷教授将围绕加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的总体要求,针对中共党史党建一级学科设立后的新形势和新问题,对中共党史党建学科建设的基本问题作出回答。

关键词： 新媒体   党史宣传   《百炼成钢:中国共产党的100年》  

摘要： 作为新媒体时代讲述党史的创新型微纪录片,《百炼成钢:中国共产党的100年》不仅入选了2021年第二季度优秀国产纪录片推荐目录,而且深受青年人的喜爱,实现了重大题材作品在互联网传播上的“出圈”和“破圈”。文章分析了该片的叙事特点及其传播创新,以探究新媒体时代如何进行党史宣传。

关键词： 中国共产党   党史学习   基本原则  

摘要： 新时期背景下,学术界对中国共产党党史学习的研究不断丰富,取得良好研究成果。据此,对既有研究成果进行分析,整理出按历史时期划分的中国共产党党史学习研究成果、按照基本问题进行划分的中国共产党党史学习研究成果、按照党史学科性质划分的中共党史学习研究成果,以明确中国共产党党史学习研究的基本思路和范围。为进一步推进中国共产党党史学习研究,为党史学习教育发展提供有力参考,研究者应充分结合新时期发展内容,在讲清楚“两个问题”、坚定“四个自信”的基础上,拓展党史学习研究范围,实现中华民族伟大复兴。

关键词： 思政课堂   党史教育   中国特色社会主义  

摘要： 中国共产党100年来的历史蕴含着丰富的精神资源与物质资源,是中职思政课教学的重要素材,也是培育思想政治学科核心素养的重要内容。“中国特色社会主义”课程是中职思政课的必修课之一,主要阐释中国特色社会主义的创立和发展,将党史学习教育融入中职“中国特色社会主义”课堂,本文结合具体实践,创新实施融入教学模式,重点阐述融入教学的有效路径。

关键词： 党史   文献纪录片   年轻化表达   建构路径  

摘要： 本文以《风云江城——1927中国共产党在武汉》为例进行实证研究,分析当中年轻化表达建构路径。

关键词： 党史教育   党史学习   中国共产党党史   模范事迹   马克思主义中国化   专题学习   六中全会精神   参观学习  

摘要： 北京一零一中大兴分校一直注重学生的党史教育。通过带领学生走进党史馆参观学习。开展中国共产党党史主题团课,同时学习马克思主义中国化,贯彻学习党的十九届六中全会精神专题学习。线上党史学习等多种形式对学生进行党史,光荣传统、优良作风英雄模范事迹的教育!学生通过参与多样的党史教育活动。