关键词： 博物馆   社会教育   青少年   教育实践  

摘要： 社会教育作为博物馆的重要功能之一,如何与现代社会发展紧密联系来适应时代发展的需要越来越受到关注。博物馆在转型路上充分结合馆藏资源,创新工作开展形式,关注青少年群体,发挥博物馆社会教育与公共服务功能,传播中华民族优秀传统文化。

关键词： 博物馆   社会教育   服务   大众  

摘要： 通过探讨博物馆社会教育开展的重要性、现状、存在的问题及优化的有效措施,聚焦如何在传统社教工作之外,利用现代信息技术,整合社会资源,构建人才梯队,采用多元化的方式,打造更开放、更包容、更智慧的博物馆,深入场馆、学校、社区,为社会大众提供更优质高效的服务体验,让传统焕发新的生机活力。以小区域社会文化的进步带动大区域进步,从而推动整体社会文化的进步,达到文化共富的目的。

关键词： 博物馆特展   临时展览   文物时代价值   让文物“活起来”   “闲来弄风雅——宋朝人慢生活镜像”展  

摘要： 博物馆作为为社会及其发展服务的公益机构,举办特展需要关照社会现实问题,着眼服务当下社会大众。若此,展览的选题、设计、宣传推广等各种工作都需要紧紧围绕展览主题进行策划与实施。2020年湖南省博物馆推出的“闲来弄风雅——宋朝人慢生活镜像”展以独特的视角关注现实社会生活,借助大胆创意的艺术设计、宣传教育方式,唤醒当今社会人们对身心健康的重视,寻求缓解快节奏生活压力的途径。这种关注当今社会问题的展览题材,彰显了新时代博物馆的社会责任与使命,为博物馆特展的策划和实施提供了新思路、新方向和成功的经验借鉴。

关键词： 博物馆   教育功能   社会服务  

摘要： 博物馆是社会教育体系和公共文化服务体系的重要组成部分。随着精神文化需求的不断提升,公众对博物馆教育功能和社会服务价值提出了更高的要求,这就需要博物馆工作人员从时代发展的角度出发,审视博物馆的建设,充分发挥自身优势,融入大众生活,增强为大众提供优质服务的意识和社会责任感。文章结合固始县博物馆具体情况,分析博物馆教育功能和社会服务工作中存在的问题,然后有针对性地从人才建设、政策研究、工作模式、服务模式以及社会团体等五个层面,提出了提升博物馆教育功能和社会服务价值的策略。

关键词： 博物馆   文化遗产   社会相关性   公众关联性   专业质量   奖项  

摘要： 文章梳理了世界范围博物馆和文化遗产领域的主要奖项设置,旨在从博物馆机构与其所服务的社区/社区群的社会相关性的角度,透视当今博物馆专业质量评价标准中的一个新维度。

关键词： 博物馆   博物馆学校   学习型社会   终身教育   苏州博物馆  

摘要： 文章以苏州博物馆“博物馆学校”为例,通过“博物馆学校”的建设背景、总体概念、建设思路与下一步思考四个层面对“博物馆学校”的建设进行了详细的解剖与分析。提出博物馆教育应通过全年龄、全人群、全内容的覆盖实现终身教育目标,并为学习型社会的构建贡献博物馆的力量。

关键词： 利用   博物馆资源   社会教育  

摘要： 利用博物馆资源开展社会教育,是博物馆的重要职能之一。近年来,随着社会经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,广大人民群众对精神文化生活的需求越来越多,要求也越来越高。博物馆作为赓续中华历史文脉,传播、弘扬中华民族历史文化和优秀传统文化的重要阵地,拥有宝贵而丰富的资源,要更充分发挥好社会教育作用,让公众共享文化发展成果,共享时代美好生活。近年来,党和国家把充分发挥博物馆对青少年的教育作用和功能推到了前所未有的高度,同时也根据社会发展需要,进一步制订了一系列政策措施,促进博物馆利用自身资源,策划组织开展各类社会教育活动。在这一背景下,也对博物馆工作及工作人员提出了更高的要求。通过考古发掘、陈列展示、学术研究,利用各种先进手段,不断创新展示、宣传、教育形式,充分让文物“活”起来。

关键词： 社会教育活动   爱国主义教育   信息传播渠道   思想政治教育   文物藏品   博物馆   地域文化   创新策略研究  

摘要： 近年来,人们的文化生活越来越丰富。博物馆承载了地域文化,是思想政治教育和爱国主义教育的基地。近年来,博物馆社会教育活动受到了人们的广泛关注。与学校的教育相比,博物馆社会教育活动的开展依托于独有的设备和文物藏品,运用特殊的手段和方式,实现了主题与艺术方式的充分融合。作为一种特殊的社会教育组织,博物馆可以满足人民群众的多样化诉求,同时能够激发出自身的教育潜力,在教育资源融合的基础上实现信息传播渠道的拓展。

关键词： 博物馆   社会责任   社区   社会包容   生活质量  

摘要： 博物馆作为公共文化机构,担负起关键的社会责任。博物馆的社会角色随着社会环境和观念发展不断演进。从作为权力空间,代表精英诉求并与政治理性相互交织,到成为教育公民而服务于社会、国家的集体利益工具,再到当下尝试着以更为积极的社会角色去追求社会包容和生活质量。这一过程使博物馆的社会力量不断显现,其内涵也不断被拓展。本文从博物馆的定义构成出发,探索博物馆在历史发展过程中的社会力量内涵,并讨论其在权力、文化与社区中的影响与转向,同时聚焦提倡社会包容和生活质量理念下的博物馆实践及其作用与困境所在。

关键词： 博物馆   省级博物馆   山东博物馆   博物馆史  

摘要： 在不同的社会环境中,省级博物馆的定位和功能或有侧重,但其所呈现出的变化不是线性的替换,而是叠加的积累,是自身功能的迭新和丰富,同时也反映出时代主题和区域社会发展规律。回溯山东博物馆发展史,以期“能见其大,能观其通”,探究中国博物馆事业进程中省级博物馆对于区域社会发展产生的作用和影响,以更好地引导博物馆事业未来发展的方向。