关键词： 特大型城市   土地需求   体育场馆   冰蓄冷   足球场   设计源头   运维费用   有效措施  

摘要： 0前言随着中国城市人口的扩张,出现了更多的超大、特大型城市,社会资源配套建设的体育场馆等建筑规模相应增大,带来土地需求多、施工体量大、运维费用高等一系列问题。从长远看,国家提出的绿色建造理念是解决这些问题的有效措施。从规划设计源头考虑,根据体育场馆建筑特点结合使用需求。

关键词： 现代足球   足球运动   蹴鞠   古诗词曲   女足   女子足球队   男子足球队  

摘要： 现代足球运动很受世界人民的喜爱,一些国家既组建了男子足球队,也组建了女子足球队。其实我国古代时也是一个足球大国,有着悠久的足球运动传统。蹴鞠,是一种类似于现代足球的运动。"蹴"是踢的意思,"鞠"指的是球。值得一提的是,蹴鞠被认为是现代足球的前身。

关键词： 知识记忆   逆向设计   接球技术   三部曲   学业评价   学业表现   教学活动   教学目标  

摘要： 逆向设计强调“以终为始”,评价先行,将学习结果作为目标,并且从长远的综合学业表现开始逆向设计,而不是仅仅从知识记忆的零散主题或片段技能出发,它使教学活动有目标、有主题,使学业评价有方法、有内容,真正达成“学、练、评”的教学目标。

关键词： 区块链技术   应用   足球裁判员   培养研究  

摘要： 采用文献资料、举例论证、专家访谈等方法,结合区块链技术透明性、开放性及不可篡改、可溯源、数据永远保存、全程追索等特性,依据足球裁判员现有的培养体系情况,该文将从足球裁判员培训、足球裁判员跟踪培养、足球裁判员选拔与使用三个方面进行举例论证,探究分析区块链技术应用于我国足球裁判员的培养价值。同时指出当前区块链技术应用于足球裁判员应用路径和面临的挑战,并有针对性地提出了相应对策,为区块链技术更好地应用于足球裁判员培养提供一定的理论参考。

关键词： 推球   线上教学   身体重心   起动速度   支撑脚   足球   练习方法   测试项目  

摘要： 2021年8月20日,杭州市教育局发布《关于做好2021年杭州市中小学生体能素质检测工作的通知》(杭教办德体卫艺[2021]109号)。其中足球测试项目为“足球20米直线运球绕杆射门”。基于此,为了让学生更容易掌握此内容,笔者将此项目分为3个环节,即起动环节、绕杆环节、射门环节(图1)。一、起动环节练习目的:提升学生的起动速度和稳定性。练习方法:足球教师可让零基础的学生先以踩球的形式准备,然后身体重心前倾,以踩推球的方式出发,踩推球脚迅速变为支撑脚向前踩踏完成起动。

关键词： 虚拟现实技术   体育项目   足球运动   足球训练   技术应用  

摘要： 随着人们健身和体育意识的提升,越来越多的人主动参与到体育运动中,这也推动了我国体育事业的发展。国家一直十分重视体育事业的发展,对诸多体育项目都采取积极支持的态度。足球作为一种代表性的体育项目,它的发展受到了国民的广泛关注,为了提高训练的效果,虚拟现实技术凭借其技术优势,受到了足球训练的广泛运用。下面,文章就主要针对虚拟现实技术在足球训练中的应用进行分析,希望对相关训练活动的开展提供帮助。

关键词： 金泰尔二维分类法   足球技术教学   应用研究  

摘要： 该文利用金泰尔二维分类法针对足球项目中的技能构架和相关表现特征等进行分析研究,从而概括了足球项目的表现特征:调节环境是运动的、环境条件存在尝试间变化、运动中身体是移动的、动作技术要点具备操纵性。基于此,该文还依托金泰尔二维分类法对足球运动中的传球与运球、控球与射门等专项技术与教学训练评价进行了进一步的分析与探究并提出了切合实际的训练策略。

关键词： 足球   游戏训练法   运控球技术   学龄前儿童  

摘要： 足球项目作为世界上最具影响力的运动项目之一,广受不同年龄段学生的欢迎。校园足球运动的开展,有效渗透了足球教育,有利于足球人才的选拔训练和普及等工作。学龄前儿童的足球教学应以培养学生的兴趣为主要目的,而游戏训练法能够有效培养学龄前儿童对足球的兴趣。文章运用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,分析足球游戏对学龄前儿童运控球技术的影响。

关键词： 小学阶段   少儿足球,头顶足球   训练措施  

摘要： 足球是一项综合运动,在练习过程中不仅可以帮助学生强化身体协调性与平衡性,也能够锤炼小学生的精神意志,使其感受体育精神中蕴含的思想品质。因此对于素质教育背景下的小学体育改革来说,加强青少年足球训练是一种能够深化教学理念的有效措施。而头顶球技术是足球运动中的不可缺少的重要一环,无论在组织进攻还是集中防守都能够发挥出重要作用,于是本文对少儿足球比赛中头顶球技术的训练措施展开了相关研究。

关键词： 运动训练   足球   还原论   整体论   系统论   方法论  

摘要： 运用文献资料法、类比法、归纳法等研究方法,以现代足球发展历程为线索,结合人们思维方法的变化,总结足球训练方法论的类型与流变,并对目前先进的足球训练方法论及其实践进行阐述,以期能为完善足球训练理论做出有益补充。研究认为:在现代足球的发展历程中,足球训练依次形成了竞技能力分割式训练、一切围绕比赛、战术为中心等训练模式,这些模式的形成受到还原论、整体论、系统论等哲学思想的影响。足球训练还原论与整体论对足球训练的发展起到一定的推动作用,但也存在各自的局限性。足球训练系统论实现了对还原论和整体论的融贯,形成了以“战术为中心的竞技能力一体化训练”模式,这种训练模式复现了足球运动的复杂性,既关注竞技能力各个要素,又避免了竞技能力分割式训练,是在实战下的、基于战术全过程、竞技能力一体化的综合性训练。