关键词： 博物馆   社会教育   公共服务功能  

摘要： 博物馆是集收藏、教育、科研等功能于一体的社会机构,是科技、文化发展的重要载体,负责开展社会主义文化教育事业的相关工作。博物馆宣传教育的目的就是借助社会教化提升我国人民的整体素质,重点在于创造一个公共服务和教育功能有效融合的当代组织中心。文章就近年来大同市博物馆在社会教育和公共服务方面的成果和存在的问题进行阐述,针对这些问题提出解决措施,以供行业参考。

关键词： 行业博物馆   专业优势   社会教育功能  

摘要： 改革开放以来,我国的行业博物馆一直蓬勃发展,成为博物馆系列的重要组成部分。如何发挥行业博物馆的专业优势,使其成为社会教育的重要场所,这是大众关心的话题。文章结合广东省中山市行业博物馆的建设,试论如何发挥行业博物馆的社会教育功能。

关键词： 服务设计   博物馆   社会功能  

摘要： 博物馆肩负着开启民智和弘扬历史文化的重任,应发挥其社会功能,使其成为一座沟通历史与现实、专家与民众的桥梁。因此,博物馆需要融入社会,贴近群众。通过服务设计的视角,讨论在"互联网+"时代博物馆的社会功能是如何通过设计思维阐明并发挥其服务性社会意义的。

关键词： 博物馆   成人教育   社会治理   效能   策略  

摘要： 博物馆成人教育是终身学习体系的重要组成部分,在满足居民多元学习需求、引导居民参与社会治理方面发挥了积极作用。当前,基于博物馆的成人教育虽然在助力社会治理的理论、政策和实践等方面取得一定进展,但是,长期忽视教育的价值导向和助力作用,导致相关理论研究还不深入、政策建构还不完善、内涵提炼还不到位、理念宣传还不充分等问题。要提升博物馆的社会治理效能,还需要对博物馆的成人教育工作进行提档升级,从政策引领、场域拓展、项目设计和方式创新等方面精准施策、系统推进,才能更好地提升公众参与社会治理的意愿和能力,进一步促进社会治理共同体的建构和完善。

关键词： 博物馆   教育现状   发展方向   “第二课堂”  

摘要： 博物馆是城市的眼睛,是服务的窗口,随着人民对美好精神文化生活的追求,博物馆的服务功能也在逐渐提升。以信阳博物馆为例,浅谈现代博物馆的社会教育现状和未来教育的发展方向,以便更好地发挥博物馆"第二课堂"的职能。

关键词： 行业博物馆   社会教育功能   制约因素   对策  

摘要： 行业博物馆是博物馆的一种表现形式,通常陈列的是某一个行业中具有历史纪念意义的事物及资料,其意义在于展示这一行业的发展历程及传承行业文化、科普行业知识等,对行业发展具有积极性作用。但是目前我国行业博物馆的发展仍然存在许多问题,不利于其发挥社会教育功能。文章以嘉峪关长城博物馆为例,结合我国有关行业博物馆如何发挥社会教育功能的相关研究成果,从宣传、展览、陈列、人才及教育活动这五个角度进行分析,提出实现嘉峪关长城博物馆社会教育功能的措施。

关键词： 革命传统教育   爱国主义教育   临时展览   中小博物馆   主题展览   重要历史事件   领袖人物   中小型博物馆  

摘要： 革命主题展览是博物馆临时展览的类别之一。每逢重要节日、重要历史事件纪念日、重要领袖人物诞辰或逝世纪念日,大中小博物馆往往会推出相关的革命主题展览。这类展览与一般的临展不同,它承载着向社会大众进行革命传统教育和爱国主义教育两大职能,因此受到各方面的关注和重视。相比大型综合类博物馆而言.

关键词： 基层博物馆   社会教育必要性   实践   探索  

摘要： 博物馆作为重要的公共文化体系机构,博物馆的公益性在公共服务体系中社会教育价值日益彰显。习近平总书记指出"让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来"。进入新时代,基层博物馆如何利用资源创新发展,让博物馆馆藏文物所承载的中华优秀传统文化"活"起来,满足社会公众的需求,已成为新时代博物馆研究领域面临的新课题。文章以界首市博物馆社会教育实践为例,立足创新开展社会教育活动实践分析,探索界首市博物馆在开展社会教育方面的一些经验做法,以期为基层博物馆社会教育提供参考。

关键词： 社会服务   甘肃省博物馆   文创   活路  

摘要： 我国博物馆事业要在坚持非营利和增强自身发展能力中把握好平衡。甘肃省博物馆发展文博创意产业经历了理解政策、提高认识、突破瓶颈的过程。在不断增强博物馆社会服务能力的基础上,把握好文创产业发展的基本原则和准确定位。甘肃省博物馆文创的开发,充分发挥了馆藏资源优势、文化区位优势、利用政策优势,在探索与实践中走出了一条活路。